中考二模道德与法治试题 含答案解析657.docx
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中考二模道德与法治试题含答案解析657
【精品】北京市东城区中考二模道德与法治试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.【精品】是中华人民共和国成立____周年。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
我们要志存高远,拼博进取,以优异成绩报效祖国
A.60
B.65
C.70
D.75
2.【精品】4月29日至10月7日,在北京延庆举行了一个主题为“绿色生活,美丽家园”的博览会,它是
A.中国北京世界园艺博览会B.中国国际进门博览会
C.中国北京国际文化创意产业博览会D.中国世界博览会
3.自尊即尊重自己,也不容许别人歧视、侮辱。
下列名言体现自尊人格的是()
A.尺有所短,寸有所长——屈原
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈——孟子
C.人无远虑,必有近忧——孔子
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——林则徐
4.你能想象下图中那只可爱的黄花狸猫出自一位盲人之手吗?
先天失明的她能画画,能骑独轮车,还是一名出色的钢琴调律师!
她就是陈燕,一个笑对人生、从不向命运低头的奇女子。
陈燕的故事启示我们()
①面对挫折必须要有乐观向上的人生态度
②坚强的意志是战胜挫折、实现目标的唯一条件
③挫折是人生的一部分,挫折越多越有利于成功
④自立自强有助于战胜挫折
A.①②B.①④C.②④D.②③
5.近日,一段视频引来网友纷纷点赞。
视频中,一队排列整齐的小鸭子,正不紧不慢地过马路,长长的队伍挡住了路上正常行驶的车辆。
然而司机们并没有鸣笛或者下车驱赶鸭子,而是静静地等在原地,待鸭子安全横跨马路。
司机们的做法()
①无视规则,影响交通
②尊重生命,关爱生命
③小题大做,浪费时间
④体现了人与自然和谐相处
A.①②B.①③C.②④D.①④
6.在网络用语中,怼读音为“duǐ多用来表达用语言拒斥或反驳的意思。
中学生面对身心的急剧变化、繁重的学习压力,常常不由自主地开启“怼”模式:
怼天怼地怼空气。
比如:
个别同学把别人的无心之言当成是讽刺挖苦;把同学的关心理解为“猫哭耗子假慈悲”等,在不知不觉中成为同学、朋友眼中的“刺猬少年”。
这启示我们在与人交往中应该()
①换位思考,理解宽容
②有效沟通,友善尊重
③忍气吞声,以和为贵
④随心所欲,该恋则恋
A.①②B.①③C.②③D.③④
7.为了提高同学们的学习热情和学习效率,某班实施了“小组量化考核”,以小组为单位展开对课堂表现、作业情况、学习成绩等各方面的评比。
全班同学热情高涨、互帮互助,希望能通过自己的进步让各自所在的小组在量化考核中取得好成绩。
“小组量化考核”的方式体现了()
A.合作优于竞争B.个人利益和集体利益总是一致的
C.竞争不利于班级团结D.合作中有竞争,竞争中有合作
8.【精品】11月30日,温州乐清市11岁男孩黄某突然“失联”,引起社会各界高度关注。
当地警方在接到小男孩母亲陈某报案后调用一切资源”查找。
此外,近20个公益组织全力参与,热心市民自发组队全城寻人,父亲黄某悬赏50万元寻子……然而6天后,孩子平安归来,“失联事件”被证实是陈某自导自演的一场闹剧。
之后,乐清市人民法院以编造、故意传播虚假信息罪,一审判处陈某有期徒刑1年3个月。
对这一事件认识正确的有()
①陈某的行为没有严重社会危害性,判刑太重
②法不可违,违法理应受到法律制裁
③警力被浪费,善意被消遣,好事做不得
④行为与后果具有一致性,必须对自己的行为负责
A.①②B.②③C.②④D.①④
9.某班在道德与法治课上开展了一次模拟法庭活动。
下列案件中小法官做出的分析不正确的是()
选项
案件
小法官做出的分析
A
广场舞噪音扰民引发邻里纠纷。
公民行使权利时,不得损害其他公民的合法权利。
小区居民的休息权应受保护。
B
某企业偷排污水,造成河流污染,被群众举报。
偷排污水是违法行为,企业应履行保
护环境的义务。
C
小刚恶作剧,在同学即将坐下时撤掉了他的椅子,导致同学摔伤。
公民的人身权利受法律保护。
小刚应
为其侵害行为承担相应的法律责任。
D
居民王某以影响自己正常出行为由,将停放在小区门口的几辆汽车划伤。
