人教新目标英语八下Unit1 Will people have robots教案16.docx
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人教新目标英语八下Unit1Willpeoplehaverobots教案16
英语教学案
Teachersbelievewearethebest!
Westudyhardest!
(相信我们是最棒的!
我们是最努力学习的同学!
)
Name:
Grade:
Unit1Willpeoplehaverobots?
Learningaims(学习目标)ofUnit1.
1.掌握:
⑴AllthenewwordsinUnit1.
(2)Phrases.
(3)时态:
will构成的一般将来时
陈述句;主语+willdosth.?
否定句:
主语+won’tdosth.
一般疑问句:
Will+主语+dosth.?
肯定回答:
Yes,主语+will.
否定回答:
No,主语+won’t.
特殊疑问句:
特殊疑问词+will+主语+dosth.?
Therebe句型的一般将来时.Therewillbesth.
2.背熟:
(1)P2.1a
(2)P6.3a(3)P7Part2.
Period1Page2--3
预习:
1.掌握下面的words:
will,robot,won’t,they’ll,she’ll,I’ll,everything,paper,fewer→less,pollution,tree,
building,astronaut,rocket,space→spacestation,fly,took,moon,fall(过)fell→fallinlovewith.
2.Findoutthesephrasesandrememberthem.
⑴在将来⑵免费
⑶活到200岁
⑷在将来的100年里
⑸更多的污染→很多污染
⑹更少的污染→几乎没污染
3.⑴理解will构成的一般将来时的结构。
陈述句、否定句、一般疑问句及肯定回答和否定回答的结构。
Therebe结构的一般将来时结构。
⑵用铅笔划出P2-3的一般将来时的句子,并圈出一般将来时的理由。
4.背熟1aonP2.5.完成1aonpage2.
Learningsteps.(学习过程)
Step1Revision
1.Haveafreetalkaboutyourholidayingroups.
2.Tellyourlearningaimsinthistermtoyourgroup.
Step2Newwords.
Learnandremember.
everything表示paper(纸张)表示
Step3Part1a
1.ReadthepredictionsandcheckAorD.
Note:
免费
活到200岁
在将来
Step4Part1b
1.Listenandcircle.
2.Practicetheconversationinthepicture.
Step51c
1.Askandanswerquestionslike1c.
2.Asksomepairstopracticeinclass.
Step62aand2b
1.Doyouthinkwhatitwillbelikein100years?
PleasecirclethewordsinPart2a.
2.Part2b.Listenandchech(√)thepretictionsyouhear.
Step7Part2c.
Step8
1.Canyougiveusthedifferencesbetweenlessandfewer?
区别:
less
fewer
2.Pleasetellus:
(1)你所划下的一般将来时的句子。
(2)will构成的一般将来时的句子结构:
陈述句:
主语+sth.
否定句:
+sth.
一般疑问句:
+主语+sth.?
肯定回答:
,.
否定回答:
,.
Step9Summary(总结)
Ihavelearntthese:
I.words:
将要机器人他们将
每件事(表示)纸(表示)较少的污染树建筑物宇航员火箭太空太空站飞行(原形)(过去式)take(过去式)月球落下(原形)(过去式)
爱上某人或某物
II.Phrases(短语):
在将来活到200岁
在将来的100年里免费
fewer与less的区别:
III.一般将来时态的结构.
陈述句:
否定句:
一般疑问句:
肯定回答:
否定回答:
Step10Test.你会多少?
I.Fillintheblankswith“less”and“fewer”.
1.Therewillbepollutionin100years.
2.Ihavemoneythanhe.
3.Willhegetrobots?
II.选出最佳答案。
4.Wherewillpeoplework30years?
(in,on,after,for)
5.---Willtherebemorepeoplein1000years?
---No,,Ihope.
(therewon’t,thereisn’t,therewilln’t,therearen’t)
6.Thewaterinmybottleis thaninyours.
(few,little,fewer,less)
7.Willthereanypapermoneyin300years?
(have,has,be,is)
III.句型转换:
8.Peoplewillhaverobotsintheirhomes.(否定句)
Peoplerobotsintheirhomes.
9.Kidswillstudyathomeoncomputersinthefuture.(一般疑问句,并作否定回答)
athomeoncomputersinthefuture?
.
IV.请从方框中选择适当的动词或动词词组,并用其正确形式填空。
be,have,livetobe,use,
10.Ithinkeveryhomerobotsin100years.
11.peoplemoneyinthefuture?
