木兰诗.docx
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木兰诗
《木兰诗》练习
1.给加点的字注音。
机杼()辔头()传金柝()云鬓()鞍鞯()可汗()
2.解释下列加点的词。
(1)惟闻女叹息
(2)愿为市鞍马
(3)万里赴戎机
(4)出门看火伴
3.翻译下列句子。
(1)但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(2)朔气传金柝
(3)将军百战死,壮士十年归。
4.文学常识。
(1)《木兰诗》又名《》、《》,是时期的一首北方。
(2)《木兰诗》选自《》。
乐府原是我国古代朝庭中管理
的机构,负责采集民间的,后来把也叫做乐府。
5.读了《木兰诗》,你觉得它的语言有什么特点?
思考:
6.本文在叙事时,详略安排有何特点?
7.本文着重叙述了哪几件事?
这对刻画木兰这个人物形象有什么作用?
8.默写。
(1),寒光照铁衣。
(2)不闻爷娘唤女声,。
(3),赏赐百千强。
(4)从侧面描写木兰战功显赫的诗句是:
,。
(5)成语“扑朔迷离“的源出句是:
,。
9.阅读下面片段,完成题目。
唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
(1)概括这两段文字的大意。
(2)从第一段看,木兰的身份什么?
(3)诗的开头写了“唧唧复唧唧”、“惟闻女叹息”,这写的是木兰的忧愁情态,而不是直接写木兰从军的原因。
这样写有什么好处?
(4)木兰到底为何如此忧虑呢?
(请用自己的语言讲述)
(5)木兰想替父从军,那不是很好吗,可她又愁什么呢?
聪明的木兰想出了什么主意?
你能想象得出这两段文字的背后所反映出的木兰心理活动的起伏情况吗?
(6)作者对木兰从军的举动持什么态度?
参考答案:
1.zhùpèituòbìnjiànkèhán2.
(1)只。
(2)买。
(3)军机,军队。
这里指战争。
(4)同一队伍的战友。
3。
(1)只能听到燕山脚下胡人的战马嘶鸣的声音。
(2)北方来的寒气中传来了更鼓的声音。
(3)将士们出征十年,经历了千百次残酷的战斗,有的战死,有的归来。
4。
(1)木兰辞木兰歌南北朝民歌。
(2)乐府诗集音乐诗歌乐府采集的诗歌。
5。
本文的语言很有特点:
句式长短错落有致,节奏鲜明,音韵和谐,同时还成功地运用了排比、对偶、比喻、夸张、反复等多种修辞手法,增强了作品的生动性和感染力。
6。
本文详写的是出征前和回家时的情形,略写了木兰在军营里的生活。
7。
毅然从军、思念亲人、辞官还乡、亲人相见四件事。
刻画了木兰深明大义、鄙弃官禄、感情丰富、热爱亲人和家乡、勇敢坚强、纯朴高洁的可爱形象。
8。
(1)朔气传金柝。
(2)但闻黄河流水鸣溅溅。
(3)策勋十二转,赏赐百千强。
(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
9。
(1)写木兰决定代父从军。
(2)从“当户织”可看出木兰是一个辛勤劳动的女子。
(3)设置悬念,引起读者兴趣;使文章简洁。
(4)官方要父亲去当兵,父亲年老体迈,又无男儿替他出征。
(5)当时不允许女子当兵。
她想出了女扮男装的主意。
心情由愁闷到兴奋。
(6)极力歌颂和高度赞扬。
【基础积累与运用】
1.下面的每组字形体相近,请你先注音,然后组一个词加以区别。
拆()____戎()____傍()____
折()____戍()____滂()____
柝()____戊()____榜()____
析()____戌()____谤()____
2.请辨析下面的多义词,分别写出正确的解释。
市:
东市买骏马
愿为市鞍马
将:
将军百战死
出郭相扶将
帖:
昨夜见军帖
对镜帖花黄
机:
不闻机杼声
万里赴戎机
3.请根据课文内容填空
(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:
______________
(2)赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是:
_______
(3)写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:
_______________
(4)写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:
______
(5)写木兰矫健雄姿的句子是:
_____________________
(6)写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:
___________
4.请仔细阅读课文,说说为什么不能把“阿姊闻妹来”改为“阿哥闻妹来”?
