高考英语最后冲刺 真题精练 非谓语动词1.docx
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高考英语最后冲刺真题精练非谓语动词1
非谓语动词
2011~2013课标区高考考点统计
考情解读
年份
数量
考点
2013
2012
2011
合计
从近三年高考来看,在对非谓语动词的考查中非谓语动词作状语依然为考查的重点,并已从作状语的一枝独秀向作定语或其他成分发展。
测试点呈现出“情景化”和“设问角度多样化”的趋势。
作状语
11
16
14
41
作定语
8
8
9
25
作补足语
2
3
4
9
作宾语
1
6
1
8
作主语
2
1
2
5
作表语
1
0
1
2
原则一:
作目的状语只能用不定式的一般式,一般位于句首,有时也可位于句中或句末
1.(2013·湖南高考)________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A.Staying B.Stayed
C.TostayD.Stay
解析:
选C 考查非谓语动词。
句意:
为了晚上保暖,我往火炉中添了木柴,又设置了午夜的闹钟以便再次添加。
此处“保暖”是“添加木柴”的目的,所以用动词不定式作目的状语。
2.(2013·山东高考)Istoppedthecar________ashortbreakasIwasfeelingtired.
A.takeB.taking
C.totake
D.taken
解析:
选C 考查非谓语动词。
分析句子结构可知,停下车是为了休息,所以应用不定式作目的状语。
原则二:
作伴随状语一般用v.ing形式的一般式
1.(2013·重庆高考)WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,________mestoriestillIfellasleep.
A.havingtoldB.telling
C.toldD.totell
解析:
选B 考查非谓语动词。
分析句子结构可知,mymother与tell之间为逻辑上的主动关系,故用动词ing形式。
havingdone表示这个动作先于主句动作发生,与句意不符,可排除,故选B。
2.(2013·湖南高考)Thesunbegantoriseinthesky,________themountainingoldenlight.
A.bathedB.bathing
C.tohavebathedD.havingbathed
解析:
选B 考查非谓语动词。
句意:
太阳在天空中升起,这座山沐浴在金色的阳光之中。
bathe是及物动词,意为“使沐浴(在光线里)”,与thesun构成逻辑上的主动关系,故用现在分词作状语。
原则三:
作原因状语一般用现在分词或过去分词(二者的选择取决于其与逻辑主语的关系),而在某些表示情感的形容词后作原因状语常用不定式
1.(2013·北京高考)________thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A.FindB.Finding
C.TofindD.Found
解析:
选B 考查非谓语动词。
句意:
她发现这门课程非常难,决定转学一门较低水平的(课程)。
she与find之间是逻辑上的主动关系,故用现在分词短语作状语。
2.(2012·全国卷Ⅱ)Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy________anythingthathappenedtobeon.
A.towatchB.watching
C.watchedD.tohavewatched
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
老人每天晚上坐在电视机前,看电视上播放的任何电视节目都很高兴。
后半句是形容词短语作伴随状语。
3.(2011·四川高考)______animportantroleinanewmovie,Andyhasgotachancetobecomefamous.
A.OfferB.Offering
C.OfferedD.Tooffer
解析:
选C 考查非谓语动词作状语。
句子主语Andy与offer之间是动宾关系,所以用过去分词作状语。
故选C。
原则四:
在“be+性质形容词+不定式”结构中,形容词修饰说明不定式时,常用不定式的主动形式表示被动含义
1.(2012·辽宁高考)Thismachineisveryeasy________.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.
A.operatingB.tobe
operating
C.operatedD.tooperate
解析:
选D 考查非谓语动词。
在句型“主语+be+adj.+todo”中,常用不定式的主动形式表示被动含义,故选D。
2.(2011·安徽高考)Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier______intosmallpieces.