车主乱停车,影响居民正常出行,侵犯了他人的合法权益,后果自负。
A.AB.BC.CD.D
10.小乐妈妈在使用某化妆品赠品时,出现了面部过敏现象。
小乐妈妈要求商家赔偿医疗费,而商家却认为赠品是白送的,拒绝赔付。
小乐妈妈就此事向有关部门投诉,最终自己的合法权益得到了维护。
对此,以下认识正确的是()
A.消费者要敢于维权,为达目的不择手段B.消费者维权只能靠政府部门
C.商家应该满足消费者的一切诉求D.消费者要学会依法维权
11.法治标定自由的界限,也是自由的保障。
下列行为体现二者一致性的是()
A.黄某在网络上发布侮辱凉山救火英雄的言论,认为这是言论自由
B.李某在公交车站吸烟被劝阻,他却认为这是他的自由
C.某中学生拍摄违法占道车辆,向交管部门举报
D.王某偷拍他人,将照片上传网络,认为这是自己的摄影作品
12.沧州一名小朋友上学途中捡到六元钱,随后主动交到了民警手上。
为避免孩子因做好事迟到而受批评,警察郑重其事地写了一封证明信。
沧州警察开的这封证明信刷爆朋友圈。
对这件事的认识正确的有()
①小朋友因为六元钱迟到,不值得
②警察的证明,是对小朋友诚实品质的呵护
③人们在朋友圈转发证明信是传播正能量
④迟到就是违反纪律,学校应一视同仁
A.①③B.①④C.②③D.③④
13.请为下图选择一个合适的标题,最贴切的是()
A.文明有礼促和谐B.—方有难,八方支援
C.多一分小心,保万分安全D.诚信是人生的通行证
14.【精品】“大国工匠年度人物”来自国防军工、电子科技、石油勘探、文物修复等多个行业,他们追求职业技能的完美和极致,成为一个领域不可或缺的人才。
这告诉我们()
A.现在上不上大学无所谓B.三百六十行,行行出状元
C.当技工挣钱多,更容易成功D.当技工太累,工作不体面
15.鲁迅年轻时,看到列强海军侵略中国,曾想当海军;后来想用实业救国;毕业后想为“劳苦同胞治病出力”,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国急需治疗的不是身体,而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。
鲁迅个人理想的改变,表明他()
A.将个人理想和国家需要相结合
B.没有主见,缺乏独立思考的能力
C.理想信念不坚定
D.对自己缺乏正确的认识
16.“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。
”今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
如图时间轴中,①②处关于“两个一百年”奋斗目标匹配正确的是
A.①实现总体小康②建成社会主义现代化强国
B.①实现总体小康②全面建成小康社会
C.①全面建成小康社会②全面建成世界一流科技强国
D.①全面建成小康社会②建成社会主义现代化强国
17.【精品】是西藏民主改革60周年。
60年前的变革彻底废除了西藏的封建农奴制,为实行民族区域自治制度创造了前提条件。
60年来,西藏各族人民的生活条件全面改善,幸福指数大幅提升(见下图)。
这说明
()
A.西藏地区经济社会获得长足发展
B.我国已消除民族间的差别,实现了民族融合
C.西藏已成为经济发达地区
D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
18.党的十九大报告提出:
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
以下体现这一生活方式的是()
A.请客一定要讲排场,多点菜才显得热情
B.手机一定要用最新款,紧跟潮流
C.衣服年年买,去年的衣服配不上今年的我
D.循环用水,用洗菜水、淘米水浇花
19.过去,群众千方百计托关系打听案件进展;如今,法院通过网络平台主动、及时公开审判流程信息。
过去,判决书只有双方当事人能看到;如今,公众对判决进行类似案件分析已经成为常态。
这些司法公开的举措有利于()
①杜绝冤假错案
②加强公民与社会的监督
③公民行使审判权
④进一步促进司法公正
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.下图是中央国家机关组织系统简表,空白处的国家机关是()
A.中共中央委员会
B.中华人民共和国主席
C.全国人民政协
D.中央国家安全委员会
二、简答题
21.人生的黄金时期在青年。
我们这一代青年人,该如何书写青春?
