五年级上复习资料.docx
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五年级上复习资料
五年级上复习资料
题序
考查内容及题型描述
认知层次
题型
取材
分值
基础部分(选择题,判断题)
1
读拼音,选择正确读音(多音字,易错字)
记忆
选择
课本
4
2
判断(文学常识\说明方法\课文内容等)
记忆、运用
选择
课内外
4
3
找成语中错别字
记忆
选择
课本
2
4
选择正确解释(一字多义,一词多义)
记忆、运用
选择
课本
4
5
词语的感情色彩(褒、贬、中性)
理解、运用
选择
课外
2
基础部分(填空题)
6
看拼音写词语
记忆
填空
课本
8
7
句式变换(双重否定句、修改病句、缩句、拟人句)
理解、运用
填空
课内外
4
8
根据课文内容填空
记忆
填空
课本
9
阅读
9
理解词意,提取信息,理解文意
理解
填空
课本生活
23
相关积累、运用、仿写
综合
填空
分析写法、整理信息
记忆
填空
感悟与评价
反思评价
填空
非连续性文本阅读
综合
填空
习作
10
注重真情实感;结合生活、活动、阅读。
1、叙事清楚完整,中心明确;
2、结构清晰,语句通顺;
3、书写工整、不写错别字。
理解创造
写话
生活
40
五年级语文上册多音字汇总
转----zhuǎn(转变)(转换) zhuàn(转圈、转盘)
钻----zuān(钻探、钻研;) Zuàn(钻头、钻石)
种----zhǒng(种子、种类) zhòng(播种、种植)
待----dāi(待一会儿) dài(对待、等待、期待)
咽----yàn(咽气、细嚼慢咽) yān(咽炎、咽喉要道)
绿----lù(绿林、绿营) lǜ(绿色、绿化)
济----jì(经济、救济) jǐ(人才济济)
盛----chéng(盛饭、盛东西) Shèng(盛产、茂盛)
藏----cáng(藏身、躲藏) Zàng(西藏、宝藏)
倒----dào(倒退、倒车) dǎo(打倒、倒闭)
传----chuán(传说) zhuàn(传记)
将-----jiāng(将军) 将jiàng(将士)
供----gōng(供应、供给) Gòng(供奉、供认)
处----chù(好处、住处、到处) chǔ(处理、处分、处罚)
禁----jīn(禁受、不禁) jìn(禁止、禁地)
差----chāi(差事、出差) chā(差异、差错)
Chà(差不多、差了;) cī(参差不齐)
奔----bèn(投奔、奔命) bēn(奔跑、奔波)
撒----sǎ(撒种、撒播) sā(撒网、撒手)
泊----bó(停泊); pō(湖泊)
间------jiàn(间断); jiān(中间)
蒙----méng(启蒙) mēng(蒙人) měng(蒙古)
抹----mǒ(涂抹) mā(抹布)mò(拐弯抹角)
折----zhé(折断) shé(折本)
担----dān(担心) dàn(重担)
熟----shú(熟悉、成熟) shóu(饭熟了)
挑----tiāo(挑选、挑剔) tiǎo(挑衅、挑拨)
缝----fèng(缝隙、门缝) féng(缝补、缝纫)
扒----bā(扒开、扒拉) pá(扒草、扒手)
鲜----xiān(鲜花) xiǎn( 鲜为人知\鲜有 )
得----de(跑得快) dé(得意、得奖) děi(得劲、挺得)
属----shǔ(属于、家属) zhǔ(属文、属意)
应----yìng(适应、供应) yīng(应该、应当)
肚----dù(肚子、肚皮) dǔ(猪肚子、羊肚子)
喷----pēn(喷泉、喷壶) pèn(喷香)
露----lū(露水、露天、暴露) lòu(露马脚、露风)
横----héng(横梁、横道) hèng(蛮横、横事)
塞----sāi(塞住、瓶塞) sài(要塞、塞外) sè(堵塞、阻塞)
扎----zā(扎腿、扎染) zhā(扎针、扎根) zhá(挣扎)
强----qiǎng(勉强、强迫) qiáng(强大、强壮
觉----jué(警觉) jiào(睡觉)
待----dāi(待会儿) dài(对待)
划----huá(划船、划破) huà(计划、划分)
尽----jǐn(尽管、尽量) jìn(尽头、用尽)
调----tiáo()协调) diào(音调)
粘----zhān(粘连) nián(粘液)
曾----céng(曾经、未曾) zēng(曾祖、曾孙)
将----jiāng(将来、将军) jiàng(将士、大将)
削----xuē(削弱、剥削) xiāo(削掉、削铅笔)
调----tiáo(调节、调色) diào(调动、音调)
朝----zhāo(朝霞、朝气) cháo(唐朝、朝廷)
恶----wù(可恶) è(恶狠狠) ě(恶心)
晕---yùn(晕船) yūn(头晕)
着----zháo(着凉、着急;)zhe(等着、走着)
zhuó(穿着、着陆;)zhāo(着数)
量----liàng(分量) liáng(测量)
兴----xìng(兴致) xīng(兴旺)
辟-----pì(开辟) bì(复辟)
便----biàn(随便) pián(便宜)
卷----juàn(画卷) juǎn(卷尺)