5.对于“唧唧复唧唧,木兰当户织”中的“唧唧”,课本注为:
“织机声。
一说叹息声。
”到底是织机声,还是叹息声?
或者二者兼而有之?
过去专家们对此争论不休,你认真思考后,不妨也发表一点自己的见解。
6.有人说,木兰“男扮女装,代父从军”是犯了“欺君之罪”。
你的看法如何呢?
请简述理由。
7.豫剧《花木兰》中唱到:
“谁说女子不如男。
”木兰形象深入人心。
当代也不少巾帼英雄值得我们学习和歌颂,请你上网搜索“当代花木兰”,并把她的事迹记录下来。
【比较阅读】
(A)问女何所思,问女何所忆
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归。
(《木兰诗》)
(B)暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!
妇啼一何苦!
听妇前致词:
三男邺城戍,一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙,有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
(《石壕吏》)
1.《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是汉朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,________的女英雄形象。
2.有诗云:
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的两句诗是____________________________。
3.请你从《木兰诗》中找出与《石壕吏》中“暮投石壕村”句式相同的一句。
4.《木兰诗》中写了木兰征途中的“夜色”,《石壕吏》中也写了“夜色”,它们在诗中各起什么作用。
5.请分析“木兰从军”和“老妪应征”各自的缘由,并分别写出作者对这两件事的态度。
6.“万里赴戎机,关山度若飞”一句用夸张的修辞方法概括地写出了木兰驰骋沙场的矫健身姿。
请你展开联想,用简短的文字具体描写出木兰驰骋沙场的动作,神态,表情等。
【课文链接】
陌上桑
日出东南隅,照我秦氏楼。
秦氏有好女,自名为罗敷。
罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。
青丝为笼系,桂枝为笼钩。
头上倭堕髻,耳中明月珠。
湘绮为下裙,紫绮为上襦。
行者见罗敷,下担捋髭须。
少年见罗敷,脱帽著帩头。
耕者忘其犁,锄者忘其锄。
来归相怨怒,但坐观罗敷。
使君从南来,五马立踟蹰。
使君遣吏往,问是谁家姝?
“秦氏有好女,自名为罗敷。
”“罗敷年几何?
”“二十尚不足,十五颇有余”。
使君谢罗敷:
“宁可共载不?
”
罗敷前置辞:
“使君一何愚!
使君自有妇,罗敷自有夫。
”
“东方千余骑,夫婿居上头。
何用识夫婿?
白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。
十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。
为人洁白晰,鬓鬓颇有须。
盈盈公府步,冉冉府中趋。
坐中数千人,皆言夫婿殊。
”
注释:
①〖青丝为笼系〗用黑色的丝做篮子上的络绳。
笼,篮子。
系,络绳(缠绕篮子的绳子)。
②〖下担捋髭须〗放下担子,抚摩胡子(和下接诗句都是形容看得出神)。
髭,嘴上边的胡子。
③〖脱帽著帩(qiào)头〗把帽子脱下,只戴着纱巾。
古代男子戴帽,先用头巾把发束好,然后戴帽。
著,戴。
帩头,包头的纱巾。
④〖五马〗指(使君)所乘的五匹马拉的车。
⑤〖踟蹰〗徘徊,停滞不进的样子。
⑥〖姝〗美丽的女子。
⑦〖谢〗这里是“请问”的意思。
⑧〖宁可〗愿意。
⑨〖一何〗怎么这样。
⑩〖居上头〗在前列。
意思是他地位高,受人尊重。
(11)〖专城居〗作为一城的长官(如太守等)。
专,独占。
(12)〖洁白晰〗皮肤洁白。
(13)〖盈盈〗同下面的“冉冉”都是形容举步轻缓,从容大方。
(14)〖殊〗出色,与众不同。
1.请解释下列句中加点的词语。
①罗敷善蚕桑( )②但坐观罗敷( )
③脱帽著峭头( )④皆言夫婿殊( )
2.在“罗敷善蚕桑,采桑城南隅’中,哪一词语表明了罗敷农家女子最本质的特点?
3.作者在叙述“行者”“少年”“耕者”“锄者”观罗敷的过程中,采用什么描写?
目的是什么?
