高考英语丨历年高考英语满分作文点评附衡水体.docx
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高考英语丨历年高考英语满分作文点评附衡水体
2020高考英语丨历年高考英语满分作文点评
(附衡水体)
试题回顾
假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件,内容包括:
1.到达时间;
2.合适的礼物;
3.餐桌礼仪。
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【思路点拨】
本文是一篇电子邮件类应用文写作。
餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。
成文时注意以下几点:
、内容要点要齐全:
1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。
二、时态:
主要用一般现在时和将来时;
三、人称:
第二、三人称。
四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提高作文的水平;
五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。
1.浏览信息要点。
2.三个任务点,第一段内容:
问候对方,马上呈现对方所涉及的话题,拜访中国家庭,做客时间的要求和忌讳!
第二段内容:
做客拜访的合适礼物,可以适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。
第三段:
tablemanners,可以描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。
3.时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在
时。
4.头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿。
5.行文。
6.检查拼写和语法。
满分作文】
DearTerry,
Howareyoudoing?
LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.
Firstly,Iwould1iketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichiscommonin
Chinesetraditionalculture.Secondly,ifIwereyouIwouldbringsomeappropriategiftswith
me,suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides,tablemannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample,youarenotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood.Instead,layingthemonyourdishisasmartchoice.
Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon'thesitatetocontactme.
【素材积累】
做客礼仪:
1.预先约定一个时间以便对方事先作好安排。
如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内可以接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。
这是一个基本礼节问题。
2.如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。
如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点茶叶啥的;不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。
3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。
入座的时侯要从椅子的左边进入。
在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方可以离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。
常用词语和句子
准时:
ontime/punctually
餐桌礼仪:
tablemanners
合适的、恰当的:
appropriate
拜访:
payavisitto
Youaresupposed/expected/requiredtodo⋯
It'sagoodideato⋯
It'sappropriate/suitabletodo⋯
It'ssensible/reasonable/advisabletodo⋯
It'sgoodmannerstodo⋯
It'snoteworthythat⋯
Ithinkitwouldbemorehelpfulifyoucoulddo
Itwouldbewiseofyouto
It'sdesirabletodo
It'sinappropriatetodo
It'simpolitetodo
It'sunwise/inadvisabletodo
Never(助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词⋯
It'snotsuitableforyoutodo⋯insuchasituation.
试题回顾
GrowingTogether,
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片
内容包括:
1.短片内容:
学校的发展;
2.放映时间、地点;
3.欢迎对短片提出意见。
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯
【写作点拨】英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。
在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。
第二个注意点:
层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。
【满分范文】
Notice
Boysandgirls,
MayIhaveyourattention,please?
Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometojoinusendenjoyit!
Herearesomerelevantdetailsaboutit.
Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingtogether,whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;asaresult,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:
00to4:
00intheafternoononJune9th.What'smore,
everyoneofyouwillbewelcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havingaheateddiscussionafterwardsandgivingyourowncomments.
Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.
TheStudentUnion
试题回顾
假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。
请给他回信,内容包括:
1.学校的体育场馆;
2.主要的运动项目;
3.你喜欢的项目。
1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【思路点拨】
本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。
这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。
首先可以介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。
然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。
再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。
文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。
【满分范文】
DearPeter,
Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.
Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I'mintoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingme
strengthtoconfrontthechallengesinmylife.
Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.
Yours,
LiHua
试题回顾
第一节应用文写作
假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
请你写信应聘,内容包括:
1.口语能力:
2.相关经验;
3.应聘目的。
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【思路点拨】
本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。
第一步:
根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
要求写封应聘信,内容
包括:
1.口语能力:
2.相关经验;3.应聘目的。
第二步:
根据写作要求确定关键词(组)。
第三步:
根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
另外全文中没有中国
式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
【范文】
DearSirorMadam,
MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.
IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.What'smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.
I'mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.HopefullyIcanreceiveyouracceptance.
Yoursfaithfully,
LiHua
试题回顾
第二节读后续写(满分25分)阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.
WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafermoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddrovemeuptohisfarminPecos.
HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,Iwenttohelp
AuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepoutto
graze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.
Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.
“Don'tbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!
"“OK!
"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateaftermoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.
注意:
1.所续写短文的词数应为150左右;
2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;
3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。
【思路点拨】
读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络。
续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。
在此基础上,考生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用语言表达出来。
通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲身上马体验。
根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这一句是故事发展
的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写马的反应,也可以写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。
第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这一句呼应前文UnclePaul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。
续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以运用。
最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。
满分范文】
Suddenlyalttlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.Myhorseturnedtothe1efttoavoidtheittlerabbitasIheldontightlyandtriednottofall.Thenmydadturnedaroundandshouted,Hoidon!
AllofasuddenthehorsebegantorunMydadtriedtokeepupbehindus.Forafewminutesmyhorsesloweddowntoatrotandthenstoppedbesideariver.Ilookedaroundandrealizedthatwewerewayoffthetrack.
Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Luckilythestarscameoutandgaveusalittlelightwhenwewerelookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthavebeenseveralhours,wesuddenlyheardthesoundofsheepinthedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowardsthesoundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwithaflashlightwavingusover.Whatanight!
衡水体
"衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体,随着中考高考电子阅卷的普及,采用简洁、工
整、快速的字体进行书写成为必需,极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。
一定程度上有助于大家在书写上占先。
下面来看看衡水体的特点:
总的来说,“衡水体”英文的特点是圆润,饱满,字母的高度,大小,间距,单词间距都精雕细琢。
效果整齐统一,没有连笔。
1、直线和弧线是写好衡水体的基础
2、清晰而简捷的笔画,无勾挑,不连带,是写好中高考试卷的首选
3、与英文手写印刷体比较:
t增加了附钩,l增加一小钩以免于与大写的I混淆,y变直线为弧线
4、与意大利斜体比较:
没过多缠绕笔法,使笔画显得更简单。
5、与花体比较:
衡水体字字独立,无连带运笔,避免了笔画的混化,便于电脑识别,难怪广受学生
喜爱
这些特点,使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后,比其他字体更加清晰。
那么,字母规范化书写训练是写好英文的基本功。
2例
P
P
pppppppppP
?
£
Q
0q0qQcr—Qq——Qq
rrrr
范
R
RrRrRrRrRr
化
S
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當
Tt「t——"——卄——Tt
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U
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Uu—Uu—Uu—Uu(Ju
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附1:
衡水体26个英文字母怎么写
一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具
直尺,铅笔,橡皮,0.9mm中性碳素笔,任意横格纸或考试答题卡
二、衡水体26个英文字母具体操作步骤
第一步:
拿出准备好的直尺,在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线,然后重复操作至最后一行。
第二步:
拿出准备好的0.9mm中性笔,首行空两格开始认真书写。
三、衡水体26个英文字母具体要求
1、每个字母要求字形圆滑,能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚,单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。
比如a,c,e,m,n,o这些一个格书写的字母,必须写满横格,b,d要求不写过底线,p,q要求不能写过上线。
f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔,全部书写完以后等待大概30秒,让油墨自然风干,最后取出橡皮擦,从上到下依次擦掉手画线。
当然,衡水体英语书写
一开始也离不开老师的指导
老师们会在日常练习中一个字母一个字母的
修改纠正
一个字母写不好都要更正,“一笔也不要多,一笔也不要少”,也难怪能教出这样的学生了!
t”的头要短些,细节也不能放过!
老师在学生作文上批注。
附2:
衡水体英文书写10要素
1.字母
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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