西师大版语文二年级上学期期末精选练习三套.docx
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西师大版语文二年级上学期期末精选练习三套
西师大版语文二年级上学期期末精选练习(三套)
目录:
西师大版语文二年级上学期期末精选练习一
西师大版语文二年级上学期期末精选练习题二
西师大版语文二年级上学期期末精选综合复习三
西师大版语文二年级上学期期末精选练习一
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.读句子,找出错字并改正。
①天空漂着红紫红紫的彩云。
______
②漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。
______
③夕阳西沉,夜暮降临。
______
2.写出句子中加下划线词语的近义词.
①春天的郊外,景色异常美丽。
______
②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。
______
③他在田边焦急地转来转去。
______
③开学了,原本安静的学校一下子喧闹起来。
______
3.把词语补充完整。
______补牢 万里______哈哈______
花草______五颜______视而______
4.先连一连,再填一填。
月黑见渔灯______ 秋收万颗子
春种一粒粟______ 孤光一点萤
不知细叶谁裁出______风光不与四时同
毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀
①“春雨惊春______天,”爷爷说:
“清明之后就是谷雨了,该种地了
②窗含西岭______,门泊东吴______。
5.选择正确的解释。
迫:
A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧,急
①时间紧迫,容不得你犹豫了。
______
②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。
______
③卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。
______
6.按查字典的要求填空。
“载”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。
“载”(zài)字在字典中的解释有:
①用交通工具装;②充满;③表示同时做两个动作。
请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。
满载______ 载歌载舞______
7.根据下面的解释写出正确的词语。
①形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
______
②全世界的各个地方的人都知道它的名声。
______
③指相互缠绕或遭人烦扰不休。
______
8.给下面的字口头组词。
天______ 地______ 人______
你______ 我______ 他______
9.拼一拼,写一写。
zāishù
yúmín
biàndì
tǎngxià
kàoàn
xiàtiān
______
______
______
______
______
______
10.读拼音,写词语。
lí míng
hóngyùn
xīnkuàngshényí
______
______
______
xián yì
pěng zhe
yèmùjiànglín
______
______
______
二、综合练习题。
(共30分)
1.我会写(照样子,写汉字)。
步 落 觉
2.看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。
3.我能把偏旁相同的字写在一起。
沙 话 国 许 泳 园
4.将下列诗句工整美观地抄写下来。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
5.我会写(照样子,写汉字)。
波 边 阳
6.把下面的字按笔画分类。
7.我会写(照样子,写汉字)。
纪 带 祝
8.描一描,写一写,并口头组词。
9.将下列句子工整美观地抄写下来。
想象是一切希望和灵感的源泉。
10.我能把偏旁相同的字写在一起。
送 枪 燕 远 样 黑
三、阅读理解题。
(共20分)
1.课外阅读。
种一片树叶
冰心
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。
这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。
玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:
这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!
于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。
就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!
我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。
那件事,我会为之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?
人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。
种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。
(1)从画线句子中你感受到了“我”( )的心理。
(2)“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是______。
(3)种树叶后,“我”是怎样做的?
结果怎样?
用自己的话概括。
(4)这篇短文的中心是________。
2.阅读下文,回答问题。
那是七月上旬的一天傍晚,我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。
这时太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。
那万里无型的天空,蓝蓝的,像一个明净的湖。
慢慢地,天空的颜色越来越浓,像是湖水在不断地加深。
远处巍峨的山峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金黄色显得格外美丽。
过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤(tòng)彤的。
夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地向下坠。
它可真红啊!
红得浓艳欲滴。
这时夕阳是被一只大手往下拉似的,可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。
为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。
不一会儿,夕阳只剩下半边脸,再过一会儿,它把最后一束光芒洒向天空,给人们留下了美好的回忆。
(1)短文中画横线的句子是比喻句,把______比作______,突出了它______的特点。
(2)天空和太阳各是怎样变化的?
请你填一填。
天空一开始是蓝蓝的,过了一会儿变得______的;夕阳一开始是金灿灿的光盘,后来红得______,最后把一束光芒洒向天空。
(3)短文中哪些地方把太阳当作人来写?
用波浪线画出一处,再仿写一个这样的句子。
四、写作题。
(共20分)
1.小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?
