湖北省幼儿园办园水平综合评估标准试行.docx
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湖北省幼儿园办园水平综合评估标准试行
湖北省幼儿园办园水平综合评估标准试行
附件1
湖北省幼儿园办园水平综合评估标准(试行)
湖北省教育厅湖北省政府教育督导室
二OO九年四月八日
为加强幼儿园科学管理,贯彻落实国务院办公厅《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》和《幼儿园管理条例》、
《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件精神,提高保教质量,特制定本《标准》。
本标准是贯彻国家、省关于幼儿教育法律、法规和政策的指导性文件,集中体现了我省对幼儿教育各方面的要
求和导向。
各地在使用本标准时,可以结合当地实际,分类要求,分层指导。
目前达不到标准要求的幼儿园,可以
按照标准积极努力,逐步达到。
幼儿园综合办园水平从低到高依次分为五个等级:
三级幼儿园、二级幼儿园、一级幼儿园、市(州)级示范幼儿园、省级示范幼儿园。
标准共分五个A级指标,23个B级指标和60个C级指标。
每个A级指标各100分,并分别赋予了不同权重,实际得分以百分制计算。
A级指标得分各乘以权重之后的总和即为实际得分,即:
A1×O.2+A2×0.25+A3×O.2+A4×O.2+A5×O.15=实际得分。
按实际得分所在范围来评定定幼儿园等级,即,达到60~65分的认定为三级幼儿园;达到66—75分的认定为二级幼儿园;达到76~85分的认定为一级幼儿园;达到86~90分的认定为市(州)级示范幼儿园;达到91~100分的认定为省级示范幼儿园。
一级指标二级指标三级指标一级指标二级指标三级指标一级指标二级指标三级指标
C37精神环境(8)B1资质条件Cl注册办证(5)C19办园思想(8)B6办园宗旨B16教育环境(20)C38物质环境(8)(15)C2经费保障(10)C20办园目标(5)(25)C39环境布置(4)C3安全卫生(5)C21办园行为(12)
C40计划制订(5)C4基本用房(10)B7管理体制C22组织机构(5)B17教育计划(10)B2园舍状况C41组织实施(5)A2办园理(10)C23运行机制(5)C5辅助用房(4)A4环境创(30)C42生活活动(10)念与园务B8计划制度C24计划总结(5)C6生均面积(6)设与教育C43游戏活动(10)管理(10)C25制度管理(5)C7绿化美化(5)教学B18教育活动(40)A1办园资C44教学活动(10)(100)C26人事管理(10)C8保健设备
(2)(100)格与办园C45户外活动(10)(0.25)B9部门管理C27保教管理(12)C9炊事设备
(2)(0.20)条件C46教育反思(4)(40)C28总务管理(10)B3设施设备C10班级设施(6)B19教育评价(10)(100)C47评价幼儿(6)C29信息管理(8)(20)Cll活动设施(5)(0.20)C48研究保障(5)B10家庭社C30家长工作(10)C12图书资料(3)
B20教育研究(20)C49研究活动(7)区(15)C31社区服务(5)C13办公设备
(2)
C50研究成效(8)B4园所规模C14班级数量
(2)A3卫生保B11安全防护(20)C32安全防护(20)
C51身体素质(10)(5)C15班额数量(3)健与安全B1健康检查(20)C33健康检查(20)