4.请简要概述罗敷这一人物形象。
5.从故事情节看,诗的结束太突然,好像还应有一个尾声。
请你展开合理的想象,给这首诗补写一个尾声。
6.请你运用第4小题提到的这种写法,把你的同桌描写一下,突出他某一方面的特点。
参考答案:
【基础积累与运用】
1.略 2.略
3.
(1)朔气传军柝,寒光照铁衣。
(2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(3)东……西……南……北……
(4)将军百战死,壮士十年归。
(5)万里赴戎机,关山度若飞。
(6)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
4.因为“阿爷无大儿,木兰无长兄”。
5.提示:
(1)充分展开合理想象;
(2)第一节后面提到“机杼声”,又提到“女叹息”,试考虑哪种说法的可能性大。
6.不,这个说法欠妥当。
在“木兰无长兄,阿爷无大儿”的情况下木兰代父从军,为国分忧,一方面表现了木兰对国家的忠诚,另一方面也表现了木兰的孝道。
木兰代父从军是木兰“忠”“孝”精神的表现。
7.开放题,答案略
【比较阅读】
1.宋,郭茂倩,《乐府诗集》代父从军,不慕名利
2.将军百战死,壮士十年归
3.旦辞黄河去 旦辞爷娘去。
4.《木兰诗》的“夜色”与下文“不闻”“但闻”的内容相关,所以它在诗中所起的作用为:
烘托木兰离家远征,思念亲人的心情。
而《石壕吏》中的“夜色”与文中“吏捉人”
“吏之怒”
“妇之苦”的情状相关,所以它在诗中所起的作用为:
烘托兵荒马乱,家破人亡的悲惨气氛。
(意思对即可)5.同是“从军”“应征”,但木兰从军的原因是:
家无长兄,代父从军。
老妇应征的原因是:
家中老翁已逃走,男人已被征尽,被迫应征。
作者各自的态度是:
前者对木兰代父从军的爱国精神进行了热情的赞美,后者表现了作者对战乱中人民遭受苦难的深切同情和对差吏抓人凶暴气焰的无情揭露。
6.略
【课文链接】
1.①善于②因为③戴④出色,与众不同
2.“善”
3.细节描写;侧面烘托罗敷的美。
4.她是一位外表美丽,热爱劳动的典型的农家女子。
用夸张的妙计针对使君的荒唐行为,不仅突出了使君的不轨野心,更表现了罗敷的机智和善于与使君斗争的人物性格。
5.开放题,略。
6.略
一)
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1、用一句话概括这两段文字的段意。
2、填出相应的动词:
⑴ 描写爷娘:
____________________________________
⑵ 阿姊:
____________________________________
⑶ 描写小弟:
____________________________________
⑷ 描写木兰:
____________________________________
3、选段表现了木兰怎样的心情?
选出正确的一项( )
A、表现了木兰立功受赏、骄傲自豪的心情。
B、表现了木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
C、表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。
4、选段运用了( )修辞方法。
A、比喻;B、排比;C、拟人;D、对偶;E、反问
(二)
①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
②旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
③旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机,关山度若飞。
⑤朔气传金柝,寒光照铁衣。
⑥将军百战死,壮士十年归。
1、为画线字注音。
⑴ 溅溅( )⑵ 胡骑( )⑶ 燕山( )
2、解释下列诗句中画线的字词。
⑴ 但闻黄河流水鸣溅溅
⑵ 万里赴戎机,关山度若飞
⑶ 朔气传金柝
3、对句①理解正确的一项是( )
A、按东西南北的顺序逐一去买
B、操办急切而井然有序
C、家人和木兰分头去买
D、出征前的急切心情和紧张操办
【参考答案】
(一)
1、木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。
2、⑴ 扶将;⑵ 理;⑶ 磨;⑷开、脱、著、理、帖
3、B
4、ABDE
(二)
1、⑴ jiān ⑵ jì ⑶ yān
2、⑴ 水流声⑵ 过⑶ 北方
3、B
4、愿为市鞍马,从此替爷征万里赴戎机,关山庭若飞
5、C
6、A
7、概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
8、写征途,渲染悲凉气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染紧张森严的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。
9、A
4、①句照应前面的“___”;②~③句可用后面的“____”来概括。
5、对句④理解正确的一项是( )
A、描写木兰想早日到达战场的急切心情
B、描写征途遥远,表现不畏艰难的决心
C、描写征途遥远,表现出跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概
D、像飞一样渡过千山万水,表现了木兰欢快的心情
6、对句⑤理解正确的一项是( )
A、写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格
B、以写景来表现北方战场的环境气氛
C、描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D、运用对偶写环境,衬托出战地生活的艰辛
7、“将军百战死,壮士十年归”,这两句的含义是什么?
