山东省济南市莱芜区学年第二学期期末考试六年级语文试题部编人教版五四制.docx
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山东省济南市莱芜区学年第二学期期末考试六年级语文试题部编人教版五四制
2019-2020学年度第二学期期末考试六年级
语文试题
(时限:
120分钟;满分:
150分)
注意事项:
1.答题前考生务必在规定的位置将班级、姓名等内容填写准确,将条形码贴在指定位置。
2.本试题共8页;全卷满分150分。
考试时间为120分钟。
3.请将所有答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。
选择题答案用2B铅笔涂写。
4.考试结束后,由监考教师把试卷和答题卡一并收回。
一、(15分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A.参天(cān)闺女(gūn)璀璨(cuǐ)恍然大悟(huǎng)
B.脉脉(mò)颧骨(quán)吞噬(shì)饶有趣味(ráo)
C.剥削(xuē)惊惶(huāng)吊唁(yàn)追根求源(yuán)
D.燕山(yān)惆怅(zhàng)青稞(kē)奄奄一息(yǎn)
2.下列字形的书写完全正确的一项是()(3分)
A.追悼慷慨赤裸裸万象更新
B.胭脂蓑笠莹光屏见微知著
C.轿车闲熟汗涔涔青面獠牙
D.资格敦厚镶金边摘得贵冠
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)
A.两千多年前的孟子继承并发扬了孔子的学说,最早提出“民贵君轻”的思想,是儒家学说的开山鼻祖。
B.莱芜梆子的唱腔粗犷激昂、刚劲豪爽。
我每次观看《两狼山》《赵连岱借闺女》等剧目的演出,都感觉开卷有益,深受教育。
C.由于全国各行各业人民群众锲而不舍的努力,我们才取得了抗击疫情的阶段性胜利。
D.班长张铮认为“空中课堂”让他的学习更为自觉,无独有偶,很多同学也发表了相同的观点。
4.下列句子的说法有错误的一项是()(3分)
A.《腊八粥》的作者是沈从文,湖南凤凰人,主要作品有小说《边城》《长河》,散文集《湘行散记》等。
B.鲁迅,字豫才,文学家,思想家,书法家,代表作有散文集《呐喊》《彷徨》,小说集《朝花夕拾》等。
C.柳公权是唐代著名的书法家,人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
D.对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”是赞美济南大明湖的一副对联。
5.下列关于名著《鲁滨逊漂流记》的表述,不正确的一项是()(3分)
A.英国著名作家笛福,以一名苏格兰水手独自在荒岛生活的故事为蓝本,结合自己的海上经历和体验创作了《鲁滨逊漂流记》。
B.鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由,面对人生的困境,显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色,体现了那个时代的创造精神和开拓精神。
C.鲁滨逊在日记中把自己流落的荒岛命名为“绝望岛”,后来他利用“利害差异表”从绝望中找到希望,从而勇敢面对现状,改变现状。
D.鲁滨逊救出了一名即将被杀死的野人,鲁滨逊救下那个野人的日子是星期六,所以把被救的野人取名为“星期六”。
二、(33分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6-8题。
(共9分)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿日:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
一儿日;“我以日初出远,而日中时近也。
”
一儿日:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”一儿日:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑日:
“孰为汝多知乎?
”
6.下列加点词解释有误的一项是()(3分)
A.我以日始出时去人近去:
距离
B.及其日中如探汤及:
到,到了
C.孔子不能决也决:
分辨,判断
D.孰为汝多知乎知:
知道,知识
7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.及其日中如探汤汤汤乎若流水
B.见两小儿辩斗,问其故。
及其日中如探汤
C.此不为近者热而远者凉乎孰为汝多知乎
D.虽与之俱学弗若之矣
8.下列对选文理解与分析有误的一项是()(3分)
A.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。
本文说明了知识无穷、学无止境的道理。
B.第一个孩子从身体凉热的角度,得出了“日始出时去人近,而日中时远也”的结论。
C.全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节,人物形象清晰可见。
D.这个故事展现了我国古代人民敢于探求客观真理,并能独立思考、大胆质疑的精神。
(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段,完成9一11各题。
(共8分)
铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。
世传①“李太白读书山中,未成,弃去。
过小溪逢老媪②(ǎo)方磨铁杵”③(chǔ)。
问之,日:
“欲作针。
”太白感其意,还卒业④。
媪自言姓武。
今溪旁有武氏岩。
(选自《方與胜览》)
注释:
①世传:
世世代代相传。
②媪:
年老的妇女。
③铁杵:
铁棒。
④卒业:
完成学业。
9.用“/”给下面的文字断句。
(只画一处)(2分)
过小溪逢老媪方磨铁杵。
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
太白感其意,还卒业。
11.本文讲的是大诗人李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇老妇人①的故事(根据文章内容概括)。
这个故事激励后人求学时要具有②的精神。
(3分)
(三)诗歌阅读
阅读下面的古诗词,完成12一13题。
(共8分)
十五夜望月
[唐·王建]
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
12.展开联想和想象,调动你的视觉、听觉、嗅觉,描绘“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”的画面。
(4分)
13.本诗体现了诗人怎样的思想感情?