听听这些青年人的故事。
刘敏,南京大学法学院研究生。
汶川地震中她失去了右腿,但并未因此失去希望。
在她看来,青春就是珍惜每一天,永远活得有动力。
吴迪,浙江大学光电学院博士生。
26岁的他喜欢打橄榄球,也能为嫦娥四号中继星打造镜头,在月球背面拍摄地月合影。
他说:
“青春是人生中最有激情、最有活力的一段时间。
”
张研,保定学院大三学生,志愿到新疆且末县支教。
他说:
“青春就是把握当下,在自己最好的年纪里不留遗憾。
"
阿斯哈尔•努尔太,24岁,大学期间响应祖国号召参军入伍。
在他看来,青春是无论你走得或快或慢,都在这条路上。
请谈谈这些“人物故事”对你的启示。
22.读图并回答问题。
九年级某班对本班同学参与社会公益活动的情况做了调查,部分结果下图所示:
(1)以上调查结果主要说明了什么?
该班班长想要组织一次公益活动,得到了大多数同学的支持,但也听到了不一样的声音:
“学习那么紧张,哪有时间参加公益活动?
”
(2)请你用所学知识,对上述观点加以评析。
23.集体生活成就我,我为集体奏乐章。
在初三某班的主题班会上,主持人用视频带大家回忆了三年来集体生活的点滴。
重温美好而珍贵的时光,同学们都感动不已。
(1)在你的成长过程中,集体发挥着怎样的作用?
卫生委员反映,临近中考,大家忙于学习,班级卫生出现乱象(见下图)。
(2)请从个人和集体关系的角度,谈谈应该如何治理这一乱象。
24.法律是治国之重器,教育是立国之根本。
(法律链接)
《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
《中华人民共和国教育法》总则第一条规定:
为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
(1)我国普通法律“总则”的第一条都明确规定:
根据宪法,制定本法。
为什么会有这样的规定?
(2)从同学甲和乙的观点中任选其一,辨别正误,并说明理由。
三、情境探究题
25.崇拜偶像是青少年生活中常见的现象。
场景一小欢非常崇拜英国物理学家霍金。
他反复阅读霍金的《时间简史》、《果壳中的宇宙》等著作,对物理学产生了浓厚的兴趣。
场景二小芳为了见自己的偶像,逃学去参加偶像演唱会。
后来还因此和爸妈发生争吵。
(1)根据以上场景,用所学知识,谈谈你对中学生崇拜偶像的看法。
(2)为了防止部分同学崇拜偶像过度,请你提出一条合理建议。
四、分析说明题
26.【精品】4月,第二届“一带一路''国际合作高峰论坛在北京举行,这是今年我国重要的主场外交活动。
材料一在埃塞俄比亚首都,中国企业承建的城市轻轨呼啸而过;在俄罗斯,商家和顾客逐渐熟悉并喜欢上了来自中国的移动支付;在中国,消费者正以更实惠的价格购买中欧班列运来的法国奶酪、德国啤酒……这些生动的画面,都与“一带一路”密切相关。
(1)请指出“一带一路”反映的是我国哪一项基本国策。
材料二据统计,“一带一路''涉及的国家和地区,仅语言就有2500多种。
如何才能让不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家和人民携起手来,共同走''一带一路''呢?
