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《诗五首》作业三
水调歌头 苏轼
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
1.文中说的“子由”是词人的,他和苏轼、 共称文坛“三苏”。
“婵娟”在诗中指。
2.“明月几时有?
把酒问青天”代用李白《把酒问月》诗句;最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是:
;这首词虽有感伤情调,但词人的豁达胸襟也处处可见,请写出一两个原句证明:
_____________________________________________,_____________。
3.词中直接写明月的诗句是:
______________________。
。
4.表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:
.
5.从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:
。
6.词中"此事古难全"里的“此事”是指:
7.写出作者矛盾心理的诗句是:
。
8.简析"转朱阁,低椅户,照无眠"一句中加着重号词语的表达效果。
(2分)答:
《山坡羊·潼关怀古》 张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1.“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象,请你就此说说你的理解。
2.诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?
3.诗中“兴,百姓苦。
亡,百姓苦。
”“亡,百姓苦”好理解,为何“兴”百姓也苦呢?
4.这首散曲抒发了作者怎样的思想感情?
八年级下册语文复习资料一
基础知识积累与运用
一、字词注音
烂熳(màn绯(fēi)红 油光可鉴(jiàn) 芦荟(huì)不逊(xùn) 匿(nì)名 诘(jié)责 抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾 磨磨蹭蹭(mócèng)迢迢(tiáo) 文绉绉(zhōu) 宽恕(shù) 庶(shù)黝黑(yǒu)禁锢(gù)侏儒(zhūrú尴尬(gān‘gà)炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu) 正襟(jīn)危坐 颔(hàn)首低眉 黯(àn)然失色 广袤(mào)无垠(yín) 髭(zī) 鬈(quán)锃(zèng)滞(zhì)留 酒肆(sì) 搓捻(cuōniǎn) 繁衍(yǎn) 迁徙(xǐ)觅食(mì) 郁郁寡(guǎ)欢 花团锦簇(cù)小憩(qì) 冥(míng)思遐想奁(lián)朔(shuò)方胭脂(yānzhī)褪(tuì)尽粘(zhān)连凛冽(lǐnliè)灼灼(zhuó)慷慨(kāngkǎi)伫立(zhù)睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tāngtà)迸(bèng)射播弄(nòng)虐待(nüè) 雷霆(tíng)鞭挞(tà)踌躇(chóuchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng)罪孽(niè) 霁(jì) 眷(juàn)念 荷戟(jǐ) 稽(qí)首 旸(yáng)谷一撮(cuō)翡翠(fěicuì)蜿蜒(wānyán)胆怯(qiè)执拗(niù)馈赠(kuì)真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qiàn)酷肖(xiào)长吁(xū)短叹 千山万壑(hè)心扉(fēi) 憔(qiáo)悴(cuì)馈(kuì)赠蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺 美味佳肴(yáo)萧瑟(xiāosè) 和煦(héxù) 干涸(hé吞噬(shì) 裸露(luǒlù)媲(pì)美 挑衅(xìn) 相形见绌(chù)缄(jiān)默 窥探(kuī)凋(diāo)零 哂(shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类 狩(shòu)猎 牟(móu)取蹲(dūn)踞(jù酬和(hè)即物起兴(xìng) 譬(pì)喻熹(xī)微淳(chún)朴龙吟凤哕(huì)呈贡(gòng)咂(zā)摸 门楣(méi)苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯
腌(yān) 喧嚣(xuānxiāo)招徕(lái)铁铉(xuàn)铂(bó)荸(bí)荠(qí)
马趴(pā) 合辙(zhé)押韵囿(yòu)于饽饽(bō)秫(shú)秸(jiē)杆钹(bó)
家醅(pēi) 如法炮(páo)制挑剔(tī)枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)
蔫(niān) 怵(chù)抠(kōu)缥(piǎo)碧
二、文学常识
1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
其日本老师全名是藤野严九郎。
本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,选自他的诗歌集《野草》。
2《雷电颂》选历史剧《屈原》,作者郭沫若,我国著名文学家、历史学家
3《海燕》选自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
4《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名诗人。
5《马说》选自《韩愈文集》,作者韩愈,唐朝著名文学家。
6《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。
7《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》,作者刘禹锡,唐朝诗人哲学家,著有《刘宾客集》。
8《赤壁》选自《樊川诗集》,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。
9《过零丁洋》选自《文山先生全集》,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。
10《水调歌头》选自《东坡乐府集》,作者苏轼,号东坡居士,北宋著名的文学家、政治家。
11《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》,作者张养浩,元代散曲作家。
12《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
13《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。
14《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。
北宋文学家。
