最新小学学年度上学期活动课计划四篇.docx
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最新小学学年度上学期活动课计划四篇
方案计划参考范本
最新小学学年度上学期活动课计划(四篇)
目录:
最新小学学年度上学期活动课计划一
最新小学学年度第学期少先队工作计划二
最新小学学年度第学期卫生工作计划三
最新小学学年第学期少先队工作计划四
最新小学学年度上学期活动课计划一
为使学生的校园生活更加丰富,拓宽学生的视野,发展学生的能力,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,特制定活动课计划:
一、指导思想:
发展学生的兴趣,爱好与个性特长,培养学生的独立思考与工作能力,以及对社会,自然环境的适应能力,抗挫折能力都有很重要意义,通过丰富多彩的课外活动,让学生开阔视野,主动活动,手脑并用,激发创新力,想象力,发展个性特长,增进身心健康,促进学生各方面素质得到全面发展。
二、总体目标:
培养合格加特长适应时代要求的人才。
三、活动时间:
每周三下午第三、四节课,周六上午8:
00——10:
00
四、活动地点:
各活动室及8个教学班。
五、活动内容:
科学兴趣类:
写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学
文学艺术类:
书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、
体育类:
象棋
六、活动步骤、要求
活动课是学校教育的重要组成部分,它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质,促进学生的全面发展,起着特殊作用,是课堂教育教学所不能替代的。
它是课堂教学的继续和延伸,是以学生的“活和动”为基础,既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力,培养其良好品质,陶冶其高尚情操,促进其身心全面发展。
(一)为达到一定的教育目标,我们要目的明确,计划得当,因人而益
1、辅导教师要研究时代特点,特别是新时代儿童心理特点,用灵活的活动方式,开展教学活动,使时代性体现在活动中。
2、每次活动都要有明确目的,其目的必须服从于促进学生全面发展,既不为了活动而活动,又避免活动大而空。
3、辅导教师要设计出活动课计划,在每项活动前要精心设计活动方案,保证活动顺利进行并收到预期的效果。
4、在组织活动时要根据儿童年龄特征和知识水平安排活动内容和形式,做到有的放矢,以体现活动教育性。
5、根据儿童心理特征,要做到活动主题鲜明,形式新颖多样,环境诱人感人,气氛和谐,使学生感到新鲜,奇特,好玩,有兴趣而乐于参与达到轻松育人的境界。
6、要体现素质教育的个性,充分调动和发挥每名学生的积极性,让其在活动中都有事做,有岗位,有职责,以至手脑并作。
(二)学校要为活动课提供保证
1、活动时间、地点,任何人不得随意改动,占用。
2、没有特殊情况,不随意更换教师,各活动课配备具有专业特长的教师任教。
3、保证教师和学生的合法利益和权力不受侵害。
(三)辅导教师要认真做到:
1、确保每节课的活动时间,未经学校同意不得串课、停课,提前或延长时间,不准迟到,早退。
2、有长远、近期目标,有计划上好每一节课,教案规范实用。
3、确保学生的稳定性,帮助学生选择活动项目,不断激发并巩固其兴趣。
4、以特长、兴趣促进学生文化学习,忌降低文化课学习的积极性。
5、任何辅导教师未经学校同意,不得擅自买书、印发资料、吸收非本校学生或让他人代课等。
(四)认真总结
积极组织学生参加各级竞赛活动,写作,美术,书法,每学期至少有五项获奖作品,教师要有阶段性文字材料。
最新小学学年度第学期少先队工作计划二
伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。
新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。
少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。
一、指导思想:
【关键词:
班集体建设年】
以三个代表重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区教育局提出的班集体建设年、体验式德育和我校创建xx市实验小学的要求,进一步贯彻中央8号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,加强心理健康教育的研究与实践,抓基础、重体验、严管理,培养学生个性特长,促进学生身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校少先队工作的新局面。
二、主要工作及措施:
【关键词:
主题教育】
1、走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日——"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
继续开展班级文化建设,同时结合宣传四川抗震救灾小英雄的事迹,激发队员爱国、爱家乡的情感。
2、金秋十月,红旗飘飘。
我们将迎来祖国华诞和少先队建队日。
少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。
在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"在队旗下成长"入队仪式。
3、结合月法制教育月,落实教育局法制安全科关于学校法制工作的要求,开展系列活动。
一是按照“五五”普法教育的要求,努力做到计划、教材、课时、师资“四落实”。
二是组织学生开展“法律教育月”活动;三是继续坚持从严治校的方针,在一般纪律管理的基础上重点抓午间、课间纪律,以推动“三风”的进一步好转;四是以多种形式,紧抓学校教育这块主阵地,加大法制教育的宣传力度,发挥法制副校长的作用,加师生的法制意识和法制观念,使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。