答:
____________________________________________________
8、写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?
这跟表现木兰的思想感情有什么关系?
答:
____________________________________________________
9、木兰替父从军表现了( )
A、古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概
B、古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定
C、古代人民要求男女平等的愿望
D、爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议
【参考答案】
(一)
1、木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。
2、⑴ 扶将;⑵ 理;⑶ 磨;⑷开、脱、著、理、帖
3、B
4、ABDE
(二)
1、⑴ jiān ⑵ jì ⑶ yān
2、⑴ 水流声⑵ 过⑶ 北方
3、B
4、愿为市鞍马,从此替爷征万里赴戎机,关山庭若飞
5、C
6、A
7、概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
8、写征途,渲染悲凉气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染紧张森严的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。
9、A
木兰诗练习题
木兰诗
一文学常识
《木兰诗》选自(宋)-代(郭茂倩)-编的《乐府诗集》这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
二·课文分析
1用一句话概括木兰诗的主要内容:
(木兰女扮男装替父从军)
2概括木兰诗的具体内容1(替父从军)2(征战沙场)3(凯旋归朝)4(建工受封)5、(辞官还乡)
3·用课文的原句概括《木兰诗》的具体内容1(替爷征)2(辞爷娘)3(赴戎机)4(见天子)5(还故乡)
4·第三四段的作用:
第三段写踏上征途,渲染悲凉的气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情,第四段写征战沙场,渲染紧张森严的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志)——
5“万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金析,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归“分三层第一层的层意木兰的矫健雄姿第二层的层意边塞夜景第三层的层意战争的激烈悲壮。
6·《木兰诗》是按照时间顺序写的
7·“木兰不用尚书郎“突出了木兰(不贪图富贵)的高尚品格。
8·“爷娘闻女来,出郭相扶将。
。
。
。
。
。
木兰诗女郎“这既是(故事的高潮)又是(结局),连用四个我提现了木兰(兴奋)之情,也写出了(全家的欢乐气氛)这段第一层写(热闹的欢迎场面)第二层(归来后重温女儿生活)第三层写(恢复女装后出门见伙伴的喜剧场面)
9·最后一段的妙处用比喻的手法将木兰女扮男装代父从军十多年来未被发现的奥秘加以巧妙解答,妙趣横生而又令人回味。
10·“开我东阁门,坐我西阁床。
。
。
。
。
。
对镜贴花黄“连用6个动词(表现木兰重温女儿生活时喜不自禁的心情,突出了木兰天真淳朴,热爱家乡农村生活的品质)
11·有一个成语出自本文(扑朔迷离)解释比喻事物错综复杂,难于辨别
12·全诗略写“征战沙场”“还朝辞官”详写(替爷征)(辞爷娘)及(家人团聚)的情景,突出了木兰既有(英雄气质)又有(儿女)之情表现木兰的(天真淳朴)与(热爱和平生活)突出(主题)。
三~修辞及作用
1·问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆
复沓,写母女对话,既表现了母亲对女儿的爱心和关注,又表现了木兰在回答母亲询问时毫不迟疑的肯定态度。
2·东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭
排比,互文写出了木兰为出征而急切操办并井然有序。
3·旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
复沓,写出了木兰奔赴沙场,马不停蹄,日行夜宿的情景,烘托了木兰思念双亲。
4·万里赴戎机,关山度若飞夸张,写出了从军路途之遥远,行军之速,突出了木兰一身戎装,代父从军的矫健雄姿。
5·朔气传金析,寒光照铁衣
对偶,以简洁的语言高度概括了木兰从军夜宿边塞的情景,韵律和谐,朗朗上口。
6·开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
排比,突出了木兰得胜归来欢心喜悦的心情。
四·翻译句子
1·东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭
在集市上到处去买骏马·鞍鞯·辔头·长鞭这些物品。
2·将军百战死,壮士十年归
将士们身经百战,戎马十年,有的战死沙场,有的得胜归来。
3·开我东阁门,坐我西阁床
每间房子都要打开房门进去看一看,坐一坐。
4·当窗理云鬓,对镜贴花黄
对着窗边镜子梳理美丽的鬓发,贴上好看的花黄。
5·万里赴戎机,关山度若飞。
不远万里,奔赴沙场,像飞一样地越过一座座山,一道道关。
6·朔气传金析,寒光照铁衣
北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在冰冷的铠甲上。
7·雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
雄兔的脚时时动弹,雌兔的眼睛常常眯着
8·双兔傍地走,安能辨我是雄雌
两只兔子放在地上走,谁能辨别我是雄还是雌呢?