(4分)
(四)根据原文默写
14.按要求填写相应语句。
(共8分)
(1)______________,脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)
(2)______________,燕山月似钩。
(李贺《马诗》)
(3)粉身碎骨浑不怕,______________。
(于谦《石灰吟》)
(4)千磨万击还坚劲,______________。
(郑燮《竹石》)
(5)绿树村边合,______________。
(孟浩然《过故人庄》)
(6)谁言寸草心,______________。
(孟郊《游子吟》)
(7)贺知章在《回乡偶书》中用简洁的语言表达自己从小时离家到年迈归家的诗句是:
______________,
______________。
三、(6分)
15.阅读材料,回答问题。
在我国的历史长河中,曾经涌现出无数英雄人物。
大禹治水,三过家门而不入;李冰造堰,利泽全川扼水害;霍去病长途奔袭,大破匈奴;______________,______________。
迄至现代,更有无数英雄抛头颅,洒热血,为民族复兴建立不朽功勋。
(1)参照划线句子,在横线上仿写一个句子。
(3分)
(2)少年心中,都有英雄的情怀。
请你写一个近现代英雄人物及事迹。
(3分)
四、(36分)
(一)阅读下面的文章,完成16-18小题。
(共20分)
失败有奖
①这些天,儿子整日蜘蛛似地粘在网上。
下线之后,他也是若有所思。
②谜底终被揭开:
他见我经常发表文章,便下定决心,要与老妈比高低。
于是,将自己的作文,贴在一家儿童刊物的约稿网里。
一次,两次,不停地失败。
终于有一篇被留用。
③班主任允诺,一看到杂志,就给他颁发“创作之星”奖。
可是,杂志却迟迟不来。
忽然有一天,他把自己关在屋子里,很久才出来。
他告诉我,编辑在网上留言,那篇文章没过终审。
他默默地吃饭,写作业,洗漱。
我抱着一盒漫画书,敲开他的门。
这个礼物,是他梦寐以求的,他却倔强地扭过头去不接。
我说:
“这是奖品,是失败奖。
”他惊讶地睁大眼睛,薄薄的单眼皮滞涩地重叠着,很显然,他哭过。
我诚恳地说:
“我要奖励你,你勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得那么大的进步,儿子,我真的为你骄傲。
”他抬起头,顿时眉宇舒展开来。
④第二天放学,他开心极了,说大家都羡慕他有这么酷的妈妈,居然给孩子发失败奖。
而那个失败,在孩子们眼里,竟然也变得光彩夺目了。
我做饭,儿子翻看着桌上的《读者》,里面转载了我的《亲人节快乐》一文。
儿子发现杂志设了一个“最受读者欢迎的文章”奖,可以通过发短信投票。
他一下振奋起来,预备在亲朋好友间拉票。
我忐忑不安地说:
“儿子,这不好吧,如此兴师动众,万一失败了,妈妈该多不好意思啊!
”他笑了:
“妈妈,别怕失败,失败了,我也给你发奖!
”我暗自惭愧,我们这些大人哪,指导起孩子来,个个都很权威,一旦遇到同样的事,最缺乏勇气的往往是我们自己。
⑤新一期《读者》上市了,儿子拉着我,急急地去看获奖名单,没有我。
他呆住了,半晌才说:
“妈妈,我们又失败了。
”听到这个脱口而出的“我们”,我心里微微一暖,仿佛有早春的阳光,溅落心底,原来,有爱自己的人在旁边,连失败都有甜蜜的滋味。
⑥第二天,我刚起床,儿子就高喊着口令进房来。
他昂首挺胸、踢正步敬礼,然后,举起一个纸筒,开始发表庄严的颁奖演说。
可是,刚开头就忘了词,他满脸尴尬,干脆直接把奖品塞给我。
那是一个金色的小球,用手指一捏,就有婴儿此起彼落地笑,娇憨、无邪,极富感染力,我们俩争着去捏,刹那间,笑声满屋。
⑦儿子的生活,竟渐渐变得精彩纷呈,隔些时候,就有最新消息播报一一数学测验成绩不佳,乒乓球赛惨遭淘汰,竞选音乐课代表大获全胜……胜了,由学校发奖;输了,由妈妈发奖。
他愈战愈勇,仿佛每一次挑战,都有无穷乐趣。
⑧一次,我接到一个从珠海打来的电话。
对方说,他是一个班主任,也在班里设了失败奖。
原来他刚刚毕业时,曾在儿子的班里试讲。
那天早上由于高烧,再加上紧张,课上得一团糟。
于是,他低着头说:
“这节课太失败了,我们提前下课吧。
”忽然,我的儿子举起了手,他对新老师说:
“我们家有个失败奖,无论谁失败了,都可以领奖。
因为每次失败,都是一次奖励,收集很多的失败,就可以换到一个成功。
”新老师顿时愣住了。
儿子给新老师的奖品,是首流行歌。
而那位失败者落泪了。
他说,他得到了世上最好的奖品。
⑨不久我收到一本杂志和一张汇款单,附言栏写着:
最受读者欢迎文章奖。
我急忙翻开书,呵呵,我竟然是第一名。
原来,获奖名单要隔两期才会公布呢。
⑩“我们都成功啦!