12.Citiesverybigandcrowdedin2108.
13.Doyouthinkpeople200yearsin200years?
Note
Period2Page4-5
预习:
1.掌握下面的words:
alone,pet,parrot,probably,goskating,suit,able→beableto(do),casually,which,even,theWorldCup,write(过去式)wrote,I(反身代词)myself,interview
2.Findoutthesephrasesandrememberthem:
五年前将来五年后
将成为什么运动记起
住在一所公寓里
一名计算机程序设计师
乘坐火车去上学
将成为一名宇航员
乘火箭飞向月球
在太空站
3.完成3aand3conpage4,1aand1bonpage5.
Learningsteps.(学习过程)
Step1Revision
1.Recite1aonpage2.
2.Wordsandphrases以及will构成的一般将来时的结构(陈述句、否定句、一般疑问句
及
肯定回答和否定回答)和Therebe结构的一般将来时结构。
3.通过三种时间的对比简略复习一般过去时与一般现在时。
4.Haveafreetalkingroups.
Step2Newwords
Learnandremember.
Note:
我(反身代词)write(过去时)
会做某事我们曾经还学过一个,记得吗?
它们的区别是?
Step33a
1.Talkaboutthepictures.Forexample,thefirstpictureisaboutSallyfive
yearsago.ThesecondoneisaboutSallynow.Thethirdone…
Note
Note:
五年前将来五年后
将成为
2.Checktheanswers.
Step43bPairwork
Note:
什么运动
她将会进行什么运动?
?
Step53cChecktheanswers.
Step6Part4.PleasedescribePolioftomorrow(明天的泊里)
Step7Parts1aand1bonpage5.
Checktheanswers.
Note:
记起
Step8Listening
Finish2cand2d.
Note:
住在一所公寓里
一名计算机程序设计师
乘坐火车去上学
将成为一名宇航员
乘火箭飞向月球
在太空站
Step92c
Step10Summary
Ihavelearntthese:
1.Words:
单独的宠物或许去滑冰
一套衣服能,有能力做某事
穿衣非正式的(adv.)哪个
甚至世界杯我自己面试write(过)
2.Phases:
五年前将来五年后
将成为什么运动记起
住在一所公寓里
一名计算机程序设计师
乘坐火车去上学
将成为一名宇航员
乘火箭飞向月球
在太空站
3.Sentences:
她将会进行什么运动?
?
4.一般将来时的时间状语标志有:
Step11Test.你会多少?
一、完成句子。
1.十年后我打算成为一名宇航员。
Ian10years.
2.你能乘火箭飞往月球吗?
youtothemoon?
3昨天你进行什么运动了?
youyesterday?
4.昨天你打算进行什么运动?
youtomorrow?
二、请从方框中选择适当的动词或动词词组,并用其正确形式填空。
fallinlovewith,win,beabletodress,be
5.Thelittlegirlanastronautwhenshegrowsup.
6.ThreemonthsagoImyprettypet.
7.WhenLucywasthree,shealone.
8.WhichcountrythenextWorldCup?
Period3(Page6)
预习:
I.Words:
Pleasebeabletoreadandwritethewords:
predict(v.)→prediction(n.),came(come过),→cometrue,sound(n./系动词),
company,thought(think),strategy,fiction,unpleasant,scientist(science),inthefuture,
hundredsof,already,made(make过),factory.
II.Phrases:
将来十年后去年
爱上作为一名记者
和我最好的朋友住在一所公寓里
单独居住不能有宠物
养一只宠物鹦鹉去滑冰
在一周期间看上去很干练穿套服
在周末能够穿的更随便些
去香港度假
下次从现在起20年
3.完成3aandPart4.
4.背熟3a.
Learningsteps.(学习过程)
Step1Revision
I.Writetheseplease.
1.Words:
单独的宠物或许去滑冰
一套衣服能,有能力做某事
穿衣非正式的(adv.)哪个
甚至世界杯我自己面试write(过)
2.Phrases:
五年前将来五年后
将成为什么运动记起
住在一所公寓里
一名计算机程序设计师
乘坐火车去上学
将成为一名宇航员
乘火箭飞向月球
在太空站
3.Sentences:
她将会进行什么运动?
?
4.一般将来时的时间状语标志有:
II.Haveafreetalkingroups.
Step23a
1.Read3aandchecktheanswerstothechart.
2.Findoutthephrases.