平时以班级为单位,利用晨会、班会活动等形式,向全体师生宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。
4、在月份扎实开展“体验式德育”活动。
一是结合参加有关部门体验式德育活动的要求,加强对班主任的培训和指导;二是大力开展班级的体验式德育活动,做到有要求、有检查、有评比。
5、1月份主要进行考核评估工作。
在少先队工作的实施进程中,要予以检查、评估、对少先队工作实绩突出的工作者和班级要予以表彰奖励。
三、活动安排
九月份:
班级文化建设月
1、召开班主任工作例会,部署本学期少先队工作和九月份少先队工作重点
2、强化行为规范的养成教育(新生教育周)
3、结合教师节,开展“庆祝教师节”系列活动
4、继续开展班级文化建设(黑板、班级墙壁、小报、书画、班级设岗育人)
5、鼓号队、娃娃鼓训练,迎接十月份市实小创建的检查验收。
班级活动主题:
班级文化建设 黑板报主题:
喜迎教师节或学校常规要求
十月份:
爱国主义教育月
1、班主任月工作例会
2、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式
3、结合国庆节开展爱国主义教育
4、班级文化建设的检查评比、颁发九月份流动红旗
5、全面迎接创建市实小的检查验收。
班级活动主题:
我爱红领巾 黑板报主题:
欢度国庆
十一月份:
法制教育月
1、开展班主任月工作例会
2、开展“精彩人生,与法同行”系列活动
(1)观看法律知识宣传的电教片
(2)开展“法在心中”法律知识讲座
(3)开展“法律伴我成长”的小报评比
3、颁发十月份流动红旗
班级活动主题:
跟我学法 黑板报主题:
法在我们身边
十二月份:
体验式活动展示月
1、开展班主任月工作例会
2、开展体验式德育活动。
(1)第1周:
六年级展示
(2)第2周:
四年级展示
(3)第3周:
二年级展示
3、各班级开展“辞旧迎新”活动。
4、颁发十一月流动红旗。
班级活动主题:
体验式德育活动 黑板报主题:
我体验、我快乐
一月份:
考核评比月
1、班主任上交班集体建设各项资料
2、班主任完成并上交班主任工作案例或工作总结
3、完成本学期少先队工作总结和班主任考核
4、评选“三好学生”、“学习进步星”、“优秀少先队员”、“文明小标兵”、“先进班级”等称号。
班级活动主题:
冬季三项锻炼 黑板报主题:
庆祝元旦
最新小学学年度第学期卫生工作计划三
为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:
一、完善管理机制,突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。
组长:
杨鹏、廖昌发,成员:
各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。
发挥主要职能:
定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作
制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。
并通过多种形式开展卫生知识宣传。
利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。
教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
(3)、卫生检查办法:
由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。
绿化校园,美化环境。
要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,
爱护花坛等风景建筑设施。
(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。
教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。
对学生进行一次健康体检,建立健康档案。
做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、实施奖励办法
(1)从全校个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。
第一名:
加0.5分,第二名:
加0.4分,第三名:
加0.3分,第四名:
加0.2分,第五名:
加0.1分。
(期末卫生总分值的基础上加)
(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。
学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。
施洞小学卫生组
XX年2月24日
最新小学学年第学期少先队工作计划四
一、指导思想
继续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,深化“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育实践活动。
有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队主题实践教育活动,促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。
三、工作重点
1.加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。
各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2.深化少先队活动内涵,突出文化主题教育
(1)深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动
坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格的教育。
