六年级演讲稿.docx
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六年级演讲稿
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六年级演讲稿
六年级演讲稿1
祝愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:
康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
思念园丁
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。
老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,老师……怀念您,亲爱的老师!
在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
六年级演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。
想陪我走过这些岁月的同学们说:
你们要继续努力。
回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊!
小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水……
再见了,亲爱的老师~你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。
十年后的今天,我会再来看您的。
回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。
再见了,亲爱的同学!
我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。
忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。
以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。
一切成功的,都是源于坚持的。
再见了,可爱的校园!
你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。
在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。
在这里,让我播下了友谊的种子。
感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
也许,再过不久我们都要各奔东西。
临别之际,让我们互道一声:
“同学,珍重!
”
今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但我们但是我们并不惆怅。
明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。
就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。
我们即将迈出下沙小学的校门,但是在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!
再过十年、二十年我们再来相会。
让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!
六年级演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好,今天,就由我来为大家介绍一下一本关于动物之间的亲情的书——《狼王梦》。
这是一个关于狼的,关于爱的,关于生命的,关于梦想的故事。
母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。
可在残酷的现实面前,它何不是一次又一次的失败,三只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在自己下一代身上。
为了保护下一代的安全,她最终与金雕同归于尽。
我喜欢紫岚,我被伟大而强烈的母爱与执着感染。
说到这里,我不禁想起了一件令我感动的往事:
有一次,我不小心把水洒到了被子上,湿了一大片,当时我还小,要和妈妈睡。
可是干的地方只能一个人睡。
妈妈不管怎么劝我让我那天一个人睡,都没用,我在那又哭又闹。
妈妈没办法,只好自己睡湿的那一边。
现在,当我每次回味起这个故事时,我都会感到自己太不懂事了,体会到了妈妈对我的关心。
读完这本书,我觉得母爱是世界上最真挚的情感。
当我听完这个故事以后,我真诚地向妈妈道歉,并向她发誓,我以后不会再不懂事了。
母爱如流水一般,母亲就如源一样,无论你奔腾到哪里,依然有不尽的源头之水。
六年级演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们演讲的题目是:
《拥抱新学期》。
漫长的暑假已过去,金色的秋天已到来。
在这金色的季节里,我们又重回开元这个美丽的大家庭。
洁净的校园,熟悉的老师,往日的同伴,还有新入校的300多名一年级的小弟弟小妹妹们,一张张洋溢着阳光般灿烂的笑脸一一展现在我们面前,他们和我们一样成为开元的孩子。
我们欣喜、激动、向往、憧憬,新的学年、新的学期,一切的一切将从这里,从今天开始!
迎着早晨的第一缕阳光,我们,又开始了新学期的美丽征程。
在过去的时光里,我们在老师的教导下增长了知识、收获了快乐,但其中也有过遗憾和不足,这一切都已成为永远的记忆。
新的学期里,有新的学习任务将等待我们去完成,新的活动将等待我们去参与。
亲爱的同学们,你是否为新学期的开始做好了准备?
如果你还在迷茫或彷徨,我建议你用最短的时间,为自己制定一个新学期的目标。
这个目标可大可小,可以是多个的也可能是单一的,这要根据你自身的情况而定。
如果你学习惯中有些地方需要改进,那你就给自己制定一个认真听课,按时完成作业的目标;如果你自身纪律方面有些欠缺,那你就为自己制定一个在纪律上自我管理的目标;如果你的某个学科需要提高,那你就为自己制定一个提高学科成绩的目标。
总之,目标的制定要切合自己的实际情况。
目标的实现,不仅需要热情,更需要脚踏实地的努力和持之以恒的坚持。
所以亲爱的同学们,让我们在实现目标的过程中每天学会三问自己:
“我今天学习了什么,都掌握了吗?
我今天还有什么问题没弄懂,还有什么任务没完成吗?
我要为明天准备什么?
”做到今日事,今日毕;明日事,早准备。
坚持积少成多,让滴水穿石见证我们最后的奇迹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。
加油吧,同学们!
六年级演讲稿5
各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
你们好!
我是6班的黄明智,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说:
“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。
”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。
我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。
有一次,我看了一本有络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:
“爸爸,我不想成为一个天才。
”爸爸奇怪地问我为什么?