混----hùn(混乱、蒙混) hún(混蛋、混球儿)
角----jiǎo(角落、墙角) jué(主角、角色)
难----nán(难过、困难) nàn(苦难、灾难)
血----xuè(血液、鲜血、热血) xiě(鸡血、血晕)
给----gěi(送给、还给) jǐ(给予、供给)
龟----jūn(龟裂) guī(乌龟)
曲----qǚ(曲艺) qǜ(湾曲)
埋----mái(埋葬) mán(埋怨)
挣----zhèng(挣钱) zhēng(挣扎)
佛----fú(仿佛) fó(佛像、金佛)
冲----chōng(冲锋陷阵)chòng(冲劲儿)
拧----nǐng(拧开盖子) níng(拧毛巾)
磨----mò(磨盘)mó(折磨)
弹----dàn(子弹)tán(弹琴)
悄---qiào(悄然) qiāo(悄悄)
刹----chà(刹那) shā(刹车)
磅----páng(磅礴)bàng(磅秤)
更----gēng(更换) gèng更加)
乘----chéng(乘坐、乘客) shèng(千乘之国)
奔----bēn(奔赴) bèn(奔头儿)
成语
倾盆大雨毫不犹豫饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁
与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血能书善画风欺雪压顶天立地
低头折节颇负盛名香飘十里守望相助安然无恙藕断丝连古往今来庞然大物
气象万千银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍大喜过望心灵手巧源源不断
络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色水滴石穿井然有序盖世无双顿挫抑扬
凤舞龙翔肃然起敬无穷无尽欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往失魂落魄
震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无举世闻名
众星拱月玲珑剔透天南海北满腔怒火斩钉截铁悬崖绝壁同仇敌忾临危不惧
勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘
奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉排山倒海夜以继日
大公无私
词语的感情色彩
【知识点击】
1、褒义词:
用于正面的人和事,如喜欢的,赞美的,肯定的如:
坚强、勇敢、不屈不挠
2、贬义词:
用于反面的人和事,如讨厌的,反对的,可恶的如:
顽固、愚蠢、阴险毒辣
3、中性词:
在感情色彩上介于褒贬之间的属于中性词
【强化训练】一、指出下列词语中,哪些是褒义词,哪些是贬义词。
(1)优美诚实绚丽真诚疯狂恶劣一心一意虚伪善良
(2)热情节约奸诈浪费聪明美好幸福聚精会神
二、把下面的成语分成褒义词和贬义词
永垂不朽引人注目赏心悦目十全十美百折不挠一丝不苟沾沾自喜欣喜若狂张牙舞爪守株待兔全神贯注回味无穷美不胜收自高自大风景如画悲痛欲绝流连忘返垂头丧气小心翼翼喜出望外张冠李戴语重心长伤痕累累一贫如洗
褒义词:
贬义词:
一字多义练习
1、通:
A贯通B通顺C全部
他通宵未眠。
()
这篇文章写的不通。
()
山洞就要打通了。
()
2、打A举B玩C对人进行攻击
好孩子不应该打人。
()
他打着伞去上学。
()
我们经常去打篮球。
()
3、光A完了,没有B景象C光线
月光柔和地照射着大地。
()
眼前是一片灿烂的春光。
()
他把身上的钱都花光了。
()
4、开A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设置,建立;D、举行
今天学校开运动会。
开国大典。
()
他学会了开车。
()
请开门。
()
5、益:
A、好处;B、增加;C、更加;D、有益的
经过一番谈话,我觉得受益不浅。
()
我们要保护益虫。
()
人与山的关系日益密切。
()
多参加体育活动能使人延年益寿。
()
双重否定句与肯定句互改
一、把下面的句子改为肯定句。
1、我不得不佩服曾老师。
2、从此,楚王不敢不尊重晏子了。
3、没有一个人不佩服他。
4、我无法不原谅他。
5、她的话未必没有道理。
二、把下面的句子改为双重否定句。
1、我必须去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
4、我们确实需要努力了。
5、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
修改病句练习
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.队会上,队员们基本上都发表了意见。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14.我们要增强克服
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