本学期将深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育活动。
将结合学校原来的学生志愿者活动,开展“快乐义工在行动”的志愿活动,以“不怕苦,不怕累,团结合作”的实际行动争当文明小使者。
(2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。
教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如国庆节开展“唱响三歌”等系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
(3)继续开展“道德银行存品行”活动
本学期,将在班级自行设置道德小超市,按照班级实际情况购买相应的奖励物品给予学生兑换,在继续开展的同时,也将对道德银行的实施细则进行修改完善,从而形成良好的实施环境和正确的舆论导向。
通过“道德储蓄”活动,能鼓励队员养成良好的行为习惯和道德品行,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心间。
(4)开展各种青少年法律宣传教育活动
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
邀请学校校外辅导员定期开展培训法律知识,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
(5)开展安全教育和自护教育
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,例如每月一次的安全逃生演练、安全平台的学习等帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
3.强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯
行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
将通过“文明餐桌评比”、“国旗下讲话”、“文明课间评比”等活动开展一系列习惯养成教育活动,进一步改善学生行为习惯。
(2)抓好心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
例如开设好“阳光小屋”,可以为学生及时舒缓心情,排忧解难;上好心理团辅课可以引导学生了解自我并且习得一些基础性的心理常识。
通过多管齐下,能保证心理健康教育活动的正常化和规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训,每年对专兼职心理教师和班主任心理健康教育不少于10学时。
每周的阳光小屋值班时间不少于10小时。
4.深化少先队常规工作,满足少年儿童健康成长的需要
(1)加强少先队阵地建设
继续加强晨会课建设、开展好国旗下讲话、办好新苗电视台,尽可能使这些宣传阵地发挥最大的作用。
并且督促中队辅导员布置好班级队角,及时填写班队工作手册,开好主题队会,办好小记者站,鼓励队员积极参与,踊跃投稿。
开拓红领巾种植园,结合综合实践课中落实开展。
加强值周岗的管理,每周的红领巾值周岗,由当周的升旗手和护旗手共四名同学值班,要求值周岗的同学做到按时到岗、礼仪规范。
同时,利用联合晨会加强学生的礼仪教育。
(2)深化体验教育
利用“快乐小义工”在行动的活动,积极的组织学生在社区、实践活动基地等地方开展志愿者体验活动;并与手拉手、雏鹰行动、社区少先队活动以及其他活动有机结合起来。
(3)开好少代会
本着公平、公正、公开的原则做好大队委的换届选举工作,做好队干部的培训工作,引导学生争做学校的小主人。
(4)坚持鼓乐队训练
争取能在校级大型活动中发挥作用,同时选拔吸纳新成员开始训练。
5.各月份工作安排
九月份
(1)上交暑期“七彩假日”作品。
(2)建立中队组织,各中队制定活动计划。
(3)深入开展学生常规的教育活动。
组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》
(4)庆祝第34个教师节活动。
(感恩心语书写、红领巾的秘密行动)
(5)推行“红领巾值班周”,进行常规检查。
(6)年级段辅导员会议、大队委、就餐检查员、红领巾值班周会议。
(7)拍摄教师节、文明礼仪等主题的红领巾电视三期。
(8)志愿者服务队活动报名、开展活动。
(9)鼓乐队训练。
(10)一年级新生入学礼。
()学习队知识,做好少代会准备工作。
()开展三歌合唱比赛
()开放阳光小屋
()心理健康教育培训
十月份
(1)队知识讲座,举行一年级入队仪式。
(2)星星火炬代代相传——庆祝建队活动日活动
(3)建队日活动,举行少代会,推选队干部。
(4)召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
(5)少代会提案回复,评选优秀提案。
(6)启动“快乐小义工”活动。
(7)开展重阳节主题活动。
(8)“快乐小义工在行动”——慰问敬老院
(9)校内外辅导员聘任仪式
(10)心理健康教育培训
十一月份
(1)进行文明礼仪教育活动
(2)进行安全教育活动,紧急逃生演练。
(月9日消防安全日)。
(3)开展“快乐小义工”活动(班级、校级)
(4)班队课和心理团辅课展示。
(5)学校少先队工作自查。
(6)道德超市班级自主兑换
十二月份
(1)开展冬季三项比赛。
(2)筹备元旦庆祝活动。
(3)加强法制教育
(4)心理健康教育培训
一月
(1)元旦庆祝活动。
(2)班主任(辅导员)经验交流。
(3)班主任(辅导员)工作考核。
(4)评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级、优秀红领巾值周班和优秀小义
(5)综合实践活动成果展示。
(6)阳光小屋疏导记录和班级学生谈话疏导记录汇总。
(7)制定缤纷假日活动方案,做好安全防护(校外、假期)。
(8)做好学期工作总结,资料归档
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