九年级上物理期中考试复习资料超全.docx

九年级上物理期中考试复习资料超全.docx

《九年级上物理期中考试复习资料超全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上物理期中考试复习资料超全.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

九年级上物理期中考试复习资料超全

九年级物理期中考试复习资料学案

第一部分：

重难点知识梳理

一、简单的机械与功

1、理解力臂的概念

2、理解杠杆的平衡条件

3、实验：

研究杠杆的平衡条件

4、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用．

5、会组装简单的滑轮组

6、理解做功的两个必要因素

7、理解功的计算公式

8、知道功的原理

9、理解功率的概念

10、理解有用功和总功

11、理解机械效率

12、实验：

测滑轮组的机械效率

2、机械能和内能

1、理解动能、重力势能

2、知道弹性势能

3、理解动能、势能可以相互转

4、知道热量及其单位

5、理解比热容的概念；会查物质的比热容表。

6、理解计算热量的公式

7、知道物体的内能；

8、知道做功和热传递可以改变物体的内能

9、知道燃料的热值

10、知道热机中能量的转化；知道四冲程内燃机的构造和工作原理

11、知道热机的效率；

3、初探电路

1、知道电路各组成部分的基本作用。

2、知道常用电路元件的符号。

3、知道电流方向的规定；知道短路及其危害。

4、知道导体和绝缘体的区别。

5、知道常见的导体和绝缘体。

6、理解串联电路和并联电路。

7、会画简单的串、并联电路图。

8、会连接简单的串联电路和并联电路。

第二部分：

必考点题型过关

一、简单点的机械和功

1、杠杆的五要素

如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图，O为支点，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。

如图所示是一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向及动力F1的力臂l1，在图中补全F2的力臂l2及动力F1。

2、杠杆的平衡条件及其应用

如图所示，杠杆AOB用细绳悬挂起来，当A端挂重物G1、B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置。

若AO＝BO，杠杆重力不计，则（）

A．G1G2C．G1＝G2D．无法确定

3、杠杆的分类

衣服夹是一种常用物品，如图所示给出了用手捏开和夹住物品的两种情况。

下列说法中正确的是（）

A．当用手将其捏开时，它是费力杠杆

B．当用其夹住物品时，它是费力杠杆

C．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆

D．无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆

4、杠杆的动态平衡分析

一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终与杠杆垂直的力F，如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中，力F的大小变化情况应是（）

A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．不变

如图所示，一根直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，将直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是（）

A．一直增大　B．一直减小　　C．先增大后减小D．先减小后增大

5、杠杆中的最小力问题

（2010．河南）如图所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动．请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l．

6、滑轮和滑轮组

如图所示，水平桌面上物体A重20N，物体B重8N，当对A施加一个水平向左12N的拉力F时，物体B恰好匀速上升；当撤去力F时，在B物下方悬吊一重为多少的物体C，可使B匀速下降．（滑轮重、滑轮与轴之间的摩擦及绳重均不计）（）

A．20N　　　B．12N　　　C．8N　　　D．4N

7、功

如图，某人通过定滑轮拉住重为98N的物体，当人拉绳子从A点慢慢移动到B点时，此人克服物体的重力大约做了_______J的功．

8、功率

图甲是使用汽车打捞水下重物示意图，在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，四位同学画出了汽车功率（P）随时间（t）变化的图像（图乙），其中正确的是（）

9、机械效率

（2010．荆门）工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体

匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸

长，则拉力的大小是_______N，动滑轮重_______N；若使用该滑

轮组提升600N的重物，其机械效率将_______．（填“变大”、“变

小”或“不变”）

2、机械能和内能

1、动能势能机械能

（2016•杭州）如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能______，小球的重力势能______，小球的机械能______．（选填序号）①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大．

2、动能与势能的相互转化

（2016•湖北）“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，是通过观察______，来判断钢球动能的大小．物理研究方法有许多，如“控制变量法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”和“等效替代法”等，本实验利用了控制变量法和______．

3、内能热量

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D．物体的温度越高，所含热量越多

4、比热容概念理解及应用

以下说法正确的是（）

A．物体的分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能

B．当物体被举高时，其分子势能随之增加

C．当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加

D．0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能

5、热值热量的计算

甲、乙两物体的体积相同，甲的密度是乙的3倍，乙的比热容是甲的1／3，若它们吸收了相同的热量，它们升高的温度之比（）

A．1：

9B．3：

1C．9：

1D．1：

1

每到夏收季节，大量农作物秸秆在田间被随意燃烧，这不仅造成资源浪费、污染环境，而且极易引发火灾和交通事故等，为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆桨煤．若燃烧秆桨煤使100kg的水从30℃升高到100℃，则水需要吸收的热量是_______J；若秆桨煤燃烧释放的热量有25%被水吸收，则需要完全燃烧_______kg的秆桨煤．[秆桨煤的热值为2.4×107J/kg，C水＝4.2×103J/（kg．℃）]