A.breakB.breaking
C.brokenD.tobreak
解析:
选D 考查非谓语动词。
句意:
汤姆问糖果制造商是否可以把巧克力制作得更容易弄碎些。
“be+easy/difficult...”后常跟不定式的主动形式表示被动意义,故答案为D项。
原则五:
一些抽象名词如chance,warning,ability,ambition,attempt,offer,decision,anxiety,way等词后常用不定式的一般式作定语
1.(2013·北京高考)Volunteeringgivesyouachance________lives,includingyourown.
A.change B.changing
C.changedD.tochange
解析:
选D 考查非谓语动词。
句意:
志愿者活动给了你一个改变人生的机会,包括你自己的。
achancetodosth.“做某事的机会”。
英语中有些抽象名词,如chance,ability,way等,常用不定式作定语。
2.(2011·湖南高考)Theability________anideaisasimportantastheideaitself.
A.expressingB.expressed
C.toexpressD.tobeexpressed
解析:
选C 考查非谓语动词。
ability后常接不定式的一般式的主动形式作定语,意为“做……的能力”。
句意:
表达思想的能力和思想本身一样重要。
原则六:
作介词的宾语一般用v.ing形式的一般式,但在介词but,except后需跟不定式作宾语(是否带to可参照“前do后不to”的原则)
1.(2013·江苏高考)Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.
A.reducingB.reduced
C.beingreducedD.havingreduced
解析:
选C 考查非谓语动词。
分析句子结构可知,空格处与sufferingfrom是and连接的两个并列成分,在形式上应保持一致,又因reduce与thecity之间是逻辑上的动宾关系,因此选beingreduced。
2.(2012·陕西高考)Ifhetakesonthiswork,hewillhavenochoicebut________anevengreaterchallenge.
A.meetsB.meeting
C.meetD.tomeet
解析:
选D 考查不定式固定搭配。
句意:
如果他承担这项工作,他将别无选择,只有面对更大的挑战。
havenochoicebuttodosth.“别无选择,只有做某事”。
原则七:
作主语表示一般行为常用v.ing形式的一般式。
用it作形式主语时,常用不定式作真正主语,it'snouse/nogood/uselessdoing结构除外
1.(2013·福建高考)________basicfirstaidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A.KnownB.Havingknown
C.KnowingD.Beingknown
解析:
选C 考查非谓语动词。
句意:
了解基本的急救技巧能够帮助你快速应对紧急情况。
分析句子结构可知,空处在句中充当主语,应用动词ing形式。
havingknown强调“完成”,不符合句意,可排除。
故选C。
2.(2012·浙江高考)Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit'sbetter________silent.
A.remainB.beremaining
C.havingremainedD.toremain
解析:
选D 考查非谓语动词。
句意:
不管你多么能言善辩,但有时候还是保持沉默更好。
该题考查“itis+形容词+todosth.”这一句型,句中toremainsilent“保持沉默”是真正的主语,it是形式主语。
3.(2011·上海高考)It'snouse________withouttakinganyaction.
A.complainB.complaining
C.beingcomplainedD.tobeco
mplained
解析:
选B 句意:
只抱怨而不采取行动是没用的。
在“it'snousedoing”结构中,v.ing形式作真正主语。
原则八:
在seem后作表语一般用不定式。
remain作“尚待”讲,后常加tobedone作表语,作“仍然”讲,后可加现在分词或过去分词
1.(2013·重庆高考)Theenginejustwon'tstart.Somethingseems________wrongwithit.
A.togoB.tohavegone
C.goingD.havinggone
解析:
选B 考查非谓语动词。
句意:
发动机启动不了了,它好像出问题了。
动词seem后常接动词不定式,因此C、D两项不正确。
由句意可知,go这一动作在start之前发生,故选B。
2.(2011·上海高考)Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing...butweseem________theartofcommunicatingfacetoface.