C52情绪情感(10)B5人员配置C16人员比例(10)防护B1日常护理(20)C34日常护理(20)
B21幼儿发展(50)C53行为习惯(10)(30)C17人员资格(10)(100)B14营养膳食(20)C35营养膳食(20)A5幼儿发C54知识经验(10)C18人员素质(10)(0.20)B15疾病防治(20)C36疾病防治(20)展与办园C55综合能力(10)效果C56特色效益(15)(100)B22办园效果(30)C57获奖成果(15)(0.15)C58幼儿评价(5)
B23多元评价(20)C59家长评价(8)
C60教职工评价(7)
湖北省幼儿园办园水平综合评估标准(试行)A1(1000.20)()
一级指标二级指标三级指标评估要点评价指标及分值指标依据查阅资料(分值)(分值)(分值)与方法
Cl《幼儿园管理条例》没有注册或缺在教育行政部门登记注册,具有办园许可证、卫生保健合格证、卫生许可证、消防合注册办证(1989年,国家教育委员会令少任一证,一证件。
格证、收费许可证等。
(5)第四号)、《关于幼儿教育改革票否决。
B1与发展的指1、幼儿园产权明晰,经费来源稳定、合法。
(3)资民办幼儿园中导意见》(国办发[2003]132、经费能保障幼儿园良性运转,能满足教职工工资、幼儿园教育教学、基本建设、设质有抽逃资金或号)、《中华人民共和国民办教备维修和更新、师资培训和教学研究等需要。
(4)条C2者挪用办园经近3年帐目。
民办育促进法》(2002年,中华人3、经费能保证幼儿园的持续性发展。
(民办园在每个会计年度结束时,出资人要求件经费保障费现象的,申园与产权相关的民共和国主席令第八十号)、取得合理回报的民办幼儿园应当从年度净收益中,按不低于净收益的25%的比(15)(10)报省市级示范购、租合同等,《中华人民共和国民办教育促例提取发展基金,用于幼儿园的建设、维护和教学设备的添置、更新等。
)(3)A1园时,一票否进法实施条例》(2004年,国办决。
务院令第399号)园
C31、有独立的园舍。
(1)有严重安全全资
安全卫生2、周边无污染、无安全隐患。
(2)隐患的,一票实地查看环境。
格
(5)3、园舍布局合理,科学实用,通风、采光良好。
(2)否决。
与《建筑没计防火规范》(2001办l、有独立的班级活动空间(含活动室、洗手间、厕所、贮藏室),且使用面积在120?
年,建设部)、《托儿所、幼儿园以上;如寝室与活动室分设,则活动室的使用画积不小于54?
,(2.5)园建筑设计规范》(1987年,B2
条C4基本用2、有规模适宜的厨房;包括主副食加工间、配餐间、食品仓库、消毒间、炊事员更衣城乡建设园
件房室、烧火间(煤气房)等。
(2.5)环境保护部/国家教委)《国家舍实地查看、测幼儿园建筑图纸及(100)(10)3、有面积与办园规模相适宜的保健室与隔离室。
(2)教育委员会、建设部城市幼儿状量、食阅资料。
相关说明。
4、有园长办公室、教师办公室、财会室、传达室。
(2)园建筑画积定额(试行)》况
5、每层楼有独立的成人卫生间。
(1)([88]教基字108号)(30)
C5辅助用1.具有多功能活动室和图书室
(1);其他专用活动室3种及以上
(1),且使用率高(0.5)。
房(4)2.有会议室、教具资料室、储藏室、档案室、电脑室等。
(1.5)
1、用地面积:
幼儿人均15m?
及以上(不含教职工宿舍,以下同)。
(2)幼儿园建筑图纸及
C62,建筑面积:
幼儿人均10m?
及以上。
(2)相关说明。
生均面积3,户外活动面积,幼儿人均4?