6、热机

一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200r/min，该汽油机每秒钟内完成_______个冲程，做功_______次．

汽油机工作的四个冲程为：

吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．如图所示为_______冲程．在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，气体的内能_______（填“增加”或“减少”），_______能转化为气体的内能．

7、热学效率计算

如图所示为内燃机的能量流向图，热机效率

（η）等于（）

A、

B、

C、

D、

三、电路初探

1、串并联电路识别

如图所示，当开关

、

断开时，电路处于_________状态；当开关

闭合，

断开时，电路处于________状态；当开关

、

都闭合时，电路处于_________状态．

有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上，现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，__________（红灯／绿灯）亮；当汽车急刹军时，____________（红灯／绿灯）亮，

2、简单电路故障判断

在如图所示电路中，当开关S1、S2断开或闭合时，下列关于三灯连接的情况的说法中，

错误的是（）

A．S1、S2都断开，L1、L2串联B．S1、S2都闭合，L1、L2并联

C．S1断开、S2闭合，L1、L3串联D．S1断开、S2闭合，只有L1能发光

关于如图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）

A．L1、L2是串联B．L1、L3是串联

C．L1、L2、L3是串联D．L1、L2、L3是并联

3、电路连接

如图所示，要使两灯串联，应闭合开关_________；要使两灯并联，应闭合开关________；为避免短路，不能同时闭合开关_________．

如图所示的某段电路中，A、B、C、D是四个接线柱．

（1）若用导线连接A、B，则电流通过灯________，它们是_________联的．

（2）若用导线连接C、D，则电流通过灯________，它们是_________联的．

如图所示，当开关S闭合时，将出现_________现象，若使灯

、

串联，只要拆去导线_________________________；若使灯

、

并联，则应____________________．

第三部分：

易错点关注

1（2014．河南）如图所示，当手握哑铃向上曲肘时，动力由肱二头肌收缩提供，阻力是哑铃对手的压力，此时，前臂骨骼可以看成一个（）

A．省力杠杆，支点是A点

B．省力杠杆，支点是B点

C．费力杠杆，支点是A点

D．费力杠杆，支点是B点

2如图所示，OAB是杠杆，OA与AB垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（）

A．该杠杆一定是省力杠杆

B．该杠杆一定是费力杠杆

C．作用在B点的最小动力等于SN

D．作用在B点的最小动力小于5N

3如图所示，杠杆OA可绕支点O转动，B处挂一重物G，A处用一竖直力F，当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时，为了使杠杆平衡，则（）

　A．F大小不变，但FG

　C．F逐渐减小，但F>G　　　　　　D．F逐渐增大，但F

4建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料

（如图）．绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6×103N，不计滑轮、

吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊_______N的建筑材料．

实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×103N的建筑材料，且将建筑

材料1s内匀速吊起了1m，起重机的功率是_______W，机械效率

为________．若吊起的建筑材料重力减小，机械效率将_______

（填“增大”、“减小”或“不变”）．

5电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力，为此，工程师设计了如图甲所示的恒拉力系统，其简化原理图如图乙所示．实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10－2m3，共悬挂20个水泥块，已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3，g取10N/kg．

（1）请指出图乙中的动滑轮和定滑轮分别是哪个？

（2）每个水泥块的重力是多少？

（3）滑轮组对高压线的拉力是多大？

6步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测.

（1）人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”，为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法.

（2）小华测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少?

如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少?

（3）小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功.如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功.（g取l0N/kg）

（4）资料表明，人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功.请你分析一下，人步行时还在哪些方面消耗能量?

（写出一条）

7为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是______；

（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是______，

（3）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？

于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：

实验序号

小球的质量m/g

小球自由滚下的高度h/cm

木块被撞后运动的距离s/cm

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择______两个序号的实验进行比较

（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择______两个序号的实验进行比较．

分析表格中对应的实验数据可知：

______对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

8小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯．只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发出提醒，下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）．

第四部分：

典型例题

1.小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m.已知物体A重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是（）

A.水平地面对小勇的支持力做功为6000J

B.小勇做的有用功为3000J

C.小勇拉力的功率为250W

D.此滑轮组的机械效率为80%

2.质量为45kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示.根据图像可估算出该同学在1分钟内克服重力做功的平均功率为（g取10N/吨）（）

A.45WB.135WC.169WD.270W

3.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图所示.她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得下表所示的数据:

（1）请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据.

（2）分析上表中的数据，可以得出的探究结论是:

斜面倾斜角θ越，斜面越省力，斜面的机械效率越.

（3）实验过程中拉力的方向应与斜面.

（4）若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持不变，斜面的光滑程度不变，只改变，这种研究问题的方法我们称之为.

