四年级语文下册期末考试题最新4套.docx
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四年级语文下册期末考试题最新4套
2021年四年级语文下册期末考试题(最新)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tǎoyànlǐyóuqīwǔgēda
zhōnghòujǐngjièchéngjìfūhuà
二、比一比,再组词。
(10分)
溜(______)硕(________)牌(________)罢(________)
留(______)砚(________)脾(________)摆(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
面(____)土(____)亭亭(____)(____)(____)(____)苍苍
无(____)(____)力(____)(____)浪静热闹(____)(____)
指没有能力去做或力量达不到。
(_______)
2.比喻平静无事。
(_______)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
无论……都……如果……就……因为……所以……不是……而是……
1、(________)战争,(________)许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、明天(______)不下雨,春游(______)会照计划进行。
3、真正的强者在困难面前(______)畏缩不前,(______)知难而进。
4、将来,(_______)我做什么工作,(_______)要千方百计干好它。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
这个朋友被他的爱国精神感动了。
(改为“把”字句)
_______________________________________________
2.我不得不跑过去问他怎么了。
(改写成肯定句)
________________________________________________
3.但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?
(改写成陈述句)
________________________________________________
4.街道上热闹非凡,来往的几乎大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。
(修改病句)
_______________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
渔夫织网
有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。
他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。
邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□
渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。
渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。
渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。
如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。
渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就很大的网又扩大了几倍。
巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。
渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。
渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。
网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。
渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。
1.在文中的“□”填上正确的标点符号。
2.联系上下文解释词语。
垂头丧气:
______________________
贪得无厌:
_______________________
3.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?
后来为什么高兴地回到了家?
___________________________
4.渔夫听了邻居的话是怎么做的?
______________________________
53.这篇短文告诉我们什么道理?
___________________________
七、习作。
(20分)
题目:
我得到了
要求:
(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
(3)500字左右。
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参考答案
一
讨厌理由欺侮疙瘩
忠厚警戒成绩孵化
二
溜走硕大木牌罢免留下砚台脾气摇摆
三
如色玉立白发能为风平非凡无能为力风平浪静
四
1.因为所以2.如果就3.不是而是4.无论都
五
他的爱国精神把这个朋友感动了。
我只能跑过去问他怎么了。
但是,在外国租界地里,谁也不敢怎么样。
街道上热闹非凡,来往的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。
(或:
街道上热闹非凡,来往的几乎是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。
)
六
1.:
“,?
。
”
2.形容神情沮丧,萎靡不振的样子。
贪心永远没有满足的时候。
3.开始垂头丧气是因为他没捕到鱼;后来他把网织大,捕到了鱼,所以高兴地回到了家。
4.他开始把网织得和邻居的一样大,捕到了鱼,后来织了张巨网,结果一无所获。
5.贪得无厌,往往会得到相反的结果。
2021年四年级语文下册期末考试题(汇总)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
dīàndǔchēzhújiàntiánkòng
pútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn
二、比一比,再组词。
(10分)
既(______)竖(______)须(______)坑(______)
即(______)坚(______)顺(______)抗(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
呼(____)唤(____) (____)七(____)八(____)(____)到底
写出两个带近义词的词语:
____________、____________。
2.写出两个带有数字的词语:
____________、____________。
3.写出两个带反义词的词语:
____________、____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
既……又……虽……但……
因为……所以……如果……就……
1.蜡烛的生命(______)是短暂的,(______)它给我们带来了光明。
2.(______)玲玲十分钟之后还没来,我(______)一个人去公园赏花好了。
3.我们(______)要把学习搞好,(______)要把身体锻炼好。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.鹅有什么可怕的!
(改为陈述句)
_______________________________________
2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
(改为反问句)
_______________________________________
3.无意中获得的”荣誉”小如微尘。
对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。
(用恰当的关联词语合为一句话)
_______________________________________
4.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
(用自己的话说说诗句的意思)
_______________________________________
5.浪潮飞奔而来。
(改为比喻句)
_______________________________________
6.身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。
(修改病句)
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。
它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。
家乡流传着一个美丽的传说:
当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。
从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。
它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。
人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。
于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。
瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。
蒿笋()香浓味鲜,美味可口,()有着很高的营养价值。
它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!
2.在文中括号里填上合适的关联词语。
____________________
2.写出下列词语的反义词。
美丽_____ 善良_____ 隐藏_____
3.蒿笋生长在哪里?
请用直线画出有关的句子。
______________
4.用蒿笋做的菜有哪些特点?
______________
七、习作。
(20分)
“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。
它可能会成功,也可能会失败。
但是,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。
题目自拟,不少于450字。
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参考答案
一
堤岸 堵车 逐渐 填空
葡萄 庄稼 跳跃 鹅卵
二
既然竖立必须水坑立即坚持顺利抗日
三
风雨横竖归根腾云驾雾争分夺秒七上八下五光十色大惊小怪异口同声
四
1.虽但2.如果就3.既又
五
鹅没什么可怕的。
我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗?
无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘,但是对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。
今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?
此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。
浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
六
1.尽管可是不但而且
2.丑陋凶狠暴露
3.它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
4.用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
2021年四年级语文下册期末考试题(汇编)
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
qīngtíngshùnxùruìlìbiānfú
jiégòushuìmiánshuàilǐngxúnmì
二、比一比,再组词。
(10分)
衔(________)竭(________)饶(________)振(________)
街(________)歇(________)绕(________)派(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
欣喜若()()风()雨若()若()引人()()
金碧辉()惟()惟肖风()日()隐隐()()
(1)给词语归类并仿写两个。
ABAC:
仿写:
AABB:
仿写:
(2)与画“”的词语意思相反的是。
(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
既……又……虽……但……
因为……所以……如果……就……
1.蜡烛的生命(______)是短暂的,(______)它给我们带来了光明。
2.(______)玲玲十分钟之后还没来,我(______)一个人去公园赏花好了。
3.我们(______)要把学习搞好,(______)要把身体锻炼好。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?
(改为陈述句)
____________________________
(2)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
(缩句)
____________________________
(3)清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
(改成拟人句)
____________________________
(4)蜻蜓飞那么快,哪里会追得上?
(改为陈述句)
____________________________
(5)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。
(修改病句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出超声波。
而这种声音,人的耳桑是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?
现代飞机上安装上了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回未,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.文中加点的词语“终于”体现了什么?
_______________________________
2.请用“”画出选文第1自然段的中心句。
3.用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的?
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4.你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感?
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七、习作。
(20分)
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。
你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。
把你某一次游览的景点描绘出来吧。
要求:
书写工整,把最吸引你的景点写具体。
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