及以上。
(2)
(6)
C71。
绿化面积占全园总面积的30%以上(1.5),有四季特征的花草树木(0.5),维护良绿化、环境资料。
绿化美化好(0.5)。
(5)2.环境布置温馨、适宜,能体现园所文化。
(2.5)
《托儿所、幼儿园卫生保健管保健室设备配备清C8保健设应当符合保健室设置基本要求,配齐常规体检设备、消毒设备和非处方药品等。
理办法》(卫妇发(1994)第1l单、班级设备配备备
(2)号)《国家教育委员会、建清单。
设部城市幼儿园建筑面积定额C9炊事设厨房设备清单。
(试行)》((88)教基字108号)备
(2)厨房配有餐具消毒设备
(1)、电冰箱、绞肉机、和面机、烤箱、蒸饭设备等
(1)。
《关于印发〈幼儿园玩教具配1.每班有符合卫生要求、高度适宜的流水洗手设备(0.5);有适宜的桌椅(0.5)、杯柜、各班设备清单。
备目录〉的通知》毛巾架、饮水桶、衣柜(架)(0.5),有独立的床位和不同季节的床上用品(0.5)。
C10(教备(1992)81号)2.每班有空气消毒设备(0.5)和防暑保暖设备(0.5)。
班级设施3,每班配有钢琴、电脑及屏幕等信息化设备或者录音机、电视机、影碟机,有高度适(6)宜、操作方便的黑板(白板)。
(1)B34,每班有数量适宜、开放的玩具柜、图书柜及数量充足的各类玩具、图书。
(2)设1.有适合不问年龄幼儿活动的大型器械,器械种类齐全,能有益于发展幼儿各种技能。
施C11
(2)
实地查看、查设活动设施2,有玩水玩沙设施、种植饲养区(角)。
(1)教学设备清单。
阅资料。
(5)3。
有数量充足、能有效为教育教学服务的各类教具、学具(含自制品)。
(1)备4,全园有计算机、照像机、打印机、视频展示仪、摄像机、投影仪等设备。
(1)(20)1.全园订阅了5种以上专业刊物,教师用书(理论资料、教材、参考资料)人均15册图书资料目录(含C12以上。
(1)电子图书)、图书借图书资料2.幼儿图书全园生均10册以上,且适宜幼儿阅读。
(1)阅情况记载、分析,(3)3.有数量、种类适宜的电子图书资料,资料有益于教学和幼儿发展。
(1)
1、有安静、单独的教师办公室及舒适的办公家具。
(0.5)办公设备清单。
2、有便于教师安全存放个人物品的储存空间。
(0.5)C133.有方便教师使用的电话、计算机(且能上网)、打印机等。
(0.5)办公设备4、以上设备能很好地为教师成长及教育教学服务。
(0.5)
(2)
C14班级1.全园6—18个班为宜。
(1)2.按年龄段设大、中、小班(托班),5—6岁为大班、《全日制、寄宿制幼儿园实地查看、查近2年班级及全园B4
数量4—5岁为中班、3—4岁为小班(2—3岁为托班)。
(1)编制标准》(1987年,国阅资料。
幼儿名单。
园所
(2)家教委)《幼儿园工作规程》规模(1996年,国家教委)C151.小班30人内(托班25人内)。
(1)近1年每个年近2年班级及今园(5)班额数量2。
中班35人内。
(1)龄段班均人数幼儿名单。
(3)3。
大班40人内。
(1)超过5名,一
票否决。
1.教职工与幼儿的比例不低于1:
7(寄宿园不低于1:
5),其中教师每班不少于2人,《全日制、寄宿制幼儿园编制查阅资料、访每学期人员配备名
保育员不少于1人(寄宿园不少于2人)。
(3)标准》(1987年国家教委)《幼谈。
单及分析、教职工C162.正副园长数符合教学班数编制标准:
6至9个教学班,配有正副园长各1名:
10个儿园工作规程》(1996年,国花名册。
人员比例及以上教学班配备正园长1名,副园长2名及以上。
(3)家教委)
(10)3.卫生保健人员:
全日制150名幼儿与寄宿制100名幼儿以下的专职1名,500名幼
儿以上的不少于3名;
(2)
4.炊事员与幼儿的比例为1:
90
(1);专职会计1名;门卫1名
(1)。
1.园长具备专科及以上学历,有五年以上幼儿教育工作经验,参加过省或市园长培训未取得园长资近2年来各类人员
班,并取得岗位培训合格证。
(2)《全国幼儿园园长任职资格、格证的,申报资质统计及分析