（5）在上述实验中，物重、斜面高度不变，若不考虑斜面摩擦，如图所示，哪个图能正确表示F与斜面长度s的关系（）

4.某物体在竖直方向受到90N的拉力，以0.2m/s的速度匀速向上运动.（空气阻力不计）

（1）求物体在lOs内上升的距离;

（2）求物体受到的重力;

（3）如图所示，若改用机械效率为80%的滑轮组，用10N的拉力使物体仍以0.2m/s的速度匀速向右移动，求lOs内人对物体所做的有用功率.

5.）小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只质量为2kg，每次将一袋50kg的水泥提升5m.求:

（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）

（1）每袋水泥受到的重力大小;

（2）每次做的有用功;

（3）滑轮组的机械效率.

6．近年来，我国汽车工业发展迅猛，各种新型汽车不断投放市场．以下是我国某品牌轿车的测试报告．

（1）汽油的热值q＝3.3×107J/L，燃料完全燃烧放出热量的公式是Q＝qV，式中V表示燃料的体积，请计算该品牌轿车在测试过程中，汽油完全燃烧产生的内能转化为发动机牵引轿车前进所需能量的效率．（g取10N/kg）

（2）近年来，我国部分省份开始推广使用乙醇汽油，乙醇汽油是由10%体积的乙醇与90%体积的汽油混合而成，已知乙醇的热值q＝2.4×107J/L，设混合后总体积不变，请计算乙醇汽油的热值为多少？

（3）乙醇，俗称酒精．推广使用乙醇汽油，有何积极意义？

（请写出一点）

7．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系，他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）．

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：

先调整固定_______（填“A”或“B”）的位置，再调整固定_______（填“A”或“B”）的位置．

（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的____________、____________．

　（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_______．

　（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录了数据，利用公式Q吸＝cm（t－t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜油的热值，你认为他的计算结果可靠吗？

____________．

为什么．________________________________________________________．

8．在虚线框内画出如图所示的实物电路的电路图．

9．给你电源，两个开关S1、S2，两个小灯泡L1、L2，导线若干，根据要求设计电路：

（1）闭合S1、S2时，两灯同时发光；闭合S1断开S2时，L1亮L2不亮；断开S1时，两灯都不亮．

（2）先合上开关S1，L1、L2都亮，再合上S2，只有L1亮．

第五部分：

押题

1．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系，下列说法正确的是（）

A．W1

2．如图所示是小球从某高度处由静止下落^过程的路程与时间关系图，则下列描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）

3．用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F＝6N，拉力的功率为_______W，滑轮组的机械效率为_______，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为_______N．

4．某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关，从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体（已知m甲=m丙＜m乙=m丁），在同一水平地面上进行了实验．实验中，纸盒的初始位置始终相同，利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同．实验过程与结果如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．

（1）本实验通过观察______来比较运动物体做功本领的大小．

（2）图（a）、（c）或图（b）、（d）是在研究运动物体做功本领的大小与______的关系．

（3）他们分析比较图（a）、（b）或图（c）、（d）后认为：

质量、速度相同的不同物体，球形的物体比方形的物体做功本领更大．

您______他们的观点（选填“赞同”或“不赞同”），您的理由是：

______．

5．探究一：

九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如表所示：

　行走的牛

　约60J

　跑百米的运动员

　约3×103J

　飞行的步枪子弹

　约5×103J

（1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是______（质量/速度）．

（2）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个______．

A．E=mvB．E=

C．E=mv2

探究二：

在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：

猜想一：

弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；

猜想二：

弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表：

实验次序

使用的弹簧

被压缩后弹簧的长度/cm

木块移动的距离

①

弹簧A

5

s1

②

弹簧A

8

s2

③

弹簧B

5

s3

④

弹簧B

8

s4

（3）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法．下列两个实验中用到此方法的是______．

①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响压强大小的因素”

（4）请将探究猜想一的方案补充完整．

①将弹簧A、小球、木块按如图所示的方法安装好；

②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1；

③压缩弹簧，使其长度为______cm，放手后，小球被弹出，推动木块移动s2；

④比较分析实验数据s1和s2的关系，得出结论．

（5）为了探究猜想二，可选用实验次序②和______的数据进行比较分析，若______，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

6．如同所示的电路中，若要使L1，L2两灯组成串联电路，开关的断开和闭合的情况是（）．

A．S1、S2闭合，S3断开

B．S2闭合,S1、S3断开

C．S3闭合，S1、S2断开

D．S1、S2、S3都闭合

7．用笔画线代替导线将图中的元件连接起来，电路连接要符合以下要求：

（1）只闭合开关S1，红、绿灯都不亮；

（2）只闭合开关S2，红、绿灯都亮；

（3）开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮；

（4）开关S1、S2都断开，两灯都不亮．