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语文尖子生答案
语文尖子生答案
【篇一:
小学五年级语文尖子生练习题3】
xt>一.读拼音填汉字(9分)
()()()()()
()()()()()
二.查字典填空。
(5分)
1.“誉”字是_______结构,用部首查字法应先查_______部,全字共有_______画;用音序查字法应先查大写字母_______,再查音节_______。
“誉”字的解释有:
①名声;②称颂;③赞美。
“赞誉”一词中的“誉”字应选第______种解释。
2.“虐”字共______画,用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查_____部,再查______画。
第三笔的名称是______,组词为_________。
三.用“____”画出下面词语中的错别字,并在括号里改正。
(4分)
挨声叹气()不屈不绕()自高奋勇()激情四益()
千栽难逢()疲惫不勘()昂手挺胸()如坐针钻()
四.照样子写词语。
(9分)
1.载歌载舞_______________________________________
2.落落大方_______________________________________
3.喜气洋洋_______________________________________
五.判断下面句子的说法是否正确。
(5分)
1.“霎时”和“一刹那”都表示时间很短。
()2.“她看起来好像累了。
”这句话是个比喻句。
()3.“左公柳”是人们为了纪念柳公权而命名的。
()
4.“他今天没来上学吗?
”一句是反问句。
()
5.“不教胡马度阴山”中的“教”解释为“教育”。
()
六.选择正确的答案。
(6分)
1.我们伟大的祖国像巨人一样()在世界的东方,在首都长安街的两旁()着很多高层建筑,在天安门广场的南面,()着人民英雄纪念碑。
()
a.屹立耸立矗立b.矗立耸立屹立
C.耸立屹立矗立D.耸立矗立屹立
2.下面词语搭配不当的一组是()。
A.创造奇迹制造机器造福人类B.改进错误改正缺点改变作风C.发挥作用发扬传统发展生产D.保卫祖国保护庄稼保持距离
七.按要求将下面词语归类。
(8分)
翻腾怒吼左冲右撞心乱如麻慷慨激昂
滔滔不绝无忧无虑前俯后仰对答如流
1.表示动作的:
_________________________________
2.表示水流的:
_________________________________
3.表示说话的:
_________________________________
4.表示心情的:
_________________________________
八.用“√”标出和“他学习认真,所以成绩好。
”这句话的意思相同的句子。
(4分)1.他学习认真,成绩怎么会不好呢?
()2.他学习认真,成绩怎么会好呢?
()3.他学习认真,成绩当然会好。
()4.他学习认真,成绩会好吗?
()
九.按要求改写句子。
(8分)
1.雨丝从天上飘落下来。
(写成比喻句)________________________________________2.街道两旁是楼房(扩句)____________________________________________________3.谁还不知道这是风车呢?