15《满井游记》选自《袁中郎集笺校》。
作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。
与其兄袁宗道,弟袁中道被称为“公安三袁”。
16《行路难》选自《李太白全集》。
作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。
17《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》。
作者杜甫字子美,自号“少陵野老”,“杜陵布衣”,唐代大诗人。
18《白雪送武判官归京》选自《岑参校注》。
作者岑参唐代著名的边塞诗人。
19《已亥杂诗》选自《龚自珍全集》,作者龚自珍近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱
三、成语归纳
油光可鉴头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。
正襟危坐襟:
衣襟;危:
端正。
理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃庄重的样子。
颔首低眉形容低着头显得很谦卑恭顺的样子
诚惶诚恐 诚:
确实。
惶恐不安。
形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。
广袤无垠古代以东西长度为“广”,以南北长度为“袤”。
形容极其宽广,好像无边无际。
莫衷一是指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。
众目睽睽指众人都把目光聚集在一个人身上,或被许多人注视着干某事。
抑扬顿挫抑:
降低;扬:
升高;顿:
停顿;挫:
转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾恶:
厌恶;痛:
痛恨。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
翻来覆去形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
粗制滥造滥:
过多,不加节制。
写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。
藏污纳垢污、垢:
肮脏的东西。
比喻隐藏或包容坏人坏事。
郁郁寡欢郁郁:
忧郁;寡:
少。
形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。
无可置疑事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。
油然而生自然地产生(某种思想感情)。
花团锦簇形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
也形容文章辞藻华丽。
美不胜收胜:
尽。
美好的东西很多,一时看不过来。
繁花似锦形容美好的景色和美好的事物。
风云突变风云:
比喻变幻动荡的局势。
局势突然发生了变化。
不可名状名:
用言语说出;状:
描绘,形容。
无法用语言来形容
拖泥带水比喻说话做事不干脆利落。
盛气凌人盛气:
骄横的气焰;凌:
欺凌。
以骄横的气势压人。
形容傲慢自大,气势逼人。
不自量力自己不估量自己的能力。
指过高地估计自己的实力。
相形见绌形:
对照;绌:
不够,不足。
和同类的事物相比较,显出不足。
精巧绝伦巧:
精巧。
绝伦:
无与伦比。
精巧美妙到了极点。
沧海桑田桑田:
农田。
大海变成桑田,桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
鼠目寸光形容目光短浅,没有远见。
相辅相成后比喻在做事之前已经拿定主意。
不容置疑不允许有什么怀疑。
表示论证严密,无可怀疑。
一视同仁原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。
后多表示对人同样看待,不分厚薄。
任劳任怨任:
担当,经受。
不怕吃苦,也不怕招怨。
引经据典引用经典书籍作为论证的依据。
悠游自在悠游:
闲适的样子;自得:
内心得意舒适。
形容悠闲而舒适。
肃然起敬肃然:
恭敬的样子;起敬:
产生敬佩的心情。
形容产生严肃敬仰的感情。
随机应变机:
时机,形势。
随着情况的变化灵活机动地应付。
合辙押韵即物起兴人情练达与有荣焉
油嘴滑舌形容说话油滑,耍嘴皮子
顾名思义顾:
看;义:
意义,含义。
从名称想到所包含的意义。
逢场作戏逢:
碰到,;。
原指艺人遇到合适的场合就表演。
后指偶尔随俗应酬,凑凑热闹
八面玲珑玲珑:
精巧细致,指人灵活、敏捷。
形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
见风使舵看风向转发动舵柄。
比喻看势头或看别人的眼色行事。
左右逢源比喻做事得心应手,非常顺利。
孤陋寡闻陋:
浅陋;寡:
少。
形容学识浅陋,见闻不广
四、古诗词
1、《酬天乐扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)一诗中,包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:
“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。
诗中运用典故的诗句是:
“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。
诗中有一联是千古名句,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:
(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春)
2、《赤壁》作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔);诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:
(东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔)
3、《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是(辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星)写出国家和个人的境遇的诗句是(山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍);概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是(惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁);表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)
4、《水调歌头》道尽千载离人心愿的句子是(但愿人长久,千里共婵娟);词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是(但愿人长久,千里共婵娟)。
直接写明月的诗句是:
“明月几时有?