A.losingB.tobelosi
ng
C.tobelostD.havinglost
解析:
选B 考查非谓语动词作表语。
句意:
现在我们有聊天室,能传递文本信息,还可以发电子邮件……但是我们似乎正在失去面对面交流的技能。
seem后通常用动词不定式,排除A和D两项;此处非谓语动词后有名词短语theartofcommunicatingfacetoface作其宾语,所以排除C项(被动形式),故选B。
3.(2010·福建高考)InApril,thousandsofholidaymakersremained________abroadduetothevolcanicashcloud.
A.stickingB.stuck
C.tobestuckD.tohavestuck
解析:
选B 考查非谓语动词。
句意:
四月份,成千上万的度假者由于火山灰的影响而被滞留在国外。
此处remain为系动词,后接过去分词作表语,表示被动。
1.(2013·河南省普通高中适应性检测卷一)Peoplespendmanyyearslearningaboutfavoritesportsand________howtodothemwell.
A.practiceB.practiced
C.practicingD.topractice
解析:
选C 考查非谓语动词。
spend...(in)doingsth.表示“花费……做某事”,根据and可知,空处应与learning并列,作省略了的介词in的宾语,故选C。
2.(2013·威海两校模拟)________theearthtobeflat,manyfearedthatColumbuswouldfallofftheedgeoftheearth.
A.HavingbelievedB.Believing
C.BelievedD.Tobelieve
解析:
选B 考查非谓语动词。
句意:
许多人认为地球是平的,担心哥伦布会从地球的边缘掉下去。
believe与句子主语为逻辑上的主谓关系,且feared与believe无时间上的前后之分,故选B项。
3.(2013·四川省泸州市4月模拟)Therewasnosignalinthatfarawayvillageandallmyattempts________youfailed.
A.tocontactB.contacting
C.contactedD.havingcontacted
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
在那个遥远的村庄没有信号,因此我怎么也联系不上你。
attempt后面应用不定式作定语。
4.(2013·河南豫西五校质量检测)Thetextistoodifficult.Theexplanationofourteacherwillhelpmakeiteasy________.
A.tounderstandB.tobeunderstood
C.understoodD.understanding
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
这篇文章太难了,我们老师的解释会使它易于理解。
此处用动词不定式的主动表示被动。
此种用法常用于“be+性质形容词+不定式”结构中,此类形容词有easy,hard,interesting等。
5.(2011·湖南高考)Doyouwakeupeverymorning________energeticandreadytostartanewday?
A.feelB.tofeel
C.feelingD.felt
解析:
选C 考查非谓语动词。
句意:
你每天早晨起来感到精力充沛并准备开始新的一天吗?
现在分词feelingenergetic作伴随状语。
6.(2013·济南市三模)Thefreshairinthemorningispleasant________.You'dbettergetupearlytodosomeexercise.
A.tobebreathedB.tobreathe
C.breathingD.beingbreathed
解析:
选B 考查非谓语动词作状语。
句意:
早上的新鲜空气呼吸起来很舒服,你最好早起活动活动。
在形容词pleasant后用不定式作方式状语,且主动形式表示被动含义。
7.(2013·合肥168中学最后一卷)—WhatonearthmadeSusanweep?
—________ofcheatingintheexam.
A.Beaccused
B.Shewasaccused
C.Becauseshewasaccused
D.Beingaccused
解析:
选D 考查非谓语动词作主语。
句意:
“苏珊究竟为什么哭?
”“她被指责在考试中作弊。
”题线处在答句中作主语回答问句,A、C两项不能作主语,若选B项则应在前面加that,此处为动词ing形式作主语。
8.(2013·德州市二模)Imadeeveryefforttogetthecaroutofthemud,butitremained________there.
A.stickingB.tobestuck
C.stuckD.tohavestuck
解析:
选C 考查非谓语动词作表语。
句意:
我尽力想把车从泥中弄出来,但车仍然陷在那里。
it与stick为被动关系,排除A项和D项;B项表示将来,C项表示完成。
现在分词与不定式作结果状语的比较
1.(2012·天津高考)Hegotuplateandhurriedtohisoffice,________thebreakfastuntouched.