写写你的理由,试着多写几条。
(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。
)
西师大版语文二年级上学期期末精选练习题二
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.拼一拼,写一写。
yīn shān
wēi lòu
bù gǎn
cāng máng
jīn xià
tiányě
______
______
______
______
______
______
2.按查字典的要求填空。
“载”字用音序查字法应先查首字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。
“载”(zài)字在字典中的解释有:
①用交通工具装;②充满;③表示同时做两个动作。
请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。
满载______ 载歌载舞______
3.给划线的字选择正确的解释。
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位
C.提取,收回 D.悬挂
①这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。
______
②这座吊桥已经有上百年的历史了。
______
③他拿着一吊钱上街购置家用。
______
④如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。
______
4.看拼音,写词语。
dàicì
hūrán
cōngmáng
cōngmíng
zhuīgǎn
yìkēzǎo
______
______
______
______
______
______
5.用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶______说:
“月亮进来了!
”
②我们都跑了出来,它______就在院子里。
③一向落后的平平这次______得了满分。
6.按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。
左上包围的字:
______左下包围的字:
______
三包围的字:
______ 全包围的字:
______
7.拼一拼,写一写。
nǎodai
shìxiàn
yǐngzi
guāfēng
huātán
sōngruǎn
______
______
______
______
______
______
8.给划线的字选择正确的读音。
扎______(zā zhā zhá)针 无能为______(wéi wèi)力
百发百中______(fā fà) 骨______(gǔgū)髓
即______(jí jì)使 纪昌______(jìjǐ)
聚______(jì jù)精会神
9.用合适的关联词填空。
①蔡桓侯______不听扁鹊的劝告,______还在背后说扁鹊的坏话。
②______纪昌已经取得了不小的成绩,______飞卫还觉得他的眼力不行。
③扁鹊告诉蔡桓侯,______蔡桓侯的病不治,______会愈来愈重。
④______纪昌勤学苦练,______他成了百发百中的射箭能手。
⑤病已入蔡桓侯骨髓,______扁鹊不逃往秦国,______治不了他的病。
10.请把下面的课文思维导图补充完整。
(填序号)
A.街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景
二、综合练习题。
(共30分)
1.读读写写。
心惊肉跳
蜷缩
僵硬
神情激动
______
______
______
______
2.我会写(照样子,写汉字)。
纪 带 祝
3.抄写生字并组词。
4.填写声母表
5.我会写(照样子,写汉字)。
满 晚 数
6.我会写(照样子,写汉字)。
步 落 觉
7.我会正确工整地抄写下面的句子。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
8.我会写(照样子,写汉字)。
孩 答 呢
9.描一描,写一写,并口头组词。
10.我能写一手漂亮的铅笔字
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读下文,回答问题。
假如我是一片叶
假如我是一片叶,虽然我平凡、渺(miáo)小,但我也要做出贡献。
假如我是一片叶,我要做那片最红的枫叶。
和兄弟姐妹们一起随风飘动,跳一曲热情的舞,给人们美的回忆。
假如我是一片叶,我要做一片荷叶。
在风暴来临时,为鱼儿撑起一把伞。
假如我是一片叶,我要做一片枯叶。
我缓缓飘落,让大树多吸收营养,装扮来年的春天。
假如我是一片叶,我要做一片杨树叶。
和伙伴们在边疆阻挡风沙,做一条绿色的防护线。
假如我是一片叶,我要做和平鸽口中的橄榄(gǎn lǎn)叶。
我要让我走过的地方,都充满和平,充满爱。
假如我是一片叶,我要竭尽全力,做出更多贡献!
(1)在短文中找出下列词语的反义词。
伟大——______ 战争——______
(2)根据短文内容填一填。
暴风雨来临,______为鱼儿撑起小伞;当生命耗尽,______化作大树的养分,让大树装扮来年的春天;杨树叶______,橄榄叶象征______……一片小小的叶,在作者温暖的笔触下,化作片片爱心,洒落人间。
(3)假如你是一片叶,你会做些什么?
想一想,写一写。
2.阅读下文,回答问题。
一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。
日子慢慢地过去了。
一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。
但是,没有小动物愿意和它交朋友。
又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。
小松鼠问:
“你怎么长得这么难看啊_____”
毛毛虫扭动着身体,很伤心。
“不好了,我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。
原来,毛毛虫已经变成了一个蛹(yǒng)。
这下大家更不喜欢它了。
阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。
小动物们很惊讶:
我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。
美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!
(1)给短文选一个合适的题目( )
(2)想一想,小松鼠和小猴子的话要怎么读?
在横线上加上合适的标点符号。
①小松鼠问:
“你怎么长得这么难看啊______”
②“不好了,我们这里有怪物______”小猴子告诉森林里的朋友们。
(3)人们是怎样对待毛毛虫的?
( )(多选)
(4)毛毛虫最终变成了______,这让大家都很惊讶。
(5)下列对短文最后一句话的理解,正确的是( )
四、写作题。
(共20分)
1.字词句运用。
你有过下面这些心情吗?