把酒问青天”;富有人生哲理的诗句是:
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。
“此事古难全”中的“此事”指:
人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”;写出词人内心矛盾的句子是:
“不应有恨,何事长向别时圆”。
5、《山坡羊•潼关怀古》诗中以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是:
(峰峦如聚,波涛如怒)揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:
(伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土);说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:
(兴,百姓苦;亡,百姓苦!
),这也是本文的主旨句。
6、《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:
(结庐在人境,而无车马喧)。
结庐在人境,而无车马喧的原因是(心远地自偏)。
反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是(采菊东篱下,悠然见南山),此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。
表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:
(此中有真意,欲辩已忘言)
7、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:
(停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然);表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:
(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山);暗用典故的诗句是:
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:
:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
8、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:
(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)。
表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:
(何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
)2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:
(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)
9、《白雪歌送武判官归京》(岑参)中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻;写北方风狂雪早的诗句是:
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是:
忽如一夜春风来,千树万树百花开;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是:
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:
山回路转不见君,雪上空留马行处;诗中从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是:
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
10、《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:
(浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯);龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:
(落红不是无情物,化作春泥更护花);表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:
(落红不是无情物,化作春泥更护花)
五、名句填空
1.吴均在《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句,“水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
”作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子:
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
2.陶渊明的《五柳先生传》描绘五柳先生安贫乐道的语句是“环堵萧然,不蔽风日:
短褐穿洁,箪瓢屡空,晏如也。
”文中与“不慕荣利”相呼应的评论性赞语是“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”文中“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
”对我们读书学习很有启示.
3.韩愈《马说》中流传千古的名句是“千里马常有,而伯乐不常有”。
文中描写“千里马”终身遭遇的句子是“祗辱于奴隶人之乎,骈死于槽枥之间!
”写出千里马被埋没的根本原因的句子是食马者 不知其能千里而食也;写庸者“不知马”的具体表现的句子是“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
”人们常用“千里马”来比喻人才,用“伯乐”比喻发现人才的人。
怀才不遇的人时常感叹的两句话是“千里马常有,而伯乐不常有”。
4.宋濂在《送东阳马生序》中写自己在老师面前毕恭毕敬,不敢出言的句子是:
“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
”有关刻苦读书的故事还有:
“程门立雪、囊萤夜读、凿壁借光、悬梁刺股、孙康映雪、王冕僧寺夜读”。
5、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
喻含新事物不断涌现的理趣,新事物必将取代旧事物)的诗句是:
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。
饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
6.杜牧的《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理,隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:
“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
7.《过零丁洋》中用比喻抒写国破家亡悲哀的句子是:
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
表明文天祥誓死报国的崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节(表明作者忠心不改,大义凛然、舍生取义)的名句是:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
8、苏轼的《水调歌头.明月几时有》一词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是“但愿人长久,千里共婵娟”。
直接写明月的句子是转朱阁,低绮户,照无眠。
表达作者想逃避现实,又担心恐惧的矛盾心理的句子是:
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。
9.张养浩在《潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
用“聚”和“怒”写出了潼关地势的险要;“兴,百姓苦;亡,百姓苦!