A.left B.toleave
C.leavingD.havingleft
解析:
选C 考查非谓语动词。
句意:
他起晚了,匆忙赶往办公室,没有吃早饭。
主语He与leave之间是主谓关系,故用现在分词作结果状语,表示自然而然的结果。
不定式作结果状语时表示意想不到的结果,故排除B项;leave这一动作并未发生在谓语动词表示的动作之前,排除D项。
2.(2012·山东高考)Georgereturnedafterthewar,only________thathiswifehadlefthim.
A.tobetoldB.telling
C.beingtoldD.told
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
乔治战争后回到家,结果被告知妻子已经离开了他。
此处是动词不定式作结果状语,表示意料之外的结果,而且George和tell之间是被动关系,因此用tobetold。
如果用动词ing形式,则表示意料之中的结果。
现在分词表示自然而然的结果;不定式表示意想不到的结果,其前常加only。
试比较:
①MorehighwayshavebeenbuiltinChina,makingitmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.
中国又建了更多的公路,这使得人们出行变得更加容易了。
②Iarrivedatthestationinahurry,onlytofindthetrainhadleft.
我匆忙到达车站,结果却发现火车已经开走了。
现在分词与过去分词作状语的比较
1.(2013·四川高考)________whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.
A.NotknowingB.Knowingnot
C.NotknownD.Knownnot
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
由于不知道上哪所大学,那个女孩向她的老师征求意见。
分析句子成分可知,thegirl与know之间是逻辑上的主动关系,所以用现在分词作原因状语,且分词的否定式是在分词前加not,所以答案为A。
2.(2013·安徽高考)________intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren'sloveofart.
A.TofoundB.Founding
C.FoundedD.Havingfounded
解析:
选C 考查非谓语动词。
句意:
这所学校创建于20世纪初期,它一直激励着孩子们对于艺术的热爱。
found与theschool之间为逻辑上的动宾关系,应用过去分词。
故选C。
现在分词表示的动作与句子主语之间为逻辑上的主谓关系;过去分词表示的动作与句子主语之间为逻辑上的动宾关系。
试比较:
①Seeingfrom
thetopofthebuilding,wecanseethewholecity.
②Seenfromthetopofthebuilding,thewholecitycanbeseen.
非谓语动词作后置定语的比较
1.(2013·陕西高考)Thewitnesses________bythepolicejus
tnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.
A.questionedB.beingquestioned
C.tobequestionedD.havingquestioned
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
刚才警察询问的目击者对这次打架给出了完全不同的描述。
由于thewitnesses和question是逻辑上的动宾关系,同时在句中有表示过去的时间状语justnow,故要用动词ed形式作后置定语表示被动和完成。
故选A。
2.(2013·山东高考)Theroomisemptyexceptforabookshelf________inonecorner.
A.standingB.tostand
C.standsD.stood
解析:
选A 考查非谓语动词。
句意:
除了一个书橱在墙角外,房间里空空荡荡。
exceptfor是介词短语,其后不能接句子,所以排除C、D两项。
分析句子结构可知,此处为非谓语,且abookshelf与动词stand之间为逻辑上的主动关系,所以选A。
3.(2012·重庆高考)We'rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision________atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.
A.tobemadeB.beingmade
C.madeD.havingbeenmade
解析:
选A 考查非谓语动词。
根据前面的“We'rehavingameetinginhalfanhour.”可知会议还没开始,Thedecision后面的定语应用动词不定式,表示将要发生的动作,排除B、C、D项。
故选A项。
表示被动、完成用过去分词;表示主动、进行用现在分词;表示被动、进行用beingdone;表示被动的动作尚未进行用tobedone。
试比较:
①Thebridgebuiltin2012wasdesignedbyalocalcompany.
②Thebridgebeingbuiltnowwasdesignedbyalocalcompany.
③Theb
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