初中被动语态语法讲解.docx
- 文档编号:24509052
- 上传时间:2023-05-28
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:16.84KB
初中被动语态语法讲解.docx
《初中被动语态语法讲解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中被动语态语法讲解.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中被动语态语法讲解
初中被动语态语法讲解
一、英语动词有两种语态.,主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
如:
Theywillbuildanewbridgeovertheriver.(主动)
Anewbridgewillbebuiltovertheriver.(被动)
汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动,而英语用:
助动词be+及物动词的过去分词构成。
二、被动语态的时态、人称和数的变化主要体现在be的变化上,其形式与系动词be的变化形式完全一样。
常见的几种时态中的被动语态
一般现在时:
am/is/are+done
Peoplegrowriceinthesouthofthecountry.
Riceisgrowninthesouthofthecountry.
一般过去时:
was/were+done
Thestudentsdidn'tforgethislessonseasily.
Hislessonswerenoteasilyforgotten
一般将来时:
shall/will+bedone
Theywillsendcarsabroadbysea.
Carswillbesentabroadbysea.
现在进行时:
am/is/are+being+done
Wearepaintingtherooms.
Theroomsarebeingpainted.
过去进行时:
was/were+being+done
Theworkersweremendingtheroad.
Theroadwasbeingmended.
现在完成时:
have/has+been+done
Hehasbroughthisbookhere.
Hisbookhasbeenbroughthere.
过去完成时:
had+been+done
Ifoundtheyhadalreadysoldoutthetickets.
Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.
含有情态动词的被动语态:
含有情态动词的被动语态是由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成。
Youmusthandinyourcompositionsafterclass.
Yourcompositionsmustbehandedinafterclass.
三、被动语态的使用
1.当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by短语。
“Mr.White,thecupwasbrokenafterclass.”
2.突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by短语。
ThecupwasbrokenbyPaul.
3.当汉语句子的主语既不是动作的执行者,也不是动作的承受者时,这时常用in+名词作状语,而代替by短语。
ThesecarsweremadeinChina.
四、主动语态变被动语态的方法
1.把主动语态的宾语变成被动语态的主语。
2.把主动语态的谓语变成被动语态的be+过去分词,时态要与原句保持一致。
3.把主动语态的主语变为介词by的宾语,放在被动语态里谓语动词之后,by短语可以省略。
如果原句主语是地点名词,在被动语态中用in+地点名词作状语。
五、语态转换时所注意的问题
1.把主动语态变为被动语态时,其谓语动词的时态要与原句时态保持一致,其谓语动词的数要与新主语保持一致。
Wehaveboughtanewcomputer.-------Anewcomputerhasbeenbought.
2.含有双宾语的主动句变被动句时,可分别将其中的一个宾语变为主语,另一个不动,一般变间接宾语为主语时比较多,如果把直接宾语(指物)改为主语,则在间接宾语(指人)前加适当的介词。
Myunclegavemeapresentonmybirthday.
Iwasgivenapresentonmybirthday.
Apresentwasgiventomeyesterday.
注意:
1.一般在下列动词后,常在间接宾语前用介词to,如:
bring,give,hand,lend,offer,pass,pay,promise,sell,show,take,teach,tell等。
(1)Thebookwasshowedtotheclass。
(2)Mybikewaslenttoher.
2.一般在下列动词后,间接宾语前用介词for,如:
build,buy,cook,cut,choose,do,fetch,find,fix,get,keep,make,order,paint,play,sing等。
(1)Anewskirtwasmadeforme.
(2)Themeatwascookedforus.
(3)Somecountrymusicwasplayedforus.
3.由动词+介词或副词构成的短语动词,要把它们作为整体看,即把它们看成一个及物动词,介词或副词不可拆开或漏掉。
这类动词有:
agreeto,askfor,laughat,operatedon,listento,lookafter,thinkof,talkabout:
bringabout,carryout,findout,giveup,handin,makeout,passon,pointout,putaway,putoff,thinkover,turndown,workout,turnout等。
Theproblemissolved.Itneedn'tbetalkedabout.
Thesportsmeetwillbeputoffbecauseofthebadweather
4.带复合宾语(宾语+宾补)的动词改为被动语态时,一般把主动结构中的宾语改为主语,而宾语补足语保留在谓语动词后面。
如:
(1)Wealwayskeeptheclassroomclean.
→Theclassroomisalwayskeptclean.
(2)Shetoldustofollowherinstructions.
→Weweretoldtofollowherinstructions.
注意:
在see,watch,hear,notice,listento,lookat,make,feel等动词后作宾语补足语的动词不定式都不带to,但改成被动语态后都带to,这时不定式为主语补足语,也就是说不定式作主语补足语不存在省略to的问题。
Weoftenhearhimplaytheguitar.→Heisoftenheardtoplaytheguitar.
5.当主动句的主语是nobody,noone等含有否定意义的不定代词时,被动句中将其变为anybody,作by的宾语,并将谓语动词变为否定的被动语态。
如:
Nobodycananswerthisquestion.----------
Thequestioncannotbeansweredbyanybody.
6.当否定句中的宾语是anything,anybody,anyone等不定代词时,在被动句中应将其分别变为nothing,nobody,noone作主语,并将谓语动词变为肯定的被动语态。
如:
Theyhaven'tdoneanythingtomaketheriverclean.
------Nothinghasbeendonetomaketheriverclean.
7.有些动词既是及物又是不及物,当它们和well,badly,easily等副词连用时,表示主语内在品质或性能,是不及物动词,用主动表示被动,这时不用被动语态,常见的有:
write,read,clean,sell,wash,cook等。
如:
(1)Theclothwasheseasily.这布很好洗。
(2)Thenewproductsellswell.这新产品很畅销。
9.下列情况主动句不能改为被动句:
第一,感官系动词一般用主动形式表示被动意义,如:
feel,look,seem,taste,sound,remain等。
(1)—Doyoulikethematerial?
—Yes,itfeelsverysoft.
第二,一些不及物动词短语没有被动语态,如:
takeplace,breakout,belongto,loseheart,consistof,addupto等。
如:
Thefirebrokeoutinthecapitalbuilding.
第三,不及物动词没有被动语态,如:
rise,happen,succeed,remain,lie等。
Aftertheearthquake,fewhousesremained.
第五,宾语是反身代词,相互代词,同源宾语,不定式,v-ing形式及抽象名词等,不能变为被动句子的主语,如:
ItaughtmyselfEnglish.误:
MyselfwastaughtEnglish.
10.在汉语中,有一类句子不出现主语,在英语中一般可用被动结构来表示,例如:
据说……Itissaidthat…
据报导……Itisreportedthat…
据推测……Itissupposedthat…
希望……Itishopedthat…
众所周知……Itiswellknownthat…
普遍认为……Itisgenerallyconsideredthat…
有人建议……Itissuggestedthat…
1)Itisreportedthatitisgoingtoraintomorrow.
2)ItiswellknownthatThomasEdisoninventedtheelectriclamp.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 被动 语态 语法 讲解
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)