”道出了诗的主旨,表达诗人忧民思想。
10.柳宗元在《小石潭记》中写鱼无忧无虑的样子的句子有:
“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
”反映作者心境感伤的句子是凄神寒骨,悄怆幽邃。
11.范仲淹在《岳阳楼记》中描写岳阳楼大观的句子是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千”。
写迁客骚人以物悲的句子是:
“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”,以物喜的句子是“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜气洋洋者矣。
”文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是浮光跃金,静影沉璧;叙述腾子京政绩的句子是“政通人和,百废俱兴”,后被用来指改革开放以来我国的蓬勃发展。
文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指居庙堂之高;处江湖之远。
表达作者旷达胸襟的句子是“不以物喜,不以己悲”。
作为人民公仆要像范仲淹一样有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负。
12.欧阳修《醉翁亭记》中写言在此而意在彼的名言是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,描绘山间早晚景色的句子是日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化;描写四时变幻之景的句子是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”。
13.袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景:
“冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”。
山之景:
“山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。
14.《饮酒》中表达陶渊明隐居生活的闲适、超凡脱俗(体现作者爱菊)的名句是:
“采菊东篱下,悠然见南山。
”表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是问君何能尔,心远地自偏。
点晴之笔“此中有真意,欲辨已忘言”传达出只能意会,不能言传的人生感悟。
15.李白的《行路难》中表达诗人终将冲出苦闷,坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
《行路难》中,表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;暗用典故的诗句是闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
16.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了忧国忧民,扶济苍生的伟大抱负。
17.边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏雪名句是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
诗人借“愁云”来暗示对友人离别的担忧。
诗句“山回路转不见君,雪上空留马行处”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的写法意境有同工之妙。
18.龚自珍的《己亥杂诗》被誉为关心国家的前途和命运,为后代甘于自我献身的千古佳句是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞,表达无私奉献精神的句子是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
19、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王维在《送元二使安西》中通过““劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达了真挚的惜别之情,成为写离愁的名句。
李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
”而高适在《别董大》中用““莫愁前路无知已,天下谁人不识君”安慰朋友;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用““海内存知已,天涯若比邻”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
20.《登出州台歌》表达陈子昂怀才不遇,诗句是“前不见古人,后不见来者”。
21.李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》表达旷达胸襟的句子是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”。
写“愁”的名句是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,李煜在《相见欢》中用比喻写“愁”的名句是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
《已亥杂诗》
22.51.《早春呈水帝张十八员外》中韩愈用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。
写出了春雨的珍贵,春草初出的情态。
23.王安石《登飞来峰》中的哲理名句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,与王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。
24.弃辛疾的《清平乐,村居》写人间亲情句子是“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”。
25、对劝学的名联:
①勤能补拙,学可医愚。
②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
④欧阳修与民同乐,范仲淹先忧后乐《岳阳楼记》
26、“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
”这是清朝赵翼的诗歌《论诗》,在这首诗中,“李杜”指的是唐朝的李白和杜甫,“风骚”原来是指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
人教版八下古文系统复习
《与朱元思书》
1、作者:
吴均,南朝梁文学家。
解题:
“与”:
给予。
“书”:
信。
题目的意思是写给朱元思的一封信。
2、中心:
.《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。
同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。
3、结构:
第一段是文章的总起,概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。
第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。
水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点:
。
第三段描写了富春江夹岸的奇山,并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。
全文分三自然段,第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。
下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写;第二自然段写异水,运用比喻和夸张将富春江“异水”(水清、急的特点)形象地表现出来;第三自然段写“奇山”(紧扣山高、树多、景美的特征):
作者从视觉、听觉感受的角度来写,给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。
4.结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
(4分)
(1)从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;
(2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;
(3)从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
”句中表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。
(重点)
5、理解背诵。
按要求写出句子。
写登舟纵目总体感受的:
(风烟俱净,天山共色)
写江
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