2.教帅资格证持有率100%,学前教育专业率95%:
教育专业大专及以上学历80%。
职责和岗位要求》(1996年,省、市级示范农、各类人员资质
B5C17(3)国家教委)《幼儿园工作规程》园时,票否决,证书。
近2年来各人员资格3.保健员应高中毕业或具有中专学历,受过幼儿保健职业培训,有教育、劳动等部门(1996年,国家教委)《教师资类人员健康情况统人
(10)核发的资格证书。
(2)格条例》(1995年,国务院令计及分析表、各类口4.保健医生必须具有大专及以上学历,医帅应取得卫生行政部门颁发的《医师执业证第188号)人员健康讣。
贝书》,护士应取得《护士执业证书》。
(1)配5.炊事员有健康合格证和专业资格证:
财会人员具有专业资格证,司机应具有与车型
置相应的驾驶证。
门卫及各类人员应身体健康。
(2)
(30)1。
全体教职员工拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,团结协作,品德良好,为人《幼儿园子作规程》(1996年,实地考察、书政治、业务学习资
师表。
(1)国家教委)面测查、访谈。
料及记录。
能体现
2.全体教职员工注重学习,不断提高思想、文化和专业素质。
(1)思想、业务素质的
3.干部具有强烈的责任感和开拓创新精神,具有正确的教育思想,积极领导教职工创典型材料如个人总C18造性地实施素质教育。
办事公道,作风扎实,率先垂范。
(2)结等。
人员素质4.教师具有保护幼儿身心健康发展、创设支持性环境、高效组织教育教学活动、正确(10)了解和评价幼儿、开展家长工作及教育反思等能力,
(2)5.保育员具有管理幼儿生活和班级物品、主动配合教师开展各项活动、在保育中渗透
教育等能力。
(2)
6.保健医生、财会人员、炊事员、司机、门卫等人员业务精通,能主动为保教工作服
务。
(2)
A2(1000.25)
一级指标二级指标三级指标评估要点评价指标及分值指标依据查阅资料(分值)(分值)(分值)与方法
1.有符合本园实际、内容鲜明、富有个性的办园理念,并落实到各项工作中。
(3)《关于幼儿教育改革与发听汇报、实地查办园烈念与规划、C192.尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,展的指导意见》(国办发看、查阅资料、能体现办园宗旨的办园思想因地制宜地实施素质教育,促进每个幼儿富有个性地发展。
(3)[2003]13号)。
《幼儿园工作访谈、家长问典肥园(8)3.积极为社会、家长、幼儿服务,有具体服务措施。
(2)规程》(1996年,国家教委)卷、教师闷:
卷。
部汁划、总结等。
《幼儿园教育指导纲要(试(民办幼儿C202.能结合社会发展要求和本园实际,确立符合政策法规、适宜的发展目标,制订具有指
行)》(2001年,国家教育园章程。
)办园目标导意义的远期与近期发展规划。
(3)
部),《中华人民共和国民办B6(5)3.发展规划切实可行,能体现正确的办园理念,有利于形成办园特色。
(2)
教育促进法实施条例》办1.认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策、法规、规章,模范执行上级教育行政部门的不按教育法规相关政策法规及学
(2004年国务院令第399园规定及要求。
(2)办园,严重违背习记录,幼儿园招号),《教育部关于加强民办宗2.办园思路清晰、有前瞻性,注重走科研兴园之路,注重教育资源(人财物)的优化、配幼教规律的或生简章及备案资A2学前教育机构管理工作的旨置。
(2)有虐待、体罚等料,办班情况说明。
办C21通知》(教基〔2007〕16(25)3.有改革意识和不断进取的精神,在办园模式、内部管理及保教工作等方面勇于探索、严重损害幼儿园办园行为号)改革和创新,并取得较好效果。
(2)身心行为的,此理(12)4.不以营利为目的举办幼儿园:
幼儿园的名称、招生广告告真实有效,并在审批机关备项为0分,直至念案。
