小学五年级语文上册古诗词专项考点练习.docx
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小学五年级语文上册古诗词专项考点练习
小学五年级语文上册古诗词专项考点练习
1.根据内容连线,并按要求作答
白日放歌须纵酒______ 五千仞岳上摩天
三万里河东入海______ 花木成畦手自栽
洛阳亲友如相问______ 青春作伴好还乡
茅檐长扫净无苔______ 一片冰心在玉壶
古人喜欢咏物言志,如唐代诗人李贺在《马诗》中写“______,______”来表达自己渴望建功立业的志向。
2.把古诗补充完整,并完成练习。
(1)补充古诗。
______绝,______径______踪灭。
孤______蓑笠翁,独钓寒______。
(2)这首诗的作者是______代诗人______。
(3)找出诗中的两对近义词。
______——______ ______——______
3.选字补充诗句。
A.红 B.黄 C.绿 D、白 E、碧 F、翠
(1)春草明年______,王孙归不归。
(2)孤帆远影______空尽,唯见长江天际流。
(3)遥望洞庭山水色,______银盘里一青螺。
(4)江碧鸟逾______,山青花欲燃。
(5)家家乞巧望秋月,穿尽______丝几万条。
(6)儿童急走追______蝶,飞入菜花无处寻。
4.读下面的古诗,完成小题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
(1)“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
(2)诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
5.按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜
②一道残阳铺水中
③露似真珠月似弓
④半江瑟瑟半江红
排序:
______
①雪却逊梅一段香
②梅雪争春未肯降
③梅须逊雪三分白
④骚人阁笔费评章
排序:
______
6.诗歌鉴赏,回答问题。
满江红①
[宋]
怒发冲冠②,凭阑处③、潇潇雨歇④。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈⑤。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻⑥,犹未雪;臣子恨,何时灭?
驾长车,踏破贺兰山缺⑦。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血⑧。
待从头,收拾旧山河,朝天阙⑨。
【注释】①满江红:
词牌名。
②怒发(fa)冲冠:
气得头发竖起,以至于将帽子顶起。
形容愤怒至极.③凭阑:
身倚栏杆.阅,同“栏”。
④潇潇:
形容雨势急骤。
⑤壮怀:
奋发图强的志向。
⑥靖康耻:
宋钦宗靖康二年(1127),金兵攻陷汴京,虏走徽、钦二帝。
⑦贺兰山:
贺兰山脉,当时被金兵占领。
⑧胡虏:
对女真贵族入侵者的蔑称。
匈奴:
古代北方民族之一,这里指金入侵者。
⑨朝天阙:
朝见皇帝。
(1)这首词的作者是( )
(2)用“”给加横线的句子划分节奏。
并用自己的话说说他的意思。
(3)这首词表达了______的感情,应当用______一语气朗读。
(4)“莫等闲,白了少年头,空悲切!
”这句话是什么意思?
结合学习生活实例,谈谈你的体会。
7.回忆古诗词填空。
(1)九曲黄河万里沙,______。
(2)______,不是遮头是使风。
(3)草铺______,笛弄______
诗中“铺”和“弄”用得妙吗?
为什么?
______
8.阅读古诗,回答问题。
渔歌子·西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
注释:
《渔歌子》。
词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。
鳜(guì)鱼:
淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。
箬(ruò)笠:
竹叶或竹蔑做的斗笠。
蓑(suō)衣:
用草或棕编制成的雨衣。
(1)先解释划线的词,再说说诗句的意思。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
不须:
______ 意思______
(2)这首诗表达了作者怎样的心情?
9.按课文《我读对联识汉字》填空。
我读对联识汉字
祖国____美
人民____多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___
喜到人间万事___
(1)这里有______副对联。
(2)根据课文,补充完整。
祖国______ 美
人民______ 多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花______
喜到人间万事______
10.阅读诗歌,回答问题
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
故园无此声。
(1)这首词的作者是清代的______。
“长相思”是这首词的______。
(2)连一连
故园无此声______山一程,水一程
风一更,雪一更______夜深千帐灯
行军之艰难______气候之恶劣
队伍之庞大______思乡之情切
(3)这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。
在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?