(改为陈述句)4.在“学雷锋,树新风”的活动中,使我们受到了深刻的教育。
(修改病句)
________________________________________十.阅读短文,回答问题。
(17分)
厄运中的海伦
当海伦长到五六岁的时候,她聪明伶俐、思想活跃,但她不懂得人们是用语言交谈的,还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。
为了抚育海伦成人,她的父母费尽了心血。
他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊,试图医治好她的双眼,但他们没有成功。
为了能让孩子成长起来,他们不惜花费巨额开销聘请家庭教师,希望能为她寻找到“光明”。
小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子,她的进步是惊人的。
她学会了用手指读盲文书,在摸读时,她的手指像微风中的树叶一样不停地动,一旦学会了生词,就反复练习。
有时读得入了迷,上床以后带着盲文书摸读。
1887年,当海伦7岁时,学习说话的要求越来越强烈。
父母就请来波士顿聋哑学校的教员少利文小姐,教海伦说话。
在老师沙利文说话的时候,海伦就把自己的手放在沙利文脸上,然后试着模仿她的口型和舌头的动作,学习发音方法。
这是件异常艰难的工作,可是顽强的海伦硬是坚持下来了。
功夫不负有心人,几个月之后,海伦终于能说话了,当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候,父母热烈地拥抱了她。
海伦对于外部世界的绝大部分知道,都是通过各种语言来获得的。
词语对于她来说就是眼睛和耳朵,也是她心灵的窗口,因此,她从不轻易放过学习语言的机会。
经过艰苦卓绝的努力,她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。
对于一个聋哑人来说,付出的是常人难以想像的艰辛,海伦学会了语言,凭着她对这个神秘世界蝗理解,她爱上了文学,她一有空就来构思自己的文章,以此来表达自己对这个世界的认识。
她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员,跟他们学到了不少东西。
1905年,海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说,很快以她独特的魅力成为一个世界闻名的人物。
1.联系上下文理解“厄运”的意思,再说一说海伦遇到了怎么样的厄运。
(4分)
2.一个聋哑人学会了五种语言,付出的艰辛是我们常人无法想像的。
文中用一个词准确地表达了这个意思,这个词是_______________。
(2分)
请你用这个词再写一句话。
(3分)
3.举例说明为了抚育海伦成人,她的父母是怎样费尽心血的。
从中你感受到了什么?
(6分)
【篇二:
尖子生限时训练
(二)及答案】
t>生物试卷
满分:
100分时间:
60分钟
第
c.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
d.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
7.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:
将含有放射性碘的注射液射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。
4d后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。
实验结果如下图所示,对实验结果描述不正确的是()
i卷
一选择题:
(50分,每小题2分)
1.下列场所中不能产生[h]的是()
a.线粒体基质b.叶绿体基质c.细胞质基质d.类囊体薄膜
2.2010年8月,第2l届世界抗癌大会在深圳召开,会议重点关注癌症的预防筛
a.a是由于反馈调节抑制了甲状腺的功能
查、早发现、早治疗等问题。
下列关于癌症的叙述.正确的是()b.c在该实验中起对照作用a.癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因
c.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分b.癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
泌甲状腺激素的功能
c.癌细胞具有无限增殖、细胞核体积增大、水分减少、代谢旺盛等特点d.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,d.由于癌细胞是无限增殖的细胞,每个细胞的核dna是正常体细胞的2倍则实验狗的血液中放射量与a相同
3.如图是某单基因遗传病系谱图,有关基因位于性8.下图表示某人的体温变化曲线,关于该曲线的变化下列叙述错误的是()染色体上,下列分析错误的是()
a.a点之前维持体温相对稳定的神经中枢位于下丘脑a.该遗传病基因的遗传遵循孟德尔的基因分离定律
b.a—b段的变化的原因可能是剧烈运动
b.该遗传病的致病基因位于x染色体特有的区段上c.b—c段该个体出汗增加
c.1号个体是致病基因携带者
d.若体温升至b点之后保持稳定,是因为该个体d.3号和4号再生一个男孩是正常的几率为1/2
b点之后产热量大于散热量
4.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()
9.下列哪项对种群的基因频率没有影响:
a、一氧化氮、血红蛋白、尿素b、呼吸氧化酶、抗体、去甲肾上腺素a.随机交配b.基因突变c.自然选择d.染色体变异c、na+、o2+2、葡萄糖、纤维蛋白原d、ca、载体、氨基酸10.免疫是机体的一种重要保护性功能,下列不属于免疫反应的是()5.下图表示受到寒冷刺激时,人体下丘脑细胞接受a物质后,膜两侧电位差的变化,a.花粉引起哮喘b.注射乙肝疫苗获得对乙肝病毒的免疫力下列有关叙述正确的是
c.抗sars病毒的抗体清除sars病毒d.青霉素消灭肺炎双球菌
a.a段表示静息电位,神经纤维膜内的k+
比膜外多11.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素b.b点时无离子进出细胞
或适宜浓度npa(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下
c.与a段相比,b点时下丘脑细胞释放的抗利尿激素增多图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
据此实验的d.a物质是神经递质,由核糖体合成
结果,不能得出的结论是()
a.根向光一侧的生长速率大于背光一侧6.某生物的基因型为aabb,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①b.生长素对水稻根生长的作用具有两重性aabb;②ab③aabbc;④aaaabbbb则以下排列正确的是()a.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合c.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响b.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种.
