八年级物理力和机械练习题附参考答案.docx
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八年级物理力和机械练习题附参考答案
八年级物理力和机械练习题(附参照答案)
编者按:
查词典物理网小编为大家采集公布了初二物理
试题:
八年级物理力和机械练习题(附参照答案),希望对大
家有所帮助。
八年级物理力和机械练习题(附参照答案)
一、选择题(每题3分,共30分)
题号
答案
1、以下物体所受的重力最靠近1N的是()
A.一张课桌B.一根大头针C.两只鸡蛋D.一头猪
2.以下列举的杠杆中,都是省力杠杆的的一组是()
A.独轮车、钢丝钳、缝纫机踏脚板B.铡刀、扳手、剪铁皮
的剪刀
C.瓶起子、汽车方向盘、镊子D.垂钓杆、夹煤饼的火钳、
剪发剪刀
3、g=9.8N/kg的物理意义是:
()
A.物体遇到的重力是它的质量的9.8倍B.质量为1kg的物
体,重9.8N
C.质量为9.8kg的物体,重1牛D.重力为1N的物体,其质量是9.8kg
4.有一均衡的不等臂杠杆,下边的哪一种状况下杠杆还可以平
衡?
()
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A.使动力、阻力的大小减少相同的数值B.使动力、阻力的大
小增添相同的数值
C.使动力、阻力的大小增大相同的倍数D.使动力臂、阻力臂
增添相同的长度
5.如图1所示,把轻杆的一端固定在0点,可环绕0点自由
转动,在杆的中点挂一重物G,在杆的另一端施一个一直与
杠杆垂直的力F,当杠杆由如图实线地点匀速转动到虚线位
置时,F大小的变化状况是()
A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小
6.以下各样现象中,运动状态不变的是:
()
A.汽车拐弯;B.小同学在滑梯上匀速滑下;
C.人造卫星绕地球转动;D.雪花自空中飘落.
7.两个儿童坐在跷跷板上,恰巧处于均衡,此时()
A.两个儿童的质量必定相等
B.两个儿童的重力和他们到支点对应距离的乘积必定相等
C.两个儿童到支点的距离必定相等
D.两个儿童的重力和它们各自的力臂的乘积必定相等
8.一此中学生的体重要概为()
A.40kgB.400kgC.40ND.400N
9.不考虑空气的作用,踢到空中的足球()
A.遇到脚的踢力和重力B.只遇到重力
C.只遇到踢力D.不受就任何力
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10.以下对于摩擦力的利害说法正确的选项是()
A.机车启动时,车轮与铁轨之间的摩擦力是有利的
B.皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦力是有害的
C.骑自行车时,车轮与地面之间的摩擦力是有害的,毫无益
处
D.人走路时,鞋底与路面间摩擦是有害的,越小越好二、填空题(每空2分,共26分)
11.用6N的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动,当物
体遇到的水平拉力增大为12N时,此时水平桌面对木块的摩
擦力的大小将(填变大、变小或不变)。
12.如图2所示,物体A、B所受重力都为200牛,滑轮重力和摩擦不计.当使劲分别匀速提起A和B时,力F1为牛,力F2为牛.
13.一个质量为3kg的铁块在地球表面遇到的重力为.物体在
月球上遇到的重力是在地球上遇到重力的1/6,假如把该铁
块带到月球上,其质量为,重力为.
14.如图3所示是电工常用的钢丝钳,请你指出此顶用到的力学知识:
(1);
(2);
图3
15.如图4所示,杠杆均衡,若在右端钩码下加挂2个等重钩
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码,左端钩码的地点应向____挪动____格.
16.某次丈量中,弹簧测力计指针地点如图5所示,可知该弹
簧测力计的量程为,分度值为,这时弹簧测力计所测拉力
牛.
三、作图题(每题3分,共6分)
17.重5N的木块正沿着斜面下滑,在图6中作出木块所受重
力的表示图
18.如图7是抽水机手柄表示图,画出F1和F2的力臂.
四、计算题(20分)
19、某物体的质量为300g,可否用量程为5N的弹簧测力计
丈量它遇到的重力?
(6分)
20、如图8所示,将重物提升2m所用拉力F=196N,求:
(1)重物的质量(动滑轮重不计)?
(6分)
(2)F挪动的距离。
21、如图9所示,一轻杆AO可绕固定转轴O转动,A端悬挂一盏电灯,当绳索AB使杆处于图中所示的地点时,AB长为4m,OB长为3m,绳索拉力为30N,求灯重.(8分)五、实验与综合题(共18分)
22.在研究杠杆的均衡条件实验中:
(每空2分,共12分)
(1)实验前杠杆倾斜状况以以下图10(A)所示,为使它在水平位
置均衡,可将左端的均衡螺母向(选填左、右)挪动.使杠杆在
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水平川点均衡的利处是.
(2)实验中共有10个相同的钩码,如上图8-37(B)所示,杠杆
上每格等距,
当在A点挂4个钩码时,则如何挂钩码能够使杠杆在水平位
置均衡?
(请设计两种方案)
答:
①;
(3)假如某组同学在实验前猜想杠杆均衡的条件可能是动力+动力臂=阻力+阻力臂.他们经过实验,获取了以下表所示的数据:
动力F1(N)动力臂(cm)
阻力F2(N)阻力臂(cm)
4554
于是,他们剖析了所得的数据,以为自己的猜想获取了考证,
请你指出他们的实验中存在的问题(起码指出两个问题)
答:
①;
23.如图11所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各
一个.现想研究木块和铁块的下表面谁更粗拙,请你只利用一
个量程知足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来考证你
的猜想.简要的写出实验步骤、现象和结论.(6分)
粤教沪科版第六章《力和机械》单元测试卷
一、填空题(每空1分,共26分)
1.如图1所示,(a)(b)表示了力的作用成效。
此中图(a)主要表
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示力能使物体,图(b)表示力能使物体。
2.俗语说:
人往高处走,水往低处流,在这句话中水往低处
流是因为的缘由;而空中的物体能自由落回地面是因为。
3.乒乓球打法中有一种叫做上旋球的。
运动员在打球时,除
了要控制力的大小和方向外,还需要控制来达到目的。
请
从生活中举一例说明:
。
4.你必定赏析过不倒翁,它之因此不易倾倒,是因为它的重心地点较(选填高或低)。
建筑工人在砌砖时经常利用悬挂重
物的细线来确立的方向,以此检查所砌的壁能否。
5.图2所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少量水,
压紧。
过一会儿提起筷子,米和杯也被提起是_______作用
的结果。
筷子所受
摩擦力的方向是________。
6.图3所示,旱冰鞋上小轮子的作用是经过的方法,使大
大减小。
7.自行车刹车时,越使劲捏车闸,车轮越简单停止转动,这
是用的方法增大摩擦力;在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮
胎上缠有铁链,这是采纳的方法增大摩擦力。
以上二种情
况中的摩擦