”儿子用他的鼻尖,紧紧抵住我的额头。
只要有一颗勇敢的心,无论遇见是什么,都是生命一场又一场的丰厚的恩赐。
16.
通读全文,根据提示,概括④-⑧段中另外两个颁发“失败奖”的小故事。
(4分)
(1)儿子的作文没有被一家儿童刊物发表,我送他一盒漫画书作为“失败奖”的奖励。
(2)_____________________________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________________________
17.品味语言,回答下面问题。
(共6分)
(1)结合语境,赏析第③段中加点词语。
(3分)
这个礼物,是他梦寐以求的,他却倔强地扭过头去不接。
(2)从人物描写的角度,赏析第⑥段画线句子。
(3分)
儿子就高喊着口令进房来。
他昂首挺胸、踢正步敬礼,然后,举起一个纸筒,开始发表庄严的颁奖演说
18.请结合文章内容,谈谈你对第四段画线句子的理解。
(4分)
只要有一颗勇敢的心,无论遇见是什么,都是生命一场又一场的丰厚的恩赐。
19.文中第⑧段运用了哪种记叙的顺序?
有什么作用?
(6分)
(二)阅读下面的文章,完成20--22题。
(16分)
回忆鲁迅先生
傅启明
①鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜,若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
有时候,客人一上楼梯就听到鲁迅先生的笑声冲下楼梯来
②鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去,
③青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
④“字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,青年人现在都太忙了……他自己赶快乱写了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。
反正这费的工夫不是他的。
这存心是不太好的。
”
⑤但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
⑥鲁迅先生吃的是清茶,不吃别的饮料。
咖啡、牛奶之类,家里都不备。
⑦鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:
“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”
⑧鲁迅先生从下午两三点起就陪客人,有时客人一走,已经下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。
⑨全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
⑩许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车都嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
⑪有时许先生醒了,看着玻璃白煞煞的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
⑫大家都起来了,鲁迅先生才睡下。
⑬鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。
太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
⑭鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
⑮一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
注:
①指鲁迅的妻子许广平。
20.文章依次介绍了鲁迅先生的笑声是明朗的,①______________②______________,鲁迅先生吃清茶,③________,鲁迅先生陪客人,④______________等几方面,文章让我们从日常生活的角度认识了鲁迅。
(4分)
21.品味语言,回答下面问题。
(6分)
(1)第四段中画线的句子采用了反复的修辞手法,你能体会出作者这样做的用意吗?
(3分)
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车都嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着
(2)结合语境,赏析第①段中加点的词语。
(3分)
有时候,客人一上楼梯就听到鲁迅先生的笑声冲下楼梯来。
22.通过对本文的阅读,我们可以看出鲁迅是一个怎样的人?
(6分)
五、(60分)
23.按要求作文。
老北京的春节弥散着鞭炮带来的烟火气,八儿家的腊八粥升腾起缕缕诱人的香气,王建在《十五夜望月》中写尽思念的苦涩,孟郊在《游子吟》中道出母爱的甜蜜……从生百味,学会细品,方得成长。
请以“难忘那种滋味”为题目,写一篇记叙文。
要求:
①写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。
附答案:
2019——2020学年度第二学期期末考试六年级
语文试题参考答案
一、(15分)
1.B2.A3.C4.B5.D
评分意见:
每小题3分。
二、(33分
6.D评分意见:
本题3分。
7.D评分意见:
本题3分。
8.B评分意见:
本题3分。
9.(2分)过小溪/逢老媪方磨铁杵。
评分意见:
本题2分。
10.(3分)李白被她的想法感动了,(于是)就回去完成了(自己)的学业。
评分意见:
本题3分。
重点词翻译正确,语句通顺,即可得分。
11.①用铁杵磨针(1分)②学习要持之以恒(2分)
评分意见:
本题3分,第一个空占1分,第二个空占2分。
(三)(8分)
12.(4分)月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜,树枝上安歇着鸦鹊。
夜深了,秋露悄悄地打湿了庭中的桂花。
评分意见:
本题4分。
描述景物全占2分;联想想象合理占1分;语句通顺占1分。
13.(4分)抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。
(答出思念家乡、亲人即可)
评分意见:
本题4分。
(四)(8分)
14.