木兰诗练习题
木兰诗
一文学常识
《木兰诗》选自(宋)-代(郭茂倩)-编的《 乐府诗集 》这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
二·课文分析
1用一句话概括木兰诗的主要内容:
(木兰女扮男装替父从军)
2概括木兰诗的具体内容 1(替父从军)2(征战沙场)3(凯旋归朝)4(建工受封)5、(辞官还乡)
3·用课文的原句概括《木兰诗》的具体内容1(替爷征)2(辞爷娘)3(赴戎机)4(见天子)5(还故乡)
4·第三四段的作用:
第三段写踏上征途,渲染悲凉的气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情,第四段写征战沙场,渲染紧张森严的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志)——
5“万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金析,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归“分三层第一层的层意木兰的矫健雄姿 第二层的层意 边塞夜景第三层的层意战争的激烈悲壮。
6·《木兰诗》是按照时间顺序写的
7·“木兰不用尚书郎“突出了木兰(不贪图富贵)的高尚品格。
8·“爷娘闻女来,出郭相扶将。
。
。
。
。
。
木兰诗女郎“这既是(故事的高潮)又是(结局),连用四个我提现了木兰(兴奋)之情,也写出了(全家的欢乐气氛)这段第一层写(热闹的欢迎场面)第二层(归来后重温女儿生活)第三层写(恢复女装后出门见伙伴的喜剧场面)
9·最后一段的妙处用比喻的手法将木兰女扮男装代父从军十多年来未被发现的奥秘加以巧妙解答,妙趣横生而又令人回味。
10·“开我东阁门,坐我西阁床。
。
。
。
。
。
对镜贴花黄“连用6个动词(表现木兰重温女儿生活时喜不自禁的心情,突出了木兰天真淳朴,热爱家乡农村生活的品质)
11·有一个成语出自本文(扑朔迷离)解释比喻事物错综复杂,难于辨别
12·全诗略写“征战沙场”“还朝辞官”详写(替爷征)(辞爷娘)及(家人团聚)的情景,突出了木兰既有(英雄气质)又有(儿女)之情表现木兰的(天真淳朴)与(热爱和平生活)突出(主题)。
三~修辞及作用
1·问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆
复沓,写母女对话,既表现了母亲对女儿的爱心和关注,又表现了木兰在回答母亲询问时毫不迟疑的肯定态度。
2·东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭
排比,互文写出了木兰为出征而急切操办并井然有序。
3·旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
复沓,写出了木兰奔赴沙场,马不停蹄,日行夜宿的情景,烘托了木兰思念双亲。
4·万里赴戎机,关山度若飞
夸张,写出了从军路途之遥远,行军之速,突出了木兰一身戎装,代父从军的矫健雄姿。
5·朔气传金析,寒光照铁衣
对偶,以简洁的语言高度概括了木兰从军夜宿边塞的情景,韵律和谐,朗朗上口。
6·开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
排比,突出了木兰得胜归来欢心喜悦的心情。
四·翻译句子
1·东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭
在集市上到处去买骏马·鞍鞯·辔头·长鞭这些物品。
2·将军百战死,壮士十年归
将士们身经百战,戎马十年,有的战死沙场,有的得胜归来。
3·开我东阁门,坐我西阁床
每间房子都要打开房门进去看一看,坐一坐。
4·当窗理云鬓,对镜贴花黄
对着窗边镜子梳理美丽的鬓发,贴上好看的花黄。
5·万里赴戎机,关山度若飞。
不远万里,奔赴沙场,像飞一样地越过一座座山,一道道关。
6·朔气传金析,寒光照铁衣
北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在冰冷的铠甲上。
7·雄兔脚扑朔,雌兔眼
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