这就需要通过文化交流,拉近心与心的距离。
我们中学生要做文化交流的友好使者,应该……
(2)请你对材料二的内容进行续写,50字左右。
材料三“一带一路''沿线某国学生来到你校进行交流互访活动。
该国学生对中华文化表现出浓厚的兴趣。
(3)请你向外国朋友推荐一个体现中华文化的景点,并说明推荐理由。
参考答案
1.C
【解析】
【详解】
时事题,解析略
2.A
【解析】
【详解】
时事题,解析略
3.B
【详解】
本题考查自尊,分析题干可知,观点A比喻人或事物各有其长处和短处,不符合题意;观点B意思是在富贵时,能使自己节制而不挥霍;在贫贱时不要改变自己的意志;在强权下不能改变自己的态度,这样才是大丈夫。
体现了自尊自爱,符合题意;观点C表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。
不符合题意;观点D意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,怎么能因为有福祉就追求,有祸患就避开呢?
表达了强烈的爱国情怀,不符合题意;所以选B。
4.B
【详解】
本题考查勇对挫折,分析题干可知,陈燕是盲人,但却笑对人生、从不向命运低头,体现了积极乐观的生活态度。
这启示我们面对挫折必须要有乐观向上的人生态度,要敢于战胜挫折,观点①正确;战胜挫折需要坚强的意志,自立自强有助于战胜挫折,观点④正确;坚强的意志是战胜挫折、实现目标的重要条件,但不是唯一条件,观点②错误;挫折意味着成功还是失败,关键在于人们对待挫折的态度,挫折越多不一定有利于成功,观点③错误;所以选B。
5.C
【详解】
本题考查尊重生命的相关知识,分析题干可知,小鸭子挡住了路上正常行驶的车辆,司机们静静地等在原地,待鸭子安全横跨马路。
这体现了尊重生命、关爱生命的理念,观点②正确;这是对大自然生命的尊重,体现了人与自然和谐相处,观点④正确;司机们的做法没有破坏规则,观点①错误;这是对生命的尊重,不是小题大做,观点③错误;所以选C。
6.A
【详解】
本题考查理解与尊重,分析题干可知,中学生面由于青春期的身体变化和繁重的学习压力,常常不由自主地开启“怼”模式,这启示我们在与人交往中应该换位思考,理解宽容,体现他人的感受,理解他人的难处,包容他人,观点①正确;之所以会误解他人的好意,是因为没有做到有效沟通,我们要学会尊重他人,与他人友善相处,观点②正确;与人交往中忍气吞声不能解决问题,我们要依法维护自己的合法权益,观点③错误;与人交往中不能随心所欲,要学会尊重他人,观点④错误;所以选A。
7.D
【详解】
本题考查竞争与合作,分析题干可知,某班实施了“小组量化考核”,全班同学热情高涨、互帮互助,希望能通过自己的进步让各自所在的小组在量化考核中取得好成绩。
互帮互助体现的是竞争中的合作,自己的进步体现的是合作中的竞争,观点D正确;合作与竞争是相辅相成的关系,观点A错误;个人利益和集体利益本质上是一致的,但有时也会发生矛盾和冲突,观点B错误;竞争与班级团结并不矛盾,班级中只有大家相互竞争,提高水平,整个班级的竞争力才会提高,观点C错误;所以选D。
8.C
【详解】
本题考查违法行为、承担责任的相关知识,题干“乐清市人民法院以编造、故意传播虚假信息罪,一审判处陈某有期徒刑1年3个月”说明法不可违,任何违法行为都会受到法律制裁,观点②正确;行为与后果具有一致性,必须对自己的行为负责,做负责的人,观点④正确;陈某的行为已经构成犯罪,具有严重社会危害性,观点①错误;陈某的行为造成了警力的浪费,是违法行为,但不能说明不要做好事观点③错误;所以选C。
9.D
【详解】
本题考查公民的权利和义务,分析题干可知,广场舞噪音扰民是错误的,公民行使权利时,不得损害其他公民的合法权利。
小区居民的休息权应受保护。
观点A正确;某企业偷排污水被群众举报,偷排污水是违法行为,要有承担法律责任,因为企业应履行保护环境的义务。
观点B正确;小刚恶作剧导致同学摔伤,小刚要为其侵害行为承担相应的法律责任,因为公民的人身权利受法律保护。
观点C正确;王某将停放在小区门口的几辆汽车划伤,这是错误的,应承担相应的赔偿责任,观点D错误;此题反向选择,所以选D。
