山东省德州市乐陵五校联考八年级语文下学期第一次月考试题人教版.docx
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山东省德州市乐陵五校联考八年级语文下学期第一次月考试题人教版
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山东省德州市乐陵五校联考2009-2010学年八年级下学期第一次月考语文试题
(满分120分,考试时间120分钟)
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(共22分)
1、给加点字注音,根据拼音写汉字。
(4分)
我是根根晶亮的银线,神把我从天qiónɡ()撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑()装点。
我是颗颗璀()璨的珍珠,从阿施塔娜女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶qiàn()绿野大地。
2、下面的句子有两处错误,请在横线上写出修改方法。
(2分)
作为一名中学教师,使我感到庆幸的是:
虽然在生活上始终都是清贫的,但在校园这块不滋生毒菌的净土上耕耘是幸福的。
(1)_______________
(2)_______________
3、古时候,有个秀才要招收学生,他对穷子弟不收费,对富家子弟却要很多报酬。
他出了一则告示,这样写道:
“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。
”穷家子弟来,他是一种读法;富家子弟来,他又是一种读法。
请用不同的标点方法,指出他的这两种读法。
(2分)
对穷人:
“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”
对富人:
“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”
4、仿照前面句子的写法,写一段话。
(2分)
(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是________。
(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是________。
5、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)
A、本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。
B、我感到一种不可名状的恐怖、一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C、他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员,是老师眼中一个不耻下问的学生。
D、近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。
6、名著阅读。
(2分)
法国作家的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和的苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。
7、古诗文名句默写填空(8分,每小题1分)
①《送杜少府之任蜀州》中能够体现与友人友谊深厚的句子是:
“___________________________,__________________________。
“
②《登幽州台歌》中“,”体现作者独立于天地之间,孤独寂寞之情,不禁油然而生。
③白居易《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的句子是_________________________,
__________________________。
④,草色遥看近却无。
⑤,松柏有本性。
⑥,坐看云起时。
⑦烽火连三月,。
⑧春天是一个洋溢着诗情画意的季节,我国古代诗人留下了不少描画春天的名句,请你写出最喜欢的两句_________________________,_____________________________。
二、阅读(共48分)
(一)(4分)
渡汉江(唐·宋之问)
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
注:
本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳,途径汉江时所作。
8、首句中“断”字有什么表达效果?
(2分)
9、“近乡情更怯,不敢问来人”表达了诗人怎样的心情?
(2分)
(二)(12分)
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)老人引杨氏入山之大穴。
鸡犬陶冶,居民之大聚落也。
至一家,老人谓曰:
“此公欲来,能相容否?
”对曰:
“老人肯相引至此,则必贤者矣。
吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。
子果来,勿携金珠锦绣珍珠异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。
惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。
”杨氏谢而从之。
又戒曰:
“子来或迟,则封穴矣。
”迫暮,与老人同出。
(南宋•康与之《昨梦录》)
10、解释下列句中加点的词。
(4分)
(1)渔人甚异之()
(2)有良田美池桑竹之属()
(3)老人引杨氏入山()(4)迫暮,与老人同出()
11、翻译下面句子。
(4分)
(1)见渔人,乃大惊,问所从来。
(2)所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。
12、阅读理解。
(4分)
(1)甲乙文段都以人物的 为线索,甲文段按顺序进行记叙描写,乙文段是通过来描写洞内生活情况的。
(2分)
(2)甲乙文段所写的农民生活是有共同之处的,你能用简洁的语言概括出共同点吗?
你相信两文段所写生活的真实性吗?
为什么?
(2分)
(三)(10分)
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
有时我常常想:
他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
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他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。
不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。
责成运送局去找寻,寂无回信。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
13、如何理解下列句子中加点的词在文中的含义。
(3分)
①似乎正要说出抑扬顿挫的话来……
②便使我忽又良心发现……
③再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
14、我对藤野先生怀有怎样的感情?
“他的性格”为什么“在我的眼里和心里是伟大的”?
(2分)
15、作者将对先生的怀念化为了具体行动,主要有哪些?
(3分)
16、对于“希望中国有新的医学”是“小而言之”,“希望新的医学传到中国去”是“大而言之”,你是如何理解的?