选一种心情,写一写。
西师大版语文二年级上学期期末精选综合复习三
(时间:
90分钟)
班级:
__________姓名:
__________
一、基础练习。
(共30分)
1.把下列词语补充完整。
神______广______ ____________图强
自______自______碧______如______
____________拂面 竭______全______
2.给加下划线的字的正确读音。
富饶______(ráorào) 瑰丽______(guīguì)
海参______(shēncān) 祖辈______(bèifēi)
建设______(sèshè) 划水______(huáhuà)
3.拼一拼,写一写。
zāishù
yúmín
biàndì
tǎngxià
kàoàn
xiàtiān
______
______
______
______
______
______
4.用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶______说:
“月亮进来了!
”
②我们都跑了出来,它______就在院子里。
③一向落后的平平这次______得了满分。
5.补充合适的词语。
______的阳光 ______的细雨
______的田野 ______的童话故事
______地吆喝 ______地跑过去
6.给加下划线的字选择正确的注音。
堤岸______(dītì) 嫩绿______(lènnèn)
譬如______(pìbi) 渔翁______(wōngwēng)
烟囱______(cōngchōng) 研究______(yányé)
7.选择正确的字填空组词。
元 园 圆:
校______团______ 一______
破 坡 波:
山____________纹 ______坏
吵 炒 抄:
争____________写 ______菜
陪 陪 培:
______土 ______伴 ______钱
8.读句子,找出错字并改正。
①天空漂着红紫红紫的彩云。
______
②漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。
______
③夕阳西沉,夜暮降临。
______
9.读句子,填写恰当的叠词。
①奶奶说:
“它走了,它是______的。
你们快出去寻月吧。
”
②满院子的白光,是______的,______的,灯光也没有这般亮的。
③院子的中央处,是那棵______的桂树,______的枝,______的叶,桂花还没有开,却有了______的骨朵儿了。
④我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,______地悄没声地溜进来。
⑤河水的______,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。
10.看拼音写词语。
春天来了,táo______花开了,xìng______花开了,油cài______花开了,杨liǔ______依依,天气温nuǎn______;夏天到了,青wā______叫了,mài______子黄了,hé______花开了,莲叶bì______绿,léi______声响了,wū______云黑了,天气yán______热,秋天a______,天lán______了,píng______果红了,草zǐ______结了,远远wàng______去,yúan______野里,小tù______子在赛跑,热nào______极了。
二、综合练习题。
(共30分)
1.我会写(照样子,写汉字)。
要 就 没
2.描一描,写一写,并口头组词。
3.描一描,写一写,并口头组词。
4.我会正确工整地抄写下面的句子。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
5.我会写(照样子,写汉字)。
孩 答 呢
6.抄写,并写出偏旁。
到 当 功
7.我会写(照样子,写汉字)。
波 边 阳
8.我会写(照样子,写汉字)。
满 晚 数
9.把下面部首相同的字写到一起。
笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡
10.描一描,写一写,并口头组词。
三、阅读理解题。
(共20分)
1.阅读课文片段,完成练习。
子贡说:
“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?
”
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:
“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
”
弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。
谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!
(1)在横线上写出划线字意思。
遇水必观______奔流不息______
或方或长______ 从无惧色______
(2)写出下列词语的近义词。
荡涤——______ 深奥——______
(3)孔子从______、______、______、______这四个方面论水,他论水的目的是______,从这可以看出孔子是个______的人。
(4)水是真君子!
请补出文中省略号处省略的内容。
水能容纳无数溪流,它好像______;水总是滔滔不绝的向前奔流,它好像______;水清澈透明,它好像______;水______,它好像______……
2.阅读下文,回答问题。
象是泰国的国宝。
这个国家最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。
大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一当十,以一抵百地为泰国人做工服役。
被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。
泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。
在国内看大象,都是在动物园远观,人和象离得很远。
在泰国,人和象之间没有距离。
很多次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息喷到了我的身上。
起初我有些紧张,但看到周围那些平静坦然的泰国人,神经也就松弛了。
在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常平静。
那对眼睛相对它的大脑袋,显得极小,目光却晶莹温和。
和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。
(1)从文中找出下列词语。
①近义词:
起初——______
②反义词,紧张——______
(2)用“______”画出每段的中心句。
(3)读句子,回答问题。
①被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。
你是怎样理解这句话的?
②和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。
“这样的目光”指的是怎样的目光?
四、写作题。
(共20分)
1.写一位你熟悉的人。
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