请将印象最深的一句写下来。
11.默写诗词,完成练习。
(1)补写诗句。
如梦令
______,______。
______,______。
______,_______,______。
(2)《如梦令》的作者是______时代的女词人______。
我还知道她的______、______、______等诗词。
(3)这首词表现了作者______。
12.课内阅读。
我会长出两片绿油油的叶子,
去迎接春风悄悄的絮语;
我缓缓地伸展腰肢,
好慢慢地挤碎冰雪的妒忌。
然后我要开出鲜艳的花朵,
每一个花瓣都娇嫩而又稚气;
蜜蜂会绕着我不倦地飞,
说我比世上的一切都美丽。
我愿意相信它的盟誓,
醉心于它忙碌的许诺里,
我把爱情倾心交付,
把生活酿造成金色黎明的蜜。
风将摇落我的果实,
把它送到另一片土地。
于是我溶化在母亲的怀抱,
并且相信:
明年的春天会更加美丽。
(1)全诗的主要内容是什么?
(2)种子的梦是______,是______,是______,是______。
13.积累与运用。
(1)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。
请你再写出两句含有“雨”的诗句”______”“______”。
(2)______,不教胡马度阴山。
(3)《如梦令》和《渔歌子》中直接写出词人流连忘返的句子分别是“常记溪亭日落,______“和“青答签,绿袭衣,______。
14.默写填空。
(1)五岭逶迤腾细浪,______。
(2)这首诗的颈联是______,______。
(3)强化主题、升华主旨的句子是______,______。
15.阅读诗歌,按要求回答问题。
饮湖上初晴后雨
(宋)苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
(1)这首诗描写的是哪里的景色?
( )
(2)诗人苏轼认为这里的景色是晴天美,还是雨天美?
( )
(3)诗中把什么比作什么?
( )
(4)你推测诗人作诗时的心情是怎样的?
( )
16.鉴赏小诗。
故 乡
没有离开故乡的时候,
故乡,是一幅铺在地上的画。
我在画中走来走去,
只看到天边遥远的云霞。
远远地离开故乡的时候,
故乡,是一幅挂起来的画。
一抬头,便能看见,
每当月下,
透过一层薄薄的纱。
将要回到故乡的时候
……
(1)这首小诗写了哪三个方面的内容?
(2)这首小诗表达了作者什么样的情感?
(3)诗人为什么说身在故乡时,故乡是一幅“铺”在地上的画;而远离故乡时,故乡则是一幅“挂”起来的画?
17.古诗文积累与运用。
(1)______,忠言逆耳利于行。
(2)西塞山前白鹭飞,______。
(3)长江气势浩荡,令人心神激荡。
在古代,更有许多诗词写到了长江,如“无边落木萧萧下,______”;“______,碧水东流至此回”。
18.读课文《树叶》,按课文填空。
长在树上,
树枝拿它当_____。
落在地上,
小虫拿它当_____。
漂在河里,
鱼儿拿它当_____。
飞到天上,
小鸟拿它当______……
树叶说:
“大家都喜欢我,
我真高兴!
(1)写出下列词语的近义词。
喜欢——______ 高兴——______
(2)将诗歌补充完整。
长在树上,
树枝拿它当______ 。
落在地上,
小虫拿它当______ 。
漂在河里,
鱼儿拿它当______ 。
飞到天上,
小鸟拿它当______ ……
树叶说:
“大家都喜欢我,
我真高兴!
19.根据课文内容,回答问题。
乡村四月
绿遍山原自满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
(1)解释下列词语的意思。
①山原:
______。
②白满川:
______。
③子规:
______。
④了:
______。
(2)把后两句诗的意思写下来。
(3)把古诗补充完整。
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻,______,
童孙未解供耕织,______。
(4)解释下列词语的意思。
①杂兴:
______。
②耘田:
______。
③未鳃:
______。
④供:
______。
20.读古诗,并回答问题。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(1)这首诗的题目是“______”,作者是______。
(2)“瑟”的意思是什么?
“铺”的意思是什么?
把“铺”换成“照”或“射”可不可以?
为什么呢?