d.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
高三生物试卷共5页
1
12.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是()a.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩c.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
13.人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。
对下图的相关叙述中,不准确的是(
)
15.氨基丁酸(gaba)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面起着不容忽视的作用,其作用机理如图所示。
下列分析错误的是()a.当兴奋到达突触小体时,突触前膜释放gaba,该过程依赖于突触前膜的流动性b.突触前膜释放gaba的过程说明,某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞c.gaba受体实际上也是横跨突触后膜的cl-通道,能与gaba特异性结合d.gaba与受体结合后,导致cl-内流,进而导致突触后膜产生动作电位16.在索契冬奥会的比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。
下列说法正确的是()
a.运动员在比赛中有适度的紧张,他分泌的较多的甲状腺激素可能会反馈作用于下丘脑和垂体,垂体分泌的较多的促甲状腺激素可能反馈作用于下丘脑
b.运动过程中机体会大量出汗,抗利尿激素分泌增加,因而肾小管、集合管重吸收水分的能力降低
c.比赛结束后,运动员可适量补充淡的食盐水,以维持内环境中渗透压的相对稳
定
d.骨骼肌细胞的直接供能物质是葡萄糖,当血糖含量降低时,胰岛a细胞的分泌功能增强
17.下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙、图丙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是(
)
a.图中甲代表浆细胞和记忆细胞
b.若乙表示垂体,则其分泌的激素是促甲状腺激素释放激素c.作用于肾上腺细胞的信息分子丙是来自神经元分泌的神经递质d.信息分子可通过靶细胞上的受体影响细胞的生理活动
14.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。
下列叙述错误的是()a.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变b.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转c.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化d.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
高三生物试卷共5页
2
a.若将离体神经纤维放在高于正常海水na+浓度的溶液中,甲图的c点将降低b.图甲、乙、丙中发生na+内流的过程分别是b、②、⑦
c.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧d.回复静息状态过程中k+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白
18
.下图中甲、乙分别表示人体不同体液间的物质交换和生态系统的碳循环过程,
说法正确的是()
①乙中的d为分解者,a为生产者
②人体过敏反应时,甲中的c增加引起水肿③甲中d处的co2浓度最高④甲中d为细胞内液、b为淋巴⑤甲中的a、b、c构成内环境;⑥乙中有3条食物链,其中b所处营养级贮存的能量最少
a.③④⑤b.①②③④⑤⑥c.①③④⑤d.①②⑥19.有关种群的说法,错误的是()a.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提高
b.通常自然界中的种群增长曲线呈“s”型,达到k值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此k值总是固定不变的
c.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等
d.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成(结构)
20.为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。
设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如下图所示。
叙述错误的是(
)
t
21.下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。
下列叙述正确的是()
a.两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系b.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化c.图中cftr基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变d.cftr基因结构异常后无法进行转录和翻译22.用基因型为aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代aa基因型频率绘制曲线如图,下列分析错误的是()a.曲线Ⅱ的f3中aa基因型频率为0.4b.曲线Ⅲ的f2中aa基因型频率为0.4
c.曲线Ⅳ的fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1d.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间a和a的基因频率始终相等
23.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于x染色体(性染色体不是Ⅳ号)。
果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),f1中()a.染色体数正常的红眼果蝇占1/4b.红眼雌果蝇占1/4
c.白眼雄果蝇中致死的占1/16d.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/424.下列有关血糖的叙述不正确的是().a.肝糖原和肌糖原可以补充血糖,从而使血糖含量升高
b.若一个人的下丘脑出现损伤,他仍然具有维持血糖平衡的能力c.肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高d.正常人尿中也可能出现葡萄糖
3
a.该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的b.b点以后田鼠种群密度大幅度上升,其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敌c.与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更小
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25.生态系统多样性形成的原因可以概括为()
a.基因突变和重组b.自然选择c.共同进化d.地理隔离
(1)上述过程(填写字母)所利用的原理为生物的进化提供了最初的原材料。
(2)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?