(2分)
(四)(12分)
提倡绿色消费
(1)“绿色产品”适应了正在兴起的公众生活时尚的需求。
随着绿色产品的出现和逐渐得到人们的重视,出现了与传统市场不同的绿色产品市场。
尽管这个市场在我国的规模还很小。
(2)绿色消费的观念要求人们不再以大量消耗资源、损害环境求得生活上的安全、舒适,这是人们的消费心理和消费行为向崇尚自然、追求安全和健康的转变。
提倡绿色消费就是提倡一种全新的生活方式,提倡将环境保护融入我们日常的行为之中。
绿色消费实际上契合了经济发展与保护生态环境两个方面,直接影响到作为国民经济主体的企业的生产和销售,直至产生结构的提升,对于国家的可持续发展具有重要意义。
(3)我国已陆续公布了一系列环保法律、法规和标准,公众对于环保和绿色产品的了解也在加强。
但是,仍有许多人对于什么是绿色产品并不真正了解。
据北京一项电话调查显示,有53.3%的人只使用过一两种绿色产品,有33%的人从未使用过绿色产品。
所以,在我国推行绿色消费,首先需要广大消费者和制造商转变认识和观念。
发达国家的实践证明,要把“一次性经济”转变为“可重复利用经济”,人们参与的积极性至关重要。
而绿色产品的供给与绿色观念的传播越是同步,绿色产品的供给、消费量和品种、类型就越多。
发达国家“绿色产品”已深入到生活的各个角落,小到孩子课桌上的涂改液和洗衣粉、食品,大到电器、汽车。
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(4)使消费者了解消费绿色产品与其消费安全和保护环境密切相关,仅仅靠国家“自上而下的绿色革命”是不够的。
通过展览展示的形式,让消费者直接了解和使用绿色产品不失为一种很好的办法。
近几年在上海举办的包括绿色食品在内的绿色产品方面展览很红火,产生了良好的影响。
今年6月底,在北京举办的有关绿色产品的展览会也取得了较好的效果,最近在北京召开的关于绿色消费市场战略与对策的研讨会上,有关专家和企业家提出“要提倡保修生产方式和消费、生活方式的转变”,“提倡绿色消费”。
(5)我国的人均生活水平不高,绿色产品还要考虑人们消费得起。
现在的情况是,绿色产品价格还比较高,如果我们所提倡的绿色消费只是“贵族式”的消费,而不是平民化、大众化的,绿色产品的推广就会成问题。
另一方面,绿色产品的品种还不够丰富,尚不能满足环境保护的需要和人们生活消费的需要。
要解决这两方面的问题,还有赖于科学技术的进步。
17、本文说明的主要内容是什么?
(2分)
18、提倡绿色消费有什么意义?
(2分)
19、第(4)段中画线部分运用了什么说明方法?
有何表达作用?
(3分)
20、在我国推行绿色消费,首先要解决的问题是什么?
(2分)
21、第(5)段中加着重号的“这两个方面的问题”是指什么?
(3分)
(五)(10分)
远去的歌声
①记忆是一个奇妙的仓库,那些美好的库藏,可能是一个动人的故事,一张温和的笑脸,一幅优美的画,一个刻骨铭心的美妙瞬间,也可能是一种曾经拨动你心弦的声音。
②是的,我想起了一些奇妙的声音。
那些声音早已离我远去,但我却无法忘记它们,有时,它们还会飘漾在我的梦中,使我恍惚又回到了童年时代。
③常常是在一些晴朗的下午,阳光透过窗玻璃的反照,在天花板上浮动。
这时,窗外传来一阵悠扬的女声:
“修牙刷坏格牙刷修喂……”A这样枯燥乏味的几句话,竟然被唱出了婉转迷离的旋律,这旋律,悠扬、高亢,跌宕起伏,带着一种幽远的亲切和温润,也蕴涵着些许忧伤和凄美,在曲折的弄堂里飘旋回荡,一声声扣动着我的心。
这时,我正被大人强迫躺在床上睡午觉,窗外传来的这声音,仿佛是映照在天花板上的阳光的一部分,或者说是阳光演奏出的声音和旋律,在我童年的记忆中,午后的阳光,就有着这样的旋律。
我的想像力很自然地被这美妙的声音煽动起来,我追随着这声音,走出弄堂,走出城市,走向田野,走到海边,走进树林,走到山上,走入云端……奇怪的是,在我的联想中,就没有和修牙刷的行当连在一起的东西,只是一阵从一个遥远而陌生的地方传来的美妙音乐。
B我唯恐这音乐很快消失,便用心捕捉它们,捕捉它们的每一个音符,每一次回旋,每一声拖腔。
当这声音如游丝一般在天边消失,我也不知不觉被它带入了云光斑斓的梦境。
④C这声音和浮动的阳光一起,留在了我的心里,就像一枝饱蘸着淡彩的毛笔,轻
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