(1)盈盈一水间
(2)大漠沙如雪
(3)要留清白在人间(4)任尔东西南北风
(5)青山郭外斜(6)报得三春晖
(7)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
评分意见:
本题8分。
每空1分,错字、漏字均不得分。
三、(6分)
15.
(1)(3分)示例:
戚继光排兵布阵,扫除倭患。
评分意见:
本题3分。
句式符合要求,语言通顺即可。
(2)(3分)示例:
袁隆平,一生以水稻为伴,被称为世界“杂交水稻之父”。
李兰娟院士,在抗击新冠肺炎疫情中,73岁的她毫不犹豫地奔向战疫第一线,率先提出武汉封城。
评分意见:
本题3分。
人物1分,事迹2分。
四、(36分)
16.(4分)
(2)我的文章没有被评为“最受读者欢迎的文章”,儿子奖给我一个金色的小球。
(3)一个年轻的老师讲课失败,儿子送他一首流行歌为他的失败颁奖。
评分意见:
本题4分。
每个要点占2分,意思对即可。
17.(共6分)
(1)(3分)“倔强”指性情刚强不屈(1分),在这里指儿子因为自己写的文章并没有被录
用而坚持不受母亲送他的礼物(1分),这个词表现了儿子不服输的性格(1分)。
评分意见:
本题3分。
解释词语占1分,结合内容分析作用占2分。
(2)(3分)运用了动作描写,描绘了儿子为我颁奖时的动作,突出儿子努力做出庄重的样子想让妈妈感受到这个失败奖的宝贵,希望给妈妈以安慰的情感。
评分意见:
本题3分。
描写方法占1分,结合内容分析表达作用占2分。
18.(4分)示例:
要有一颗勇敢的心,正确面对失败,不要害怕失败,从失败中获得经验和教训,从而为成功做铺垫(3分)。
收束全文,点明中心(1分)。
评分意见:
本题4分。
19.(6分)插叙(2分),插叙了珠海一位新老师收到儿子给的“失败奖”感动落泪的故事(1分),使文章内容更丰富,使“失败有奖”由自己的家庭扩展到其他人身上,具有普遍的社会意义(2分),使文章富有变化,避免了平铺直叙,突出了文章中心(1分)。
评分意见:
本题6分。
叙述顺序2分,概括内容1分,结合内容理解占2分,对中心的作用占1分
20.(4分)①鲁迅先生走路很轻捷②鲁迅先生对书写潦草的书信深恶痛绝③鲁迅先生的休息④鲁迅先生工作
评分意见:
本题4分。
每点概括占1分,意思对即可。
21.(6分)
(1)(3分)通过鲁迅夫人的眼光来描写鲁迅,真实可信。
运用反复突出鲁迅先生通宵达旦工作的形象,表达出作者的赞叹敬佩之情。
评分意见:
本题3分,人物形象2分,情感1分。
(2)(3分)“冲”是动词,运用了拟人的修辞手法,(答出词性或修辞得1分)将笑声化无形为有形,形象地表现出鲁迅先生笑声的响亮和猛烈,刻画出鲁迅先生乐观开朗、平易近人的性格。
评分意见:
本题3分。
修辞或词性占1分,结合内容分析表达作用占2分。
22.(6分)性格开朗,富有活力,对青年热心,生活简朴,工作专心投入(写出三点可得满分)
评分意见:
本题6分。
每一点2分,任意写出三方面可得满分。
五、(60分)
23.按要求作文。
评分意见:
类别评分标准
一类卷54一60符合题意,符合文体要求,新颖有创意,思想健康,中心明确,内容充实,结构合理,语言准确,书写规范,标点正确,不少于600字。
二类卷45一53符合题意,符合文体要求,思想健康,中心明确,内容充实,结构完整,语言准确,书写规范,标点正确,不少于600字。
三类卷36-44基本符合题意,基本符合文体要求,思想健康,中心明确,内容较充实,结构较完整,语言较准确,书写较规范,标点错误不多,500字以上。
四类卷24一35基本不符合题意,基本不符合文体要求,中心不明确,内容不充实,书写不够规范,标点错误多,字数相差大。
五类卷23分以下不符合题意,不符合文体要求,无中心,内容混乱,字迹难以辨认。
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