牛津上海版英语七年级上册.docx
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牛津上海版英语七年级上册
年 级
学生姓名
授课教师
辅导学科
教材版本
课题名称
课时进度
总第()次课
授课时间
教学目标
掌握现在完成,一般现在时,一般过去时及unit3-4的重点知识
重点难点
习题练习巩固
Unit3Friendsfromothercountries
重点短语
1.mostof 2.forexample
3.morethan 4.callsb.sth.[来源:
学+科+网]
5.farawayfrom 6.readabout
7.writetosb.
[来源:
学科网ZXXK]
语法知识
1.Thewordsaboutdifferentcountriesandpeopleinthesecountries.
不同的国家名称和这些国家的人们的叫法。
Country
People
Language
Canada[来源:
学&科&网]
Canadian(s)
English
TheUSA/America
American(s)
English
TheUK/Britain
British
English
India
Indian(s)
Indian
Australia
Australian(s)
English
Japan[来源:
学&科&网]
Japanese(s)
Japanese[来源:
学,科,网Z,X,X,K]
2.用therebe句型表示客观存在(就近原则)
3.现在完成时
(一)含义
现在完成时用来表示现在之前已发生或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在。
e.g.Ihavelostmywallet.(含义是:
现在我没有钱花了。
)
Janehaslaidthetable.(含义是:
已可以吃饭了。
)
Michaelhasbeenill.(含义是:
现在仍然很虚弱。
)
Hehasreturnedfromabroad.(含义是:
现在已在此地)
(二)结构
助动词have/has+动词过去分词,主语为第三人称单数用has,其他人称用have。
(三)句型
1、肯定句:
主语+have/has+动词过去分词+其他。
IhavestudiedEnglishfor5years.
2、否定句:
主语+have/has+not+动词过去分词+其他。
Wehaven’tbeenthere.
3、一般疑问句:
Have/Has+主语+动词过去分词+其他?
Hasheeatenthatapple?
4、特殊疑问句:
特殊疑问词+have/has+主语+动词过去分词+其他?
(四)用法
1、现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的情况,常与for,since连用。
Ihavelivedheresince1998.
2、现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用,如already,yet,just,before,recently,lately等:
Havetheyfoundthemissingchildyet?
3、现在完成时常常与表示频度的时间状语连用
Georgehasmetthatgentlemanonseveraloccasions.
4、现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now,uptothesefewdays/weeks/months/years,thismorning/week/month/year,now,just,today,uptopresent,sofar等。
Uptothepresenteverythinghasbeensuccessful.
5、现在完成时表示现在之前就已完成的动作,虽然其效果或影响仍然存在但已不再继续,但是有一些现在完成时的句子,在后面加上for+一段时间,则现在完成时的动作就表示延续性。
e.g.ThomashasstudiedRussian.(现在不再学俄语)
ThomashasstudiedRussianforthreeyears.(=ThomasbegantostudyRussianthreeyearsago,andisstillstudyingitnow.)
6、现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作。
e.g.Wehavehadfourtextsthissemester.
现在完成时中的时间状语:
★already通常用于肯定句中,意为“已经”,位于行为动词之前,be动词、助动词之后。
有时可放在疑问句句尾,表示惊讶。
例如:
Wehavealreadycleanedtheclassroom.
Haveyoufinisheditalready?
★yet用于疑问句中表示“已经”;用于否定句中,表示“还(没)”。
例如:
—Hashefoundhiswatchyet?
他还没找到他的表吗?
—No,notyet.是,还没有。
★ever意为“曾经”,常用于疑问句或否定句中,位于助动词和过去分词之间,表示从过去到目前为止的时间。
例如:
Haveyoueverbeenthere?
你曾经去过那里吗?
Nothinghaseverhappenedhere.这里未曾发生过什么事。
★never意为“(曾经)从未、没有”,是否定副词,在句中位于助动词和过去分词之间。
ever与否定词not连用相当于never。
例如:
Ihaven’teverspokentoher.=Ihaveneverspokentoher.我从未跟她讲过话。
★just意为“刚刚”,用于现在完成时,表示行为刚刚过去,位于助动词与过去分词之间。
e.g.Hehasjustcomebackfromschool.他刚从学校回来。
★justnow意为“刚才”,表示过去某时,用于一般过去时,位于句首或句尾均可。
e.g.Hecamefromschooljustnow.他刚才从学校回来。
★for和since的用法及区别。
for与一段时间连用,since与时间点连用。
注意:
since后接过去时的时间状语或过去时的句子。
e.g.IhavebeentoShanghaitwicesince1970.
Ihaven’tseenhersincesheleftShanghai.
IsawPingPingsixyearsago.SinceIhaveneverseenher.
★have/hasgoneto、have/hasbeento和have/has
区分短暂性动词与持续性动词.
表示短暂性(瞬间性)的动词在现在完成时的句中不能和一段时间连用.短暂性的动词如:
come,go,join,leave,buy等,在完成时态中不能与for,since短语或Howlong等引起的时间状语连用。
瞬间动词不能直接与for,since连用,要改变动词为延续性动词。
瞬间动词转换为延续性动词:
buy----haveborrow----keep
•arrive/come----bein/atleave----away(from)
•join----beamemberof/bein
•die---bedeadgetup----beup
•getmarried----bemarriedgothere----bethere
•begin/start----beonstop----beover
•open----beopen
一看时间状语。
如果句中没有表示过去确切时间的状语,常用现在完成时;如果有,则只能用一般过去时。
如:
Ihavevisitedthefactory.
Ivisitedthefactorylastyear.
二看句首有无疑问词。
如果笼统地问人家做过某事了吗(句首无疑问词),常用现在完成时;但进一步询问何时、何地、何原因、用什么方式做那事时(句首有疑问词)就要用一般过去时。
如:
-Haveyouhadyourbreakfast?
-Yes,Ihave.
-Whendidyouhaveit?
-Atseventhirty.
注意:
这种用法是以连贯性问答为背景的。
否则就需要具体情况具体分析。
如:
Howmanywordshaveyoulearnedbyheart?
Howdidyoulearnthembyheart?
三看句中谓语动词是否为延续性动词。
如果表示的动作或状态一直延续到现在,最好选用延续性动词,并使用现在完成时;如果是瞬间动词,则用一般过去时。
如:
Hehasbeenaleaguememberfortwomonths.
HejoinedtheYouthLeaguetwomonthsago.
现在完成时练习题
一、单项选择
1、Bothhisparentslooksad.Maybethey_________what'shappenedtohim.
A.knewB.haveknownC.mustknowD.willknow
2、Hehas_______beentoShanghai,hashe?
A.alreadyB.neverC.everD.still
3、HaveyoumetMrLi______?
A.justB.agoC.beforeD.amomentago
4、Thefamouswriter_____onenewbookinthepasttwoyear
A.iswritingB.waswritingC.wroteD.haswritten
5、-Ourcountry______alotsofar.
-Yes.Ihopeitwillbeeven______.
A.haschanged;wellB.changed;good
C.haschanged;betterD.changed;better
6、ZhaoLan______already______inthisschoolfortwoyears.
A.was;studyingB.will;study
C.has;studiedD.are;studying
7、We______XiaoLisinceshewasali
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