进阶中考欧姆定律图像题精选练习.docx
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进阶中考欧姆定律图像题精选练习
欧姆定律(图像题)精选练习
1.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。
现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是
A.R甲∶R乙=2∶1B.U甲∶U乙=2∶1
C.I乙∶I甲=2∶1D.I甲∶I乙=2∶1
2.某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示,下列分析正确的是
A.该导体的电阻随电压增大而增大B.该导体的电阻随电流的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电阻为0D.当导体两端的电压为0时,电流为0
3.下列图像中,能正确描述小灯泡U-I关系的是:
4.如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线,某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图乙所示,电源电压恒定不变,R为气敏电阻,L为指示灯.当有害尾气浓度β增大时
A.电压表的示数增大,指示灯亮度增大
B.电压表的示数减小,指示灯亮度增大
C.电压表的示数减小,指示灯亮度减小
D.电压表的示数增大,指示灯亮度减小
5.如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U-I图象。
如果将RA和RB串联起来,它们两端电压之比为____;如果将RA和RB并联起来,通过它们的电流之比为____。
6.定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示,由图像可得:
(1)甲的电阻为_______Ω;
(2)当通过乙的电流为0.5A时,其消耗电功率为________W;
(3)若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端,则干路中的电流为______A。
6.某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。
实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。
甲
乙
(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向端移动____(填“A”或“B”),移动滑片的目的是________。
正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是____________:
。
(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制________不变。
7.小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系.
(1)连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,其原因可能是________.
(2)故障排除后,向左移动滑动变阻器滑片P,电压表示数会____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(3)当电流表示数为0.5A时,电压表示数如图b所示,其值为___V.
(4)补齐表中的数据,根据表中的数据,在图c中画出I与U关系的图像.
序号
电压U/V
0.5
1.0
1.6
1.9
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
8.在探究“电阻不变时,导体的电流跟电压的关系”实验中:
已知定值电阻R=5Ω。
(1)小明连接好如图所示的实验电路,在闭合开关前,他又仔细检查了电路,发现还有两个仪器需要调节:
①应调节________________;
②应调节____________________;
(2)请根据图的实物电路,将下面虚线框中的实验电路图补充完整;
(3)下表是实验小组的测量记录,分析可知第_____次实验记录的电流数据是错误的;
(4)剔除错误数据后,请在图中画出电阻不变时,电流随电压变化的图像。
9.物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.
(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:
滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是__
A.电压表的量程选大了B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图像,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I-U图像,并回答造成这种不同的原因:
__.
实验次数
1
2
3
4
5
电压表
示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表
示数/A
0.12
0.19
0.25
0.28
0.38
(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压.
答案
1.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。
现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是
A.R甲∶R乙=2∶1B.U甲∶U乙=2∶1C.I乙∶I甲=2∶1D.I甲∶I乙=2∶1
答案:
D
2.某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示,下列分析正确的是
A.该导体的电阻随电压增大而增大B.该导体的电阻随电流的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电阻为0D.当导体两端的电压为0时,电流为0
答案:
D
3.下列图像中,能正确描述小灯泡U-I关系的是:
答案:
D
4.如甲图所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线,某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图乙所示,电源电压恒定不变,R为气敏电阻,L为指示灯.当有害尾气浓度β增大时
A.电压表的示数增大,指示灯亮度增大
B.电压表的示数减小,指示灯亮度增大
C.电压表的示数减小,指示灯亮度减小
D.电压表的示数增大,指示灯亮度减小
答案:
B
5.如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U-I图象。
如果将RA和RB串联起来,它们两端电压之比为____;如果将RA和RB并联起来,通过它们的电流之比为____。
答案:
2:
11:
2
6.定值电阻甲和乙中的电流与其两端的电压关系如图所示,由图像可得:
(1)甲的电阻为_______Ω;
(2)当通过乙的电流为0.5A时,其消耗电功率为________W;
(3)若将甲和乙并联后接在电压为2V电源两端,则干路中的电流为______A。
答案:
(1)10
(2)1.25(3)0.6
6.某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。
实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。
甲
乙
(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向端移动____(填“A”或“B”),移动滑片的目的是________。
正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是____________:
。
(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制________不变。
答案:
(1)答案如下图所示
(2)A使电压表示数不变电压一定时,电流与电阻成反比(3)电阻R的阻值
7.小华用如图a所示电路探究电流与电压的关系.
(1)连接电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,其原因可能是________.
(2)故障排除后,向左移动滑动变阻器滑片P,电压表示数会____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(3)当电流表示数为0.5A时,电压表示数如图b所示,其值为___V.
(4)补齐表中的数据,根据表中的数据,在图c中画出I与U关系的图像.
序号
电压U/V
0.5
1.0
1.6
1.9
3.0
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
答案:
(1)电阻R断路
(2)变大(3)2.5(4)如下图所示
8.在探究“电阻不变时,导体的电流跟电压的关系”实验中:
已知定值电阻R=5Ω。
(1)小明连接好如图所示的实验电路,在闭合开关前,他又仔细检查了电路,发现还有两个仪器需要调节:
①应调节________________;
②应调节____________________;
(2)请根据图的实物电路,将下面虚线框中的实验电路图补充完整;
(3)下表是实验小组的测量记录,分析可知第_____次实验记录的电流数据是错误的;
(4)剔除错误数据后,请在图中画出电阻不变时,电流随电压变化的图像。
答案:
(1)①滑动变阻器的阻值到最大处②电流表指针与零刻度线对齐
(2)如图(3)3(4)如图
9.物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.
(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:
滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是__
A.电压表的量程选大了B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图像,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I-U图像,并回答造成这种不同的原因:
__.
实验次数
1
2
3
4
5
电压表
示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表
示数/A
0.12
0.19
0.25
0.28
0.38
(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω2A”和“5Ω3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压.
答案:
(1)如图
所示
(2)B
(3)做出图像如30题答图c定值电阻的阻值明显不同
(4)R2规格:
“10Ω2A”;R2两端电压:
U2=1V或5V
根据表盘可知:
I=0.2A或1A,U=2.6V或13V
∵R1=8Ω∴U1=1.6V或8V所以V表不是测R1电压,
实验中R2=5Ω或2.5Ω且I=0.2A或1A,计算分析可知,U2有1V、5V、0.5V或2.5V四种可能。
所以V表也不可能测R2电压,故:
U总=2.6V或13V
结合U1和U2的可能值并推算可知:
U2=1V、5V或11.4V
由此推算R2可能值为1Ω、5Ω、25Ω、57Ω和11.4Ω,
根据所给变阻器规格可知,所用滑动变阻器规格是“10Ω2A”
此时R2两端电压为U2=1V或5V
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