精选人教部编版历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革课后辅导练习.docx
- 文档编号:24488523
- 上传时间:2023-05-28
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:697.18KB
精选人教部编版历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革课后辅导练习.docx
《精选人教部编版历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革课后辅导练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选人教部编版历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革课后辅导练习.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选人教部编版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课后辅导练习
精选2019-2020年人教部编版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第3课土地改革课后辅导练习六十一
第1题【单选题】
1950年,风阳花鼓词:
“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。
自从土地还家后,幸福生活万年长。
”词中的“土地还家”体现了()
A、封建土地制度的废除
B、对农业进行社会主义改造
C、“大跃进”运动的开展
D、家庭联产承包责任制的实行
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
土地改革,让占人口90%的农民“耕者有其田”,为新中国政权的巩固奠定了坚实基础。
下列选项中,正确表述了土地改革意义的是()
A、使农民走上了合作化、集体化道路
B、彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度
C、标志着我国开始进入社会主义初级阶段
D、落实了家庭联产承包责任制
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕 ()
A、农业合作化
B、人民公社化
C、“大跃进”运动
D、土地改革
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列历史事件,按先后顺序,排列正确的是()
①新中国成立②西藏和平解放③朝鲜战争爆发④完成了土地改革
A、①②③④
B、①③②④
C、①④②③
D、①②④③
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
A、抗美援朝
B、土地改革运动
C、西藏和平解放
D、家庭联产承包责任制
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
新中国成立之初,农民积极生产与志愿军战士在朝鲜战场上勇敢作战的意义是一致的,表现在()
A、有利于新中国政权的巩固
B、有利于土地改革的完成
C、有利于镇压反革命的胜利
D、有利于全国的解放
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列对新中国成立初期土地改革的表述,正确的是()
A、标志着社会主义制度在农村的确立。
B、建立了社会主义性质的集体所有制。
C、到1952年底,全国各族土地改革完成。
D、废除了封建土地剥削制度。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
新中国成立之初,进行了抗美援朝战争、土地改革运动以及和平解放西藏,其共同作用是()
A、消灭了地主阶级
B、巩固了人民民主政权
C、为国家工业化建设准备了条件
D、祖国大陆实现了统一
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列哪些事件巩固了新中国的政权()
①抗美援朝②西藏和平解放③一五计划④土地改革
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
“大包干、大包干,直来直去不拐弯。
保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。
”这首歌谣是农民赞扬()
A、新中国土地改革的实行
B、家庭联产承包责任制的实行
C、人民公社的成立
D、农业生产合作社的成立
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
新中国成立后,为彻底废除在我国延续了两干多年的封建土地制度,中央人民政府()
A、推行土地改革
B、开展人民公社化运动
C、掀起“大跃进”运动
D、引导农民走合作化道路
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:
1957年,我国的钢产量为535万吨,比1952年增长近3倍;机床产量达2.8万台,比1949年增长17.7倍……
材料二:
建国后至20世纪末,我国粮食人均产量变化图
材料三:
1978-2010年中国国民经济简表(部分年份)
材料一中数据的变化与党和政府采取的什么措施有关?
该措施是哪一年开始执行的?
为该措施的顺利执行准备了条件的是哪一历史事件?
材料二中,我国1962年的粮食人均产量比1957年低,与党在探索建设社会主义道路中的哪次严重失误有关?
而1980年以后的粮食人均产量迅速增加得益于党和政府在农村实行的哪一政策?
该政策首先是在哪里实施的?
材料三中,我国国民经济的增长,应归功于1978年和1992年中共召开的哪两次会议?
它们分别作出了什么重大决策?
综上所述,谈谈你对我国社会主义革命和建设的认识。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料回答问题材料一,废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制,……为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》材料二,1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的农户参加了农业生产合作社。
材料三,“大包干,大包干,直来直去不转弯;保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。
根据材料一指出我国在这一时期在农村实行了什么变革?
变革后土地所有制发生了什么变化?
""
材料二表明我国在这一时期又在农村实行了什么变革?
变革后农村的土地所有制是否发生了变化?
""
材料三的民谣反映的是我国在农村实行的哪项改革?
这项改革开始于什么地方?
""
结合以上材料,请你概括出促进农业发展的主要因素?
""
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
材料一反映是我国1950年至1952年土地改革的主要政策。
这次土改主要改变了什么?
""
据材料二概括,为什么要“引导农民走组织起来的路”?
这条“路”是指什么?
""
分析材料三中1957年至1960年我国粮食产量下滑的主要原因是什么?
""
分析材料三中1978年以后我国粮食产量大幅度提高的主要原因是什么?
""
据材料四及所学知识分析,建国后影响我国农业经济变化的最主要因素是什么?
""
你能从新中国对农业的历次改革中得到哪些启示?
""
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
小军同学以示意图、表格和卡片等形式,简洁直观地展现了新中国成立以来取得的显著成就。
结合所学知识,完成下列任务。
实行土地改革的法律依据是什么?
新中国成立后,保障人民当家作主,获得更有尊严的政治制度有哪些?
今天,实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。
在世界经济全球化的趋势下,你认为中国应该如何面对挑战,实现我们的中国梦?
【答案】:
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选人教部编版历史八年级下册第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第3课 土地改革课后辅导练习 精选 人教部编版 历史 年级 下册 第一 单元 中华人民共和国 成立 巩固 土地改革 课后 辅导 练习
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/24488523.html