九年级物理上册第十六章检测卷.docx
- 文档编号:24513662
- 上传时间:2023-05-28
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:90.71KB
九年级物理上册第十六章检测卷.docx
《九年级物理上册第十六章检测卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理上册第十六章检测卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级物理上册第十六章检测卷
第十六章检测题
(时间:
90分钟 满分:
100分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列关于电流和电压的说法中,正确的是(A)
A.正、负电荷定向移动都会形成电流B.电路中的电流是形成电压的原因
C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压,电路中就一定有电流
2.下列电路图正确的是(B)
3.“千里之堤,溃于蚁穴”,现在人们发明了测量蚁穴的仪器,以了解隐患的性质和范围。
在坝面或水面,布设电极,利用仪表测量时,有蚁穴的地方电阻会发生变化,引起这种变化的主要因素是(A)
A.材料结构B.横截面积C.温度D.长度
4.有些半导体材料受温度、压力、光照、气体等影响很大,我们分别用它们制成了热敏电阻、压敏电阻、光敏电阻和气敏电阻。
如图所示是一种型号的电子握力计,它是通过电流大小变化来显示握力大小的。
由此可知,在它的内部应该存在一个(B)
A.热敏电阻B.压敏电阻C.光敏电阻D.气敏电阻
5.如图所示的滑动变阻器中,下列说法中错误的是(D)
A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒
B.变阻器的最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、材料和横截面积
C.滑动变阻器要串联接入电路中
D.滑动变阻器的电阻丝可用铜丝代替
6.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是(C)
A.增大导线两端的电压B.减小导线中的电流
C.将导线拉长后接入电路D.将导线对折后接入电路
7.如图所示是小芳同学用电压表测量某电阻两端电压的部分电路,电压表的连接正确,下列说法中正确的是(A)
A.如果电压表的A接线柱标有“+”,那么电阻中的电流从C流向D
B.如果电压表的A接线柱标有“+”,那么电阻中的电流从D流向C
C.如果电压表的示数增大,则电阻的阻值也一定随着增大
D.如果电压表的示数增大,则电阻的阻值也一定随着减小
8.如图所示电路,若要求变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间(B)
A.b、c或b、dB.a、c或a、d
C.a与bD.c与d
9.把两个灯泡并联后接到电源上,闭合开关S后,会发现L1比L2亮,则(C)
A.L2两端的电压大
B.L1两端的电压大
C.两灯两端的电压一样大
D.L1两端的电压大于电源电压,L2两端的电压小于电源电压
10.如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是(B)
A.3VB.6V
C.4.5VD.9V
11.某同学在探究“串联电路电流规律”的实验中,按如图所示接好电路,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表示数为零。
他用电压表分别接到电流表、灯L1、L2两端测量电压,发现电流表、灯L1两端电压均为零,灯L2两端电压不为零。
电路的故障可能是(C)
A.电流表断路B.灯L1断路C.灯L2断路D.灯L2短路
12.如图所示,电流表A1示数为0.3A,当开关S由闭合到断开时,电流表A的示数变化了0.5A,下列说法正确的是(B)
A.开关S由闭合到断开时,A1示数变大
B.开关S由闭合到断开时,A示数减小了0.5A,A1示数不变
C.开关S由闭合到断开时,V表示数变小
D.开关S闭合时,A1与A的示数之比为3∶5
二、填空题(每空1分,共26分)
13.一节干电池的电压是__1.5__V,手电筒是用两节干电池串联起来作电源的,这个电源的电压是__3.0__V;某录音机用干电池作电源时需要6V的电压,应将__4__节干电池__串__联起来才行。
14.一段电阻线,当加10V电压时,流过它的电流为0.2A,其电阻为50Ω,将电压减小为5V,则它的电阻为__50__Ω,当电压减小为零时,其电阻为__50__Ω,原因是__电阻是导体本身的一种性质,与其两端所加电压无关__。
15.如图所示的电路图,当闭合开关S后,电阻R1、R2并联,电路正常工作,则甲表是__电压__表,乙表是__电流__表。
16.一只滑动变阻器标有“30Ω 0.6A”,30Ω表示__该变阻器的最大阻值是30_Ω__,0.6A表示__允许通过的最大电流为0.6_A__。
如图所示,要使P向左滑动时,接入电路的电阻变大,应把__BC(或BD)__接入电路;要使P向左滑动时,
接入电路的电阻变小,应把__AC(或AD)__接入电路;若滑动变阻器接入电路后,无论怎样移动滑片,电流表示数都不会改变,原因是__把滑动变阻器的A、B(或C、D)接线柱接入电路__。
17.A、B是两条长度相同的镍铬合金丝,A的横截面积大于B的横截面积,则RA__<__RB;若将它们串联后接入电路,IA__=__IB;若将它们并联后接入电路,UA__=__UB。
(填“>”“=”或“<”)
18.如图所示,电源电压是5V且恒定不变,S闭合后电压表的示数为1V,则灯L1两端的电压为__4__V,灯L2两端的电压为__1__V;通过灯L1、L2的电流之比是__1:
1__。