将来十年后去年
爱上作为一名记者
和我最好的朋友住在一所公寓里
单独居住不能有宠物
养一只宠物鹦鹉去滑冰
在一周期间看上去很干练
穿套服在周末
能够穿的更随便些
去香港度假
3.Readandtranslateingroups.
Translate:
①IthinkI’llliveinanapartmentwithmybestfriends,becauseIdon’t
likelivingalone.
②Imightevenkeepapetparrot.
③DuringtheweekI’lllooksmart,andprobablywillwearasuit.
4.Practicereading.
Step3Part4
Checktheanswers.Explainsomedifficultsentences.
Step4Newwords
1.Learnandremember.
Note:
predict(v.)→prediction(n.),came(come过),→cometrue,
sound(n./系动词)+adj.,scientist(science),hundredsof+n.(pl.)
Step5.Summary
Ihavelearntthese:
Words:
预言v.n.come过think过
make过实现,达到声音n.公司
策略小说使人不愉快的科学家
已经工厂未来大量,许多
Phrases;
将来十年后去年
爱上作为一名记者
和我最好的朋友住在一所公寓里
单独居住不能有宠物
养一只宠物鹦鹉去滑冰
在一周期间看上去很干练穿套服
在周末能够穿的更随便些
去香港度假
下次从现在起20年
Step6Test.你会多少?
1.Heishappythathe_____inatallapartmentnextyear.
A.liveB.livesC.willlive
2.—Willtherebemorepeoplein100years,doyouthink?
—_____,Ihope.
A.No,thereisn’tB.No,therearen’tC.No,therewon’t
3.IhopeIhave_____freetime.Idon’tliketokeepbusy.
A.moreB.lessC.many
4.Look!
Themonkeys_________thetree.A.climbB.areclimbingC.isclimbingD.wereclimbing
5.When_____you______toAustralia?
NextMonday.A.did,flyB.will,flyC.are,flyD.do,fly
6.Whichteam________thenextfootballmatch?
A.winsB.wonC.willwinD.win
7.MrBrowncametoChinalastyearandhesoon____________________(喜欢上)thisgreatcountry.
二、请从方框中选择适当的动词或动词词组,并用其正确形式填空。
dressmorecasually,livealone,goskatingandswimming,keep,predict
1.TomorrowIwithmybestfriend.
2.Minglikesapet.
3.Theoldmanisveryquiet.Heenjoys.
4.thefuturecanbedifficult.
5.Ontheweekend,mostpeoplewillbeableto.
Note
Period4(Page7)
预习
1.Words:
housework,rating,bored人→boring物,everywhere,simple,such,human→复数humans,huge,shape,earthquake,snake,possible,electric,toothbrush,seem,impossible.
2.Phrases:
自力更生面试时
看上去很干练穿校服去上学
飞向月球度假预测未来
从未实现的预想
…老板…
最大的电影公司之一
在美国想看演员说话
当然被使用被大部分人使用
一个可以做某事的地方用来学习
孩子们将会在家用来学习的某物
动词作主语用形式其中最…的某物之一
用来做某事
3.背熟Part2.
4.完成Parts1and3.
Learningsteps.(学习过程)
Step1Revision
I.Pleasewritethese:
1.Words:
预言v.n.ccme过think过
make过实现,达到声音n.公司
策略小说使人不愉快的科学家
已经工厂未来大量,许多
2.Phrases;
将来十年后去年
爱上作为一名记者
和我最好的朋友住在一所公寓里
单独居住不能有宠物
养一只宠物鹦鹉去滑冰
在一周期间看上去很干练穿套服
在周末能够穿的更随便些
去香港度假
下次从现在起20年
II.Haveafreetalkingroupsaboutyourlifeintenyears.
Step2Parts1and3.
Checktheanswers.
Note:
自力更生面试时
看上去很干练穿校服去上学
飞向月球度假
一个可以做某事的地方用来学习
孩子们将会在家用来学习的某物
用来做某事
Step3Part2
1.ReadthepassageandcheckAorB.(正确A,错误B)
①Predictingthefuturecanbehard.
②Everypredictioncancometrue.
③In1930,peoplecanseeactorstalkinmovies.
④Mostpeoplecan’tusethecomputers.
2.Findthesephrases:
预测未来
从未实现的预想
…老板…
最大的电影公司之一
在美国想看演员说话
当然被使用被大部分人使用
动词作主语用形式
其中最…的某物之一
被动语态的构成:
sb.
3.Translatethispartingroups.
Translatetheseinclass.
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