10.D
【详解】
本题考查依法维权,题干“小乐妈妈就此事向有关部门投诉,最终自己的合法权益得到了维护”说明消费者的合法权益受到侵害时要学会依法维权,观点D正确;消费者要采取合法手段维权,不能为达目的不择手段,观点A错误;消费者维权的途径有很多,不只是靠政府部门,观点B错误;商家应该满足消费者的合理诉求,不是一切诉求,观点C错误;所以选D。
【点睛】
“排除法”是解答选择题经常使用的一种方法,我们在解题时要关注带有绝对性字眼的选项,如“任何”“一切”“唯一”“只有”“最”“一定”等。
一般情况下,带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。
11.C
【详解】
本题考查法治与自由的关系,根据所学,法治标定了自由的界限,也是自由的保障。
黄某在网络上发布侮辱凉山救火英雄的言论,这是违法行为,不是言论自由,观点A错误;李某在公交车站吸烟已经危害到他人的健康,行使权利要以不损害他人权利为前提,观点B错误;某中学生拍摄违法占道车辆,向交管部门举报,体现该同学积极维护法律,举报违法行为,体现了法治与自由的一致性,观点C正确;王某偷拍他人,将照片上传网络,侵犯了他人的肖像权,观点D错误;所以选C。
12.C
【详解】
本题考查诚信的相关知识,分析题干可知,小朋友上学途中捡到六元钱,随后主动交到了民警手上,这说明小朋友讲诚信,警察的证明,是对小朋友诚实品质的呵护。
观点②正确;人们在朋友圈转发证明信是传播正能量,有利于建设诚信社会,观点③正确;小朋友因为六元钱迟到,但这是拾金不昧,诚实守信的行为,是值得的,观点①错误;迟到不一定就是违反纪律,学校应具体情况具体分析,观点④错误;所以选C。
13.A
【详解】
本题考查文明有礼,分析漫画内容可知,漫画反映的是行人过马路,车辆与行人互相礼让的情景。
这说明大家文明出行能够促进社会和谐,观点A正确;“—方有难,八方支援”体现是团结互助,观点B与题干不符合;“多一分小心,保万分安全”体现的是注意人身安全,保护好自己的生命,观点C与题干不符合;题干没有体现诚信,观点D与题干不符合;所以选A。
【点睛】
解答漫画题常用的方法:
一是看漫画的标题,标题往往起着画龙点睛的作用;二是分析漫画中人物的语言、动作、表情等,提取有效信息;三是综合以上内容,结合所学知识,把握漫画真正的内涵。
14.B
【详解】
本题考查职业选择,题干“【精品】“大国工匠年度人物”来自国防军工、电子科技、石油勘探、文物修复等多个行业”说明三百六十行,行行出状元,成才的关键在于自己的努力。
观点B正确;上大学是我们学习的一个机会,可以更好地提高和完善自己,观点A错误;成功需要艰苦奋斗,不一定当技工更容易成功,观点C错误;劳动创造价值,当技工也可以为社会服务,观点D错误;所以选B。
15.A
【详解】
本题考查理想,分析题干可知,鲁迅年轻时因为国家的不同需要而改变自己的理想,这说明他将个人理想和国家需要相结合,观点A正确;鲁迅将自己的理想与国家的需要相结合,并不是没有主见,也不是理想信念不坚定,而是积极报效国家的表现,观点BC错误;鲁迅因社会的不同需要而改变理想,并未体现他对自己缺乏正确的认识,观点D错误;所以选A。
16.D
【详解】
本题考查“两个一百年”奋斗目标,根据所学,我国经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
所以①是全面建成小康社会;②是建成社会主义现代化强国,观点D正确;我国已经实现总体小康,观点AB错误;我国的科技创新水平总体不强,还不能建成世界一流科技强国,观点C错误;所以选D。
17.A
【详解】
本题考查民族团结的相关知识,分析图片内容可知,西藏【精品】的生产总值比1959年有了很大的提高,这说明西藏地区经济社会获得快速发展,观点A正确;我国各民族之间仍然存在民族差异,观点B错误;从全国来看,西藏经济发展相对落后,不属于发达地区,观点C错误;民族区域自治制度是我国的基本政治制度,观点D错误;所以选A。
【点睛】
