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小学生美少年申请材料.docx
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小学生美少年申请材料
小学生美少年申请材料
篇一:
小学生美德少年事迹材料一
钟梦歌美德少年事迹材料
钟梦歌,女,XX年11月3日出生,是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:
“市级三好学生”,五年级时被评为:
“市级优秀学生干部”。
在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。
现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。
她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样,她努力地学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。
不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。
和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,每当学校劳动时,他总是
抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。
作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖?
?
这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。
并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信。
和同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同(原文来自:
小草范文网:
小学生美少年申请材料)学和朋友积极为灾区孩子损款。
并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动,近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
钟梦歌同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。
她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。
在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。
她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。
用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
这就是她-----钟梦歌,一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年,美德少年。
钟梦歌“美德少年”事迹材料
济南市长清区文昌街道
十里小学
篇二:
最美少年事迹材料
最美少年事迹材料
——记金乡县小学学生连敬雯
连敬雯,女,岁,是金乡县小学年级班学生。
她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进,勤学善思
在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。
她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部,连敬雯有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。
在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。
学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。
有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良,尊老爱幼
她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。
在班里,连敬雯是被大家公认的热心人。
她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。
不管谁有困难,她都会伸出热情之手:
同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。
在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。
她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。
她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。
她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。
她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。
她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目,让老人们开心。
在坐公交的时候,看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
三、多才多艺,全面发展
她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法,并热爱各种体育运动。
通
过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。
在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。
她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动,市里省里举办的各种比赛。
她于XX年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办的“童心欢唱,快乐飞扬”暨XX快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出,荣获组合组银奖,并得到多位专家的赞赏。
在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中,荣获戏曲类一等奖,并附有证书、奖杯、奖牌等;在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉OK电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。
除了文艺,她在体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。
此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。
她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。
她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。
总之,连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。
因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。
她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。
篇三:
最美少年张欣蕊事迹材料
青冈县首届“十佳最美少年”事迹材料
------小学五年二班张欣蕊
张欣蕊同学是小学的学生,现担任学校少先队大队委员兼5
(2)中队长和5
(2)班班长。
每逢有人提起她,无论是老师还是同学,都赞不绝口,夸她是新时代最美的少年。
她美在学习上勤奋努力。
美在热心为班集体服务;美在热心帮助同学;美在孝敬老人,有一颗金子般纯洁的心。
一、勤奋学习,做争先创优的美少年
小欣蕊在老师和学校的精心培育下,逐渐懂得:
只有努力学习、全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。
这种信念促使她严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在她身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神,课上课下都努力学习善于思考。
她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。
进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加县里、学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。
她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号。
自三年级以来每年被评为优秀少先队员。
她的习作在青冈县教育局组织的习作竞赛中连续两年获得一等奖。
在XX年青冈县组织的“青冈县中小学德育知识竞赛”
中获得二等奖。
在学校组织的习作竞赛中获得二等奖。
在全镇四年组写字竞赛中获得一等奖。
在全校“庆十一爱国主义教育”演讲比赛中获得一等奖。
同年在镇里举办的“小发明小制作比赛”中制作了“小鸟饮水”获得了一等奖。
面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
因为她知道,下一个目标在等着她。
二、为班集体服务,做有责任心的美少年
小欣蕊从小就耳闻目睹爸爸妈妈是怎样辛勤劳作的,所以她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。
上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,在班级中脱颖而出,成为班集体中名副其实的排头兵、领头雁。
主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
班级工作抓得井然有序,班级先后被评为“讲文明、讲纪律先进班级体”、“养成教育先进班集体”、“五个一活动先进班集体”等荣誉称号。
三、热心帮助同学,做热心助人的美少年
小欣蕊作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。
她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。
为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,
把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。
三年级时,李文琪是她所在班级后转来的一名同学,由于李文琪在外地学习的教材和当地的不一样,导致她的学习一直跟不上。
小欣蕊在知道这件事后利用课余时间帮助李文琪补习落下的功课,在一个多月的努力下终于把落下的功课跟上了,李文琪的学习有了很大的进步。
几年来,班上的几名差生在她的热情帮助下,各方面都有较大的进步。
四、孝敬老人,做有道德的美少年
小欣蕊从小就很懂事,很有孝心。
她的爷爷今年70多岁了,患有严重的腰间盘突出,腰直不起来,行走十分困难。
小欣蕊经常为爷爷擦洗、按摩腰部,在她的精心照顾下爷爷的病情有了明显的好转。
老人家逢人就说我有个孝顺的好孙女。
现在,小欣蕊正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
她正以勤奋刻苦为歌,以热情和热心为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,弹奏一曲理想与追求的赞歌。
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