(1)一票否与5.教育行为符合教育规律,无早期定向培养、小学化、学科化倾向。
(2)决。
园6。
不以培养幼儿某种专项技能为由,另外收取费用;不以任何名义进行有损幼儿健康的务比赛、表演或训练等。
(2)管7。
尊重幼儿人格和权利,无虐待、体罚等损害幼儿身心的不良行为。
(1)理1.实行园长负责制。
(民办幼儿园设立了理事会、董事会或者其他决策机构。
)
(1)《幼儿园工作规程》听汇报、实地考近三年幼儿园组织(100)2.设立了与本园情况相适宜的执行机构,如教学、后勤、教研组等部门。
(1)(1996年,国家教委)《全日察、查阅资料、结构资料,管理分3.建立了园务委员会(由保教、医务、财会等人员的代表以及家长代表组成)或教职工大制、寄宿制幼儿园编制标访谈、教师问工资料,园务会记B7
C22会制度(或以教师为主体的教职工代表会议制度),定期商讨、审议幼儿园的各项工作,有准》(1987年国家卷。
录,教代会、工会管
组织机构记载。
(1)教委)资料,民工评议资理
(5)4.建立了党团组织,工会组织健全。
(1)料等。
体
5.机构设置符合有关规定,体现适宜、高效的原则。
(1)制
(10)1,各部门职责明确,分工科学合理。
(1.5)C232.各部门配合协调,管现有序,优质高效。
(1.5)运行机制3.园长全面负责全园工作,做到责、权、利统一。
(1)(5)4,教职工参与幼儿园民主管理工作落到实处。
(1)
1.全园有学年(学期)工作汁划,内容全面,并体现以保教工作为中心。
(1)C242.各部门、班级等均有能体现全园计划的学年(学期)工作计划,目标和内容符合实施素园部、各部门、班B8
计划总结质教育要求和工作实际,措施得力。
(2)级等计划、总结。
计
(5)3.能根据计划实施情况适时调整。
(1)《幼儿园工作规程》查阅资料。
划
4.有定期工作总结,能对实际工作进行经验提升,并提出改进措施。
(1)(1996年,国家教委)制
度C251.各个部门、各项工作、各个岗位均有规范的制度,全园管理制度已形成完整、科学的规章制度及检查、
(10)制度管理体系。
(2)记载、奖惩情况资(5)2.执行制度严格,有检查,有记载,反馈及时,督办有力,奖惩分明。
(3)利。
1.能根据相关政策法规要求和本园实际,制订教职员工队伍建设(或人力资源)规划。
(1)《中华人民共和国劳动合队伍建设规划,人
2.进行人事制度改革,建立考核评价制度,健全激励机制,科学有效地实施聘用制。
聘同法》(2007年,十华人民事制度,聘用合同,
用教职员工,应签有聘用合同或劳动合同,明确双方的权利和义务
(2)共和国主席令第六十五号)查阅资料、访培训计划总结与记C263.注重干部队伍和教职工队伍建设,通过多种途径培训和提高队伍素质。
各种培训有计《中华人民共和国民办教谈。
近三年有侵录,教职工评价资人事管理划、有措施、有记载、有总结、有成效。
(2)育促进法》(2002年中华犯教师权益事料、近3年教职工(10)4、能以适宜的方式开展教职工工作评价。
有教职工人事档案和专业成长档案。
(1)人民共和国主席令例发生的,工资、福利、保险5,维护教职员工的合法权益,依法保障教职工的工资、福利待遇,并为聘用教职员工缴第八十号)《中华人民共和帐目,近2年教职纳社会保险费。
(2)国教师法》<1993年中华人工花名册、教职工
6.教职员工队伍年龄结构、专业知识结构合理,骨干队伍形成梯队。
(1)教师队伍稳定,民共和国主席令第15号)流动情况及分析。
无不正常流动现象。
(1)
1.有符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神和本园实际的课程方案与计划,使用经国幼儿园课程方案、
家或省教材审定委员会审定通过的教师和幼儿用书。
(2)教材、幼儿作息时B92.作息时间安排符合幼儿身心发展规律,体现游戏是幼儿园的基本活动。
(2)间表、幼儿名册或部3.幼儿资料(幼儿基本情况、家庭信息、联系方式、健康状况等)规范齐全,查询方便。
《幼儿园教育指导纲要(试实地考察、查阅信息档案、保教工门C27幼儿转园、离园手续规范。