(3)露水像______一样晶莹光亮,月亮像______一样悬挂在空中。
21.根据课文内容填空。
(1)多彩的春天:
《游园不值》______ ,一枝红杏出墙来。
《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,______ 。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》沉舟侧畔千帆过,______。
热烈的夏天:
《晓出净慈寺送林子方》接天莲叶无穷碧,______。
《六月二十七日望湖楼醉书》卷地风来忽吹散,______。
(2)委婉的音乐:
起初,琴声委婉连绵,有如山泉______ ,缓缓流淌。
这似乎是阿炳在赞叹______,在怀念对他______ ,在思索自己______ 。
(3)旺盛的海棠:
那几棵大海棠树,开满了______ ,这繁花从______,不留______,阳光下______。
22.赏析感悟。
《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(1)这首词的作者是______代诗人______。
(2)同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。
( )
(3)用自己的话解释词句的意思。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(4)根据理解完成填空。
①“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句“______,______”有异曲同工之妙。
②“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“______,______”极为相似。
(5)从词句中你能够感受到作者怎样的思想感情?
23.读一读,填一填。
四季花
春天táo_____花开满园。
夏天hé_____花池中连。
秋天jú_____花齐争艳。
冬天méi____花傲严寒。
(1)一年四季分别是______、______、______、______。
(2)根据拼音,写出这四种花,分别是______花、______花、______花、______花。
24.阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【注释】①偶书:
随便写的诗。
偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。
②老大:
年纪大了。
③乡音:
家乡的口音。
④鬓毛:
额角边靠近耳朵的头发。
(1)结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。
少______(shǎo shào) 相______(xiānɡ xiànɡ)
(2)从诗中找出两对意思相反的词语。
______——______
______——______
(3)“儿童相见不相识”的原因是什么呢?
请用诗中的句子回答。
25.按课文内容、课外积累填空。
(1)“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了______的淡红的花,这繁花______,不留______,阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 ______。
(《只拣儿童多行处》
(2)阅读课文,我们领悟了许多道理。
鲁迅先生的一个“______”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦•凯勒的自传《______》,阿炳创作的二胡名曲《______》和司马迁发愤写《______》等让我们懂得了什么是执着。
(3)春光,竟会这样地______,这样地______!
它把一冬天蕴藏的______,都尽情地释放出来了!
(4)月光似水______,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。
……渐渐地,渐渐地,他似乎听到了______,伤心的哭泣,______,倔强的呐喊……
(5)哪里有洪水,______;哪里有危险,______。
滔滔洪水中的群众,______,______,就像看到了他们的大救星。
(6)《游园不值》中蕴含哲理的诗句是:
______,______。
请再写一句蕴含哲理的诗句:
______,______。
(7)礼到人心暖,______。
26.课内外内容填空
(1)春天里有花:
______,一枝红杏出墙来;______,飞入菜花无处寻;春天里有树:
______,病树前头万木春。
春天里有愁:
问君能有几多愁,______。
夏天的雨大:
______,白雨跳珠乱入船。
夏天的花红:
______,映日荷花别样红。
秋天的叶落:
无边落木萧萧下,______。
冬天的雪大:
______,北风吹雁雪纷纷。
______,万里雪飘。
(2)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过______,他爱那______,他爱那______,他爱那照耀清泉的月光……
27.阅读短文,回答问题
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。
夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(1)全文共有______句话。
(2)填空。
①一年有______个季节。
②春天的树上是______,夏天的树上的叶片______的,秋天树叶的颜色是______和______的,冬天树叶化成了______。
(3)大自然的邮票指______。
28.分析下列诗句,选择比较准确的理解。
①五岭逶迤腾细浪。
( )
A.五岭连绵不断,像水中翻腾的细浪一般,反映了长征路途的遥远和艰辛。
B.高低起伏、绵延不绝的五岭山脉,在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。
②大渡桥横铁索寒。
( )
A.大渡河上的泸定桥,那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。
B.大渡河上的铁索桥横跨两岸,铁索高悬在湍急的河上,使人觉得寒气逼人。
29.我会根据学过的内容填空。
(1)接天莲叶无穷碧,______。
(2)窗含西岭______,门泊______。
(3)春种一粒粟,______。
谁知盘中餐,______。
(4)春______惊春______天,春季的第一个节气是______。
(5)满天的乌云,黑沉沉地______。
树上的叶子______,蝉一声也不出。
(6)《弟子规》:
置冠服,______,勿乱顿,致污秽。
(7)我神州,称______,山川美,可入画。
30.阅读诗歌,回答问题
嫦娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
(1)给生字注音。
______
______
______
______
屏
烛
晓
偷
(2)根据内容填写诗句。
①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。
②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。
(3)从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?
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