(填写字母),上述a~i过程中,哪些过程作用前后没有改变作用对象的基因型?
(填写字母)。
第Ⅱ卷(50分)
二、非选择题(共5小题,50分)
26.(12分)在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因,如控制abo血型的基因。
在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因:
a、al、a2、a3、a4。
a基因对a1-、a2、a3、a4为显性.al基因对
①某t0植株体细胞含有1个hva基因,让该植株自交,在所得种子中,胚含hva
a2,、a3、a4为显性.a2基因对a3、a4为显性,a3基因对a4为显性a、a1、a2、a3、a4基因的种子所占比例为________。
②某些t0植株体细胞含两个hva基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图分别决定家兔皮毛颜色为黑色、灰色、黄色、白色、褐色。
请回答下列问题。
(1)上述复等位基因产生的原因是。
家兔皮毛颜色的基因型共有
所示的三种类型(黑点表示hva基因的整合位点)。
种。
(2)若一只黑雄兔和一只黄色雌兔多次交配后,子代黑色:
灰色=1:
1,则两只亲本
黑兔和黄兔的基因型分别为、。
(3)已知猩红眼和亮红眼为家兔眼色的一对相对性状,由等位基因a、a控制,长耳
和短耳为家兔的另一对相对性状,由等位基因b、b控制。
现有一对雌雄家兔交配,将t0植株与非转基因小麦杂交:
若子代高抗旱性植株所占的比例为100%,则
两个hva基因的整合位点属于图______________类型;让图c所示类型的t0植株自
交,子代中高抗旱性植株所占比例为_______________。
28.(9分)神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。
据图分析回答:
如果让f1中表现型为猩红短耳的雌雄家兔自由交配得到f2,f2雌性中腥红眼长
(1)若甲模式中的靶腺体为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑调节垂体的分泌,耳家兔的概率是,f2中猩红眼基因的基因频率是。
27.(11分)下图是五种不同的育种方法图解,请据图回答:
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4
进而调节甲状腺的分泌,而甲状腺激素又影响下丘脑和垂体分泌激素。
这种调节方式称为。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中方式。
引起该激素分泌增加的刺激是。
(3)胰岛素的合成与分泌是通过图中的方式,另一方面,血糖升高可以直接刺激胰岛细胞,引起胰岛素分泌增加,所以该激素分泌的调节方式是。
调查发现,某些糖尿病人体内胰岛素含量正常,分析该类病人患病的原因可能是。
(4)施用植物激素而收获的果实被称为“激素水果”。
儿童常吃“激素水
果”(会、不会)引起性早熟
29.(9分)回答下列问题:
(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在上图①、②、③、④、⑤五处中的______处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。
(2)离体神经纤维;某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。
图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
请回答:
该离体神经纤维应放置在中,以保持正常结构和功能。
图中b点膜两侧的电位差为,此时na+(内、外)流。
(3)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经
30.(9分)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。
(1)下图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:
①激素甲的化学本质是。
②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是。
(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:
将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。
发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的因变量是
②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:
高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而。
。
冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向。
(4)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____,该细胞能由和细胞分裂分化生成。
人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞,由造血干细胞
分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同,根本原因是由于。
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【篇三:
北京市顺义区2016届高三尖子生素质展示语文(含答案)】
ass=txt>语文试卷
本试卷共20道小题,共150分。
考试时长150分钟。
答案请务必写在答题卡的相应位置;作文请务必写在作文纸上。
一、本大题共6小题,共23分。
阅读下面材料,完成1—6题。
材料一
荀子(约前325—前238),是春秋战国?