19.学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图所示,他把滑动端的金属夹首先夹在铅笔芯的B端,这样做的目的是__使接入电路的电阻值最大__。
金属夹向A端移动的过程中,电路中的电流将__变大__,这一看不见的变化可以由看得见的现象来呈现,即通过__灯泡的明暗__来反映。
20.小宇在探究“串联电路中电压的规律”时,不小心将电压表串联在电路中,闭合开关后,看到的现象是:
小灯泡__不发光__(填“发光”或“不发光”),电压表__有__(填“有”或“无”)示数。
由此你得出的结论是__电压表对电流的阻碍作用较大__。
三、作图题(第21、22题各5分,共10分)
21.在图中的○里填上适当的电表符号,要求L1和L2连成并联电路。
22.图甲为一种测定油箱内油量的装置,把电流表刻度盘改为相应的油量体积数,就可以直接读出油箱中的油量。
当油箱中的油量减少时,浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小。
现将电流表换成电压表,请用乙图设计一个电路,使油箱中的油量消耗到最少时,电压表的示数减小到零。
四、实验探究题(第23题8分,第24、25题各10分,共28分)
23.在学习电压知识时,“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣,她提出的问题是:
苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?
(1)你的猜想是__苹果的导电性能可能与苹果的甜度有关(或苹果的导电性可能与苹果的外形有关,或苹果的导电性能可能与苹果是否完整有关)__。
(2)下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据:
苹果1(一般甜)
苹果2(较甜)
苹果3(很甜)
完整
0.1A
0.2A
0.3A
削了皮
0.1A
0.2A
0.3A
切掉一部分
0.1A
0.2A
0.3A
根据上表中的信息,请写出两条探究结论:
结论一:
__在大小相同时,苹果的甜度越大,导电性能越好__;
结论二:
__同一苹果的导电性能与苹果是否完整无关__。
(3)小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极,你怎样判断电池的正极是哪一块?
如何知道电池的电压是多大?
解:
选用电压表0~3V的量程,用导线将电压表负极与苹果电池的铁片相连,正极试触铜片,若电压表的指针反向偏转,就把两个接线柱调换过来。
连接完好后,读出电压表的示数,就是苹果电池的电压,电压表“+”接线柱相连的金属片就是电池的正极。
24.现有三节新干电池,双量程电压表(0~3V,0~15V)一只,滑动变阻器(0~20Ω)一只,小灯泡两个(正常发光电压分别为2.5V和3.8V),开关一只,导线若干根。
(1)为研究串联电路电压规律,某同学先连接成如图所示电路,闭合开关前应将滑动变阻器滑片向__A__(填“A”或“B”)端滑动;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器到合适的位置,记下电压表示数U。
(3)断开开关,为测量L2电压,只变更一根导线一端的连接点,请在这根导线上画“×”号,再用笔画线代替导线将电路接好。
(4)该同学检查电路连接无误后,闭合开关,发现电压表指针猛向右偏转超出最大量程,请写出一条问题出现的可能原因是__量程选择太小__。
(5)排除故障后,他调节滑动变阻器,记下此时L2两端的电压值U2。
(6)用同样的方法测出L1两端的电压U1,该同学发现无法得到U=U1+U2的结论,请分析出现此问题的原因是__测出总电压后,在测量L1和L2两端电压时,不能调节滑动变阻器__。
25.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金
0.5
0.5
b
镍铬合金
1.0
0.5
c
镍铬合金
0.5
1.0
d
锰铜合金
0.5
0.5
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为__a、b__两根电阻丝进行实验;如果选用编号为a、c两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__②__(填序号);如果选用编号为a、d两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想__③__(填序号)。
分别将a和d两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,可得结论是__导体的电阻与导体的材料有关__。
(2)有同学认为:
可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。
老师指出:
此实验中这种方法不可取。
这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化__不明显__(填“明显”或“不明显”)。
(3)小明为了探究电阻大小跟长度的关系,选用材料和粗细都相同的金属丝,分别测得长度L和对应的电阻值R,数据如表:
L/cm
30
40
50
60
70
80
R/Ω
2.4
3.2
4.0
4.8
5.6
6.4
分析表中数据,归纳出电阻R与长度L的关系式:
R=__(8_Ω/m)·L__。
(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就__减小__了输电线的电阻,从而可以__减小__输电线上的电能损失。
(填“增大”或“减小”)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 上册 第十六 检测