我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。
爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。
词典上的解释却是:
天才是有卓绝聪明才智的人。
爸爸对我说:
“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。
否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!
”
我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。
在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。
我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
同学们!
你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?
天空为什么是蓝色的吗?
夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?
快打开书本吧,答案就在里面!
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级演讲稿6
读书真好!
一个个工工整整的印刷字就像一个个美妙的音符,奏出一段动听的乐章。
与书做伴多么愉快!
书就像一把“金钥匙”,打开了我知识的大门。
令我最难忘的“金钥匙”就非《名人故事》莫属了。
我第一次与它相见在书城。
当我打开《名人故事》的其中一面,就被书中的故事震撼了。
真是相见恨晚!
我迫不及待地买下书,飞奔回家,囫囵吞枣地看了起来:
帕瓦罗蒂是世界上享有最高声誉的男高音歌唱家。
他的音色十分漂亮,即使唱到高音C时,也毫不费力,唱得圆润而富有穿透力,他因此被誉为“高音C之王”。
可是在幕后,帕瓦罗蒂却为此付出了辛勤的汗水。
帕瓦罗蒂没有受到过专业的音乐训练。
后来。
在着名女高音歌唱家萨瑟兰的帮助下,帕瓦罗蒂学会了正确的运气方法。
有了名家的指点,再加上个人的努力,帕瓦罗蒂终于获得了巨大的成功。
当我读完了这个故事后,我已经深有感触了:
榜样的力量是无穷的。
名人成功的经验我们可以借鉴,他们失败的教训可以被我们吸取。
名人一生下来并非天才,他们是通过努力奋斗才取得成功。
我也要吸取前人给我的启示,并奋斗努力,做个成功者。
六年级演讲稿7
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。
因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。
每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。
吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。
因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。
现在,我的书装了满满几柜子。
爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。
每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。
为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且__也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。
近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些__。
同学们都很羡慕我。
妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
六年级演讲稿8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。
我叫叶俊杰,是我第一次竞选班长。
为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。
以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲西藏,生怕老师点中我的名字。
但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。
从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。
我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。
在此我发誓:
假如我真的当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学习管理好,培养大家的像集体荣誉感,增加班级的凝聚力。
假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!
假如我当上了班长,我会用自己的实际行动证明自己的能力。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!
假如我落选了,我不会放弃,我要不断自我纠正,发扬自我优点,改正自身缺点,争取进步,在下届继续参加,争取当上班长!
最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。
我的演讲完毕,谢谢大家。
六年级演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
每个人都知道书是人类进步的阶梯,每个人也都有书,也都有读书的故事。
下面就让我给你们讲一讲我的读书的故事吧。
我是从上一年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。
现在我正在读一些文学名著了。
我还学会了做批注,在书上圈圈这个,勾勾那个。
对我更深的理解有很大的帮助。
我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事,我都很自豪,读书还有很多好处,它可以放轻我们的心情。
每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!
读书还给我带来了荣誉。
那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,使我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。
那是一个盛夏的晚上,我正在读《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。
可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。
岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个很好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!
六年级演讲稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们;
大家好!
我今天演讲的题目是我爱祖国”
我的祖国是我的第二位伟大的母亲。
她一步步走来,饱经沧桑,验证了一段段历史,那一个个爱国的将士为国捐躯的事情,时时刻刻激励着我们奋勇前进;她拥有着灿烂的文化:
仓颉创造的方块字中蕴含着多少奥妙,那优美的音韵是世间最美妙的艺术;黄土高原是她挺起的胸脯;泰山是她站立的脚跟;长城是她扬起的手臂。
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在我们的民族中不光有着史册上不光有着万古不朽的`孔夫子、司马迁、李自成、孙中山。
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还有着那文学史上永不衰落的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。
今天,我们要翻开历史新的一页,迎接新的挑战,当举国上下迎接着二〇〇八年北京奥运会时,我们的心燃烧着、沸腾着!
当萨马兰奇在申奥主席台上喊出“中国(china)!
”的名字时,仿佛全中国的人民都在呐喊:
“我骄傲,我是中国人!
”
谢谢大家
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