百家争鸣?
的集大成者,也是先秦儒家的最后一位大师。
战国末期两位最著名的法家代表人物韩非、李斯都是他的入室弟子。
后人对荀子..
争议颇大,有的说他是孔门嫡传,有的说他是儒门异端;有的说他是法家,有的说他是道..
家……其实,荀子在中国思想史上的价值,荀子对儒学的贡献,就在于他的?
杂?
,他的?
异?
。
人们一般都以为荀子姓荀,名况,字卿。
这种说法其实有误。
先秦两汉的著作都称其姓为?
孙?
,特别是荀子著作集《荀子》一书,几乎都称其为?
孙?
。
荀子是赵人,为孙氏,很可能是卫公子惠孙之后,由卫而入赵。
荀子十五岁起到齐国稷下游学,后离齐赴楚,再后又回到齐国。
在齐国,他三次被推为祭酒(才高望重者)。
在范雎任秦相的时候,荀子到秦国拜见秦昭王,看到了秦国?
百姓朴?
、?
百吏肃然?
、士大夫?
明通而公?
,得出了?
治之至?
的结论;也作出了?
殆无儒?
,是?
秦之所短?
的判断。
由于秦国实行法治,荀子以儒治国的思想在那里就行不通了。
后来荀子也曾回到过赵国,几经辗转,最后由于春申君的邀请,荀子留在了楚国,任兰陵县令。
春申君...
被杀后,荀卿被罢了官,不几年就去世了。
荀子的思想以儒家为中心,并具有兼融百家的色彩。
他以孔子为圣人,但反对孟子和子思为首的?
思孟学派?
哲学思想,认为子贡与自己才是孔子思想的真正继承者。
荀子学问渊博。
在继承前期儒家学说的基础上,吸收各家所长加以综合、改造,建立起了自己的思想体系,发展了古代唯物主义传统。
现存的《荀子》三十二篇,涉及到哲学、逻辑、政治、道德等多方面的内容。
在自然观方面,他肯定自然规律是不以人的意志转移的,反对信仰天命鬼神,提出了人定胜天的思想;在人性问题上,他提出?
性恶论?
,否认天赋的道德良善,强调后天环境和教育对人的影响;在政治思想上,他坚持儒家的礼治原则,同时重视人的物质需求,主张发展经济,主张礼治法治相结合。
在认识论上,他承认人的思维能反映现实。
但有轻视感官作用的倾向。
荀子认为人与生俱来就想满足欲望,若欲望得不到满足便会发生争执,因此主张人性本恶,需要由圣王及礼法的教化来?
化性起伪?
使人格提高。
《荀子〃性恶》中,荀子认为人....
性有两部分:
性和伪。
性是人先天的动物本能,是恶;伪是人后天的礼乐教化,是善。
性(动物本能)的实质是各种欲望,如果顺从性,人就会为满足欲望不择手段,导致道德沦丧、天下大乱。
圣人知道性是恶的,所以创制礼义道德,?
化性起伪?
,用伪取代性,使人变善。
那么为什么要伪?
善有什么用?
《荀子〃王制》中又说:
论力气,人不如牛;论速度,人不如马,然而人却驯化了牛马为己所用,这是为什么?
因为人能组成社会,团结一致,而
牛马等兽类不能。
人为什么能组成社会?
因为人有道德,有了道德,就能组成牢固的社会,使人的力量大增,人类繁荣发展,幸福生活。
道德的作用就是维持社会内部秩序,构建?
和谐社会?
。
这就是伪的作用。
?
伪?
能维持社会的正常秩序,保证人类的生存。
荀子的文章也是独具风格的。
它既不像《庄子》那样,海阔天空、神思飞越,富有
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