建立了适宜的幼儿成长档案或健康档案。
(1)行)》(2001年国家教育部)资料、访谈。
作检查资料、备课管保教管理4、建立科学合理的班级工作考核评价制度,班级保教工作管理规范、有序,有交接班记《幼儿园工作规程》(1996木、管理人员听课理(12)录。
(2)年,国家教委)本、检查记录本、(40)5.保教管理人员能对各项保教工作计划进行审核把关,并进行有效指导。
(2)功能室管理制度及6.管理人员深入班级看活动、检查卫生安全情况、观察幼儿健康状况等,做到有记载、使用记录等。
有反馈。
(2)
7.图书室、美工室、科学室、电脑室等各种功能室的使用安排合理,能有效地为教育教
学和幼儿发展服务。
(1)
1.园舍、设施设备、玩具、图书、水电的建、购、管、用制度健全,定人定责,台帐清财产管理制度、财
楚,定时检查,及时维修,全园工作正常、有序、高效。
(4)《幼儿园工作规程》(1996产台帐、检查维修C282.财务管理制度健全并严格执行,透明度高。
公办园按物价部门规定的项目和标准收费。
年,国家教委)、《中华人民实地考察、查阅记录、财务制度、总务管理民办园收费的项目和标准,按有关规定执行,并公示。
均无乱收费现象。
{2)共和国民办教育促进法实资料、访谈。
收费标准、3年帐(10)3.幼儿伙食费专款专用,与成人伙食严格分开。
每月向家长公布伙食帐目。
(2)施条例》(2002年,中华人目、幼儿月伙食帐4.按会计制度进行会计核算,编制财务会计报告。
经费使用合理,帐目准确无误。
(2)民共和国主席令第八十号)目及分析、安全制
度及检查记载等。
1.有合格的专、兼职档案、信息管理人员。
(2)近三年档案、信息C292.重视资料和信息的收集、整理,资料齐全。
(2)《幼儿园工作规程》(1996实地查看、查阅管理人员名单,幼信息管理3.档案资料管理规范,符合国家档案管理的规定要求。
(2)年,国家教委)资料。
儿园档案资料,幼(8)4.建立计算机管理系统,实现园务、保教、总务、宣传等管理的信息化。
建有校园网站儿园计算机网络、
或在相关网上开辟本幼儿园主页。
(2)网站等。
1.建立了符合本园实际的家长工作制度,成立了家长委员会
(2);家长工作有计划、有措家长工作制度、家
施
(1),长工作计划或园务C302,能有目的地开展家长评园工作,认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见计划、家园互动资家长工作BlO与建议,有记载。
(1)《幼儿园工作规程》(1996实地考察、查阅料、家长评园及反(10)家3.以适宜的方式指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容和方法
(1),向家长宣传科学年,国家教委)资料、访谈、家馈资料、家长委员庭的育儿知识
(1),定期召开家长会议,实行家长开放日活动
(1),并接待家长的来访和咨询长问卷。
会名单及工作记社
(1)。
录、班级家长园地区4.各班有形式多样的家园互动园地,内容丰富,方便适用,并适时更新。
(2)资料等。
(15)1.与社区关系融洽,密切同杜区的联系与合作。
(1)社区活动资料、0—C312.进社区广泛宣传幼儿教育知识,支持社区开展有益的文化教育活动。
(o.5)3岁婴儿服务资料、社区服务3.充分利用社区资源(1.5),做好幼小衔接工作(1.5)。
幼小衔接资料。
(5)4.主动为社区0—3岁婴儿提供服务。
(0.5)
A3(1000.20)
一级指标二级指标三级指标评估要点评价指标及分值指标依据查阅资料(分值)(分值)(分值)与方法
1.有健全的安全制度和安全应急预案,各项安全责任落实到人,并签订安全责任书(3)安全制度、预案、责任
2.全体教职工有安全防护的基本知识和技能。
定期或不定期进行安全防护演习。
(3)实地查看、查阅书、教职工和幼儿安全B11
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