煤矿工人先进事迹材料.docx
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煤矿工人先进事迹材料.docx
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煤矿工人先进事迹材料
煤矿工人先进事迹材料
篇一:
煤矿工人先进事迹材料
煤矿工人先进事迹材料
张青山,男,30岁,大专文化,现为综合队大班岗长,青安岗员,他自参加工作以来,始终以兢兢业业的态度,扎根生产一线,以求真务实、勤奋进取、勇于奉献的工作作风,赢得了全队上下的一致赞誉,特别是他作为一名青安岗员,两年来,他没有违过一次章,也没出过一次工伤,赢得了工友们的称赞。
由于本人成绩突出,连续多次被矿评为“安全先进个人”、“十佳安全标兵”、“优秀青安岗员”。
他热爱矿山,热爱自己的事业,严格遵守矿上的各项规章制度,从进矿伊始,他就暗下决心,非学出个标兵,干出个榜样来。
从一个最普通的的运输工,到掘进工,电工,到岗员,再到岗长,一步一个脚印。
以身作则,严格要求自己,要求别人做到,自己首先做到,要求别人不做,自己首先不做。
和同事们同甘共苦,并肩作战,百米井下随处都有他的身影。
他把岗位安全知识当作是专业技术,无论何时何地,他都虚心地向老师傅们请教各种生产问题。
凭着这股子钻劲,董立杰很快就成为了一名独当一面的技术好手,“三违”隐患从未逃过他的眼睛,他的这种勤奋学习、肯干钻研的精神带动了全队青年职工的学习劲头,大家心往一处想,劲往一处使,为全矿团员青年树立了榜样。
后成为综合队一名最年轻的青安岗长,他牢记岗长职责,大胆管理、认真负责,积极配合队上搞好当班期间的各项生产任务。
当别人问起他本人,这些年安全工作为啥做得这么好?
他总是笑嘻嘻地说:
“工作中时时刻刻注意安全”,张青山本人在职工中是“没说”的,领导安排干啥活,他就干啥活,不论白天黑夜,不干完决不收“家伙”,大家都说这小伙有股子“牛”劲,只知道干活,不知道休息。
在井下艰苦的环境中,他坚持出满勤,干满点,不休工,头痛脑热坚持上班,家中的大事小事交给妻子,一心扑在工作中,从未因家庭锁事误过工,做到了全年全月出满勤,干满点。
张青山担任青年岗员期间,对工作认真负责。
从不放过任何一点安全隐患。
在他的工作范围内。
每一部绞车是不是完好,钢绳钩头有无问题都能做到先检查,后运转。
在汇报上,做到认真仔细,不厌其烦。
及时与信息站,队领导取得联系及时汇报情况,排除不安全隐患。
在日常的生产过程中,许多工人错误的认为:
安全和生产是矛盾的,而董立杰深深的体会到:
只有先搞好安全,才能搞好生产。
他在同事中经常说的就是,挣钱为了享受,如果挣钱变成了自己的痛苦,家人的不幸,不如睡在热坑头。
他是这样说的,也是这样做的。
在遵章守纪方面,自己首先做到不违章操作,并能制止他人的违章操作。
表率是从一点一滴做出来的,在一次放车时,由于挂钩工忘记从上部车拿链环,在挂车时,把绳环套在矿车链环上准备放车,被董立杰当场制止,自己一路小跑从上面拿下链环挂好车。
制止了一次违章行为,令班组的人打心里服气。
张青山同志工作八年来,无论在什么岗位,他的奋斗足迹和精神实质,让每一个熟悉他的人都被这位年青小伙所感染。
“他是一个默默无闻、无私奉献的人,是一个不计较个人得失、忘我工作的人,是一个团结同志,敢于吃苦的人”,有人这样评价他。
几年来的摸爬滚打,他和他的工友们练就了吃苦耐劳、敢打硬仗的作风。
有一次正在使用的真空磁力开关突然断电,直接影响到本队的安全生产,队领导十分着急,在现场的张青山没有惊慌,他认真对开关故障进行分析,他运用所学知识和平时实践经验,对开关进行维修,经检查保险丝负荷不够是出现问题的主要原因,他更换了新的保险丝,开关又恢复了正常,在较短的时间内恢复生产,受到现场领导和职工的交口称赞。
张青山在担任综合队岗长期间,他每天总是坚持入井查隐患,从未因事因病休过工。
在日常的生产过程中,他经常组织岗员,学规程,学案例,讲认识,讲教训,自己从来没发生过一起人身事故,哪里有危险活,他就第一个冲在前面亲自干,近两年就处理重大安全隐患17起,“三违”人员逐年下降,顺利完成了生产任务,保证了安全生产。
特别是在工作中他深深地认识到,班组工作和青工的安全工作都要干好很不容易,尤其是在当前,青年的思想复杂,思维方式多元化。
但他根据实际情况,结合“青年岗位能手”和“青工一帮一”等活动,有效的提升了本岗青工的技术水平和安全意识,使本班的“三违”率,“工伤率”逐年下降。
张青山在担任岗长以来,在提高生产安全率的同时,想方设法提高经济效益。
每年年初,他都为自己制定一个节约计划。
工作中,他从一掀煤、一根木头、一个螺丝钉做起,来实现自己的计划。
日常工作中,张青山节约材料就养成了一个习惯,他见到即将埋住的能用的物料,就回收复用。