人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,民族区域自治制度是解决民族问题的基本政策,也是我国的基本政治制度。
18.D
【详解】
本题考查可持续发展,分析题干可知,循环用水,用洗菜水、淘米水浇花,体现了节约用水,低碳生活,观点D正确;观点A是浪费粮食的表现,不符合题意;观点B是盲目消费的表现,不符合题意;观点C是浪费资源的表现,不符合题意;所以选D。
19.C
【详解】
本题考查依法治国,题干“法院通过网络平台主动、及时公开审判流程信息”“公众对判决进行类似案件分析已经成为常态”说明司法公开的举措有利于加强公民与社会的监督,进一步促进司法公正,观点②④正确;司法公开并不能杜绝冤假错案,观点①错误;公民不是我国的审判机关,不具有审判权,观点③错误;所以选C。
【点睛】
解答此题要识记人民法院是我国的审判机关,依法行使国家审判权。
20.B
【详解】
本题考查国家机构,根据教材所学,全国人民代表大会是我国的最高权力机关,中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生,所以空白处的国家机关是中华人民共和国主席,观点B正确;中共中央委员会、全国人民政协、中央国家安全委员会都不是国家机关,与全国人大无法律上的关联性,观点ACD不符合题意;所以选B。
21.青春是美好的,我们要在青春时期树立远大理想,像故事中的人物一样,艰苦奋斗,承担责任,奉献社会,把个人的成长与祖国的发展相结合。
【详解】
本题考查理想、承担责任、奉献社会的相关知识,题干要求分析“人物故事”的启示,可从“说明的道理”“今后的做法”等角度进行分析。
材料中通过刘敏、吴迪、张研、阿斯哈尔四位青年的故事,体现了这一代青年人珍惜青春、艰苦奋斗、承担责任、奉献社会、报效国家等优秀品质。
所以可从珍惜美好青春、树立远大理想、艰苦奋斗、承担责任、奉献社会、把个人的成长与祖国的发展相结合等方面概括。
22.
(1)该班学生大多数愿意参加公益活动,学校组织是学生参加公益活动的主要途径。
(2)观点是片面的。
中学是学习的黄金时期,学习紧张是事实,但参加公益活动能锻炼自已,提升自身素质;关心服务社会,也是我们应该承担的社会责任。
我们应该积极参加公益活动。
【详解】
本题考查亲社会行为。
(1)分析图片内容可知,在调查中,认为有必要参加社会公益活动的同学占了大多数;80%以上的同学都是通过学校途径参加公益活动的。
所以调查结果说明该班学生大多数愿意参加公益活动,学校组织是学生参加公益活动的主要途径。
(2)分析题干可知,题干中的观点是“学习那么紧张,哪有时间参加公益活动?
”,解答时首先要判断观点是片面的。
根据所学,可从参加公益活动的意义和必要性等角度分析理由。
具体可从参加公益活动锻炼自己、养成良好的行为习惯、提升自身素质、关心服务社会是我们应该承担的社会责任等方面进行分析。
【点睛】
解答此题要认真观察图表内容,再根据图表中的数据或所占的比例进行分析说明。
23.
(1)班集体给予我们温暖和力量。
班集体为我们提供实现自我成长和价值的平台。
(2)学习和生活需要良好的环境,良好环境需要我们每个人共同去营造,作为班集体的员,我们要积极承担责任,发挥积极作用。
【详解】
本题考查个人与集体的相关知识。
(1)题干要求分析集体生活对个人发展的作用,属于教材的基础知识,根据所学,可从班集体给予我们温暖和力量、班集体为我们提供实现自我成长和价值的平台等方面概括。
(2)分析题干可知,解答时要从个人和集体关系的角度,分析治理班级卫生脏乱差的现象。
根据所学,集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作。
所以良好环境需要我们每个人共同去营造,作为班集体的员,我们要积极承担责任,发挥积极作用。
24.
(1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位;宪法是其他法律的立法基础
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