几年来,董立杰节约回收的旧料等物品,为矿节约资金1.2万多元,远远超过每年的自定计划。
张青山同志就是这样,用自己辛勤的汗水,过硬的技术和丰富的实践经验,坚守本职岗位,默默无闻的做着自己的努力。
在他所面对的煤炭事业中,在默默的奉献中,他无悔地追求着、实践着自己的理想,用自己实际行动和精益求精的信念,不断攀登着生命里新的高峰。
资料来源:
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篇二:
煤矿工人先进个人事迹
煤矿工人先进个人事迹
人人都说煤矿苦,但它却以苦为荣:
人人都说煤矿险,但他从开始工作后就一直奋战在井下第一线,寒来暑往,青春岁月换来两鬓斑白:
他用实际行动诠释者煤矿工人特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的精神:
他,就是煤矿生产技术部的技术员王生永同志。
干一行爱一行扎根矿山无怨无悔
现年48岁的他是一名普通的煤矿技术员,黑黑的脸膛衬出他憨厚朴实的性格,满是老茧的双手诉说这她矿山的传奇。
去年七月他进入煤矿,由于煤矿地质条件的复杂和生产工业的落后,加上作业环境差、劳动强度也大。
作为一名技术员的他,几乎天天到井下去和工人一同劳作。
在这样的条件下,他感受到了工作条件的艰苦。
一个班下来累的身子都快闪架了。
有些工人对他说,你是技术员。
做在办公室画画图就可以了,何必下来呢。
多累啊。
他总是说,我是煤矿的技术员,负责的是工人们的安全和煤矿的正常生产,我责任重大,必须要对煤矿的每一处都要熟悉,我苦点累点没什么的。
最重要的是你们的安全。
“养成良好的安全习惯比金子还重要”
他常对工人们说:
“我们来矿上班,上有父母,下有妻儿,亲人们时刻牵挂着我们,家庭幸福系于我们的一举一动,下井干活就得讲安全,没有安全挣再多钱也是白搭!
所以你们一定要养成良好的工作习惯,这比金子还重要,干活前首先要敲帮问顶,设备和工器具的完好情况必须要检查,施工中不能手忙脚乱,要按程序干,按措施干,千万不能干冒险的活,不能图懒省事,否则后患无穷!
”在他的言传身教和谆谆劝导下,煤矿职工的整体安全素质迅速提高,同时,煤矿的“三违”发生率也大大降低,职工的安全意识增强了,安全生产得到了保障。
(叔叔后面自己在加点故事)
“珍爱生命从安全行为开始”
几年多来,XXX坚持安全教育不放松,他切实抓好职工班前安全教育,认真把好安全第一关,每天的班前会他按照“六必讲”要求把每一项工作布置到位,做到提前预防,有效掌控。
每次下井,他做的第一件事就是查看施工现场的安全环
境和职工的操作行为,发现有安全隐患,他及时组织职工进行整改处理,确保隐患排除才开工。
发现职工操作不规范,他当即予以制止并严肃批评,甚至给予必要处罚。
在一次喷浆施工中,喷浆软管堵塞了,现场工人不问三七二十一就用压风吹,由于软管没有固定好,在压风的作用下摆动幅度很大,极易造成伤人事故。
XXX巡查到现场后立即责令工人停下来,他找来一根木棒对喷浆软管逐段进行敲击,找出堵塞段,然后用工具拍打,软管很快处理通了。
他严厉批评现场工人说:
“你们这样处理,不仅不一定有大的效果,而且很不安全,喷浆软管没固定牢固会打人,压风和混凝土料喷出来也容易伤人,用压风吹一定要慎重。
”今年元月,在该队对1210(3)切眼进行卧底施工中,由于顶板破碎、帮部松软、巷道压力特别大,安全威胁较大。
XXX反复告诫大家一定要注意顶板动向,不能离煤帮太近,防止片帮伤人,一定要将单体用铁丝带紧,以防倒柱伤人。
在他苦口婆心的劝导下,该队职工小心翼翼、循规蹈矩地操作,严格按技术措施和质量标准施工,在20多天的施工时间里,该队未发生一起破皮伤,确保了安全生产。
视工友如亲人危急时刻挺身而出
文化程度不高,但他却明白“安全是最大的福利,安全是最大的效益”这个道理。
他常说:
“井下工作与自然灾害做斗争,必须处处小心、步步谨慎,防事故如防敌人,啥时候都要绷紧安全这根弦。
”32年来,他时刻把“安全”二字铭记在心,在工作面采煤、打顶、架棚、移溜子、每一道工序都坚持按章操作、按标准作业,从而避免了图省力、图省事而违章作业,从未发生过自伤和伤人事故。
“以珍爱生命为荣,以危害安全为耻,以自我管理为荣,以等靠依赖为耻……”XXX同志时刻牢记着煤矿职工职业道德“八荣八耻”观,他严把安全,珍爱生命,用自己的一言一行影响带动着身边职工,大家聚精会神、一心一益呵护着修护一区这方安全的沃土。
在新的征程中,我们相信,他会以高昂的斗志和崭新的姿态,勇当安全标兵,勇做安全先锋,让安全的沃土开出更多、更艳丽的生命之花。
篇三:
煤矿掘进工人先进事迹
掘进工人胡继连事迹材料
他不善言谈,却默默无闻,一心扑在掘进一线,二十多年如一日;他没有惊天动地的工作业绩,在平凡的岗位上埋头苦干,任劳任怨。
他就是九井90901队掘进工人胡继连。
现年42岁的胡继连,2005年7月从调入九井工作。
他身材魁梧,说话腼腆,从他领导和同事的交口称赞中,让人看见了一名普通工人扎根一线、吃苦在前的真实一面。
作业中坚持敲帮问顶,隐患排查仔细。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以落实岗位安全生产责任制为核心,以不断提升班组管理水平和从业人员素质为重点,以有效防范安全生产事故为目标,该职工在工作中无“三违”现象,服从领导管理,遵章守纪。
在基层管理方式优秀,从无打骂、侮辱职工现象,对职工像对自己的亲兄弟一样。
工作时对职工严格管理,职工犯错误时,从不让职工“套关系”。
他对职工的要求非常严格,他的队伍从没出现过随波逐流这类人员,对职工素质高度重视,在书面培训,职工不理解的。
在井下他会一一讲解,直到职工理解并且熟记能运用,才肯罢手。
岩巷掘进,打眼是最苦最累的活了,随着风锤的震动,整个身体都在抖动,加上刺耳的噪音,对人的精力和体力消耗非常大。
面对这样的施工环境,胡继连从不挑肥拣瘦,偷懒耍滑,只要他上班,迎头的重活、累活总是抢着干。
今年5月初,90901掘金队施工90左八片平巷,由于此巷道顶板破碎,煤层倾角大,煤层厚度0.6米,且岩石硬、淋水大、施工条件异常艰苦。
那段时间,作为骨干的老工人的他,始终盯在迎头,冲在最前,喷完浆了抱起风锤就开始打眼,倒完矸子还要去开耙斗机一车一车的装岩石,一个班下来,深蓝色的工作服和黑色的安全帽都被染成了灰白色,带的班中餐,往往是收工了才能吃上嘴。
“只要胡继连师傅打眼,一个班我们能节省一个小时。
”为什么胡继连打眼就能节省时间呢?
原来,打眼是个技术活,对风压和水的配置非常讲究。
风大了,水小了,粉尘大,水大了,风小了,打眼没劲,而胡继连对打眼风压水压掌控好,
打眼的速度就上去了,用在巷道造型上的时间久多了,巷道的平整度和成型效果都非常好,即省时间,有提高了工程质量。
胡继连在掘进一线一干就是10多年,始终没有换过工种、挪过单位,通过多年努力和钻研,他先后取得了掘进工、耙矸机司机、打眼工、放炮员等四个工种的上岗证、他是个多面手,掘进工作面的活他样样都精通,是井区公认的‘大拿’。
胡继连有腰椎尖盘突出的病,但始终坚持在一线干活,特别是遭遇困难条件时,还总是抢着干,就是带着这样的精神,他所在的掘金队每个月都能完成矿下达的各项工作任务。
是九井掘进进尺完成的有功之臣。
胡继连严谨务实的工作作风和不知疲倦的吃苦精神,赢得了全井区干部职工认可,他是九井全全体职工学习的好榜样。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。
学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师 本册的教学内容:
(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
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①总体目标:
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
运动参与:
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:
a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:
a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
(1)课题研究:
加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。
做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
(2)校本教研:
加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
(3)论文撰写:
结合课题研究的内容进行撰写。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:
做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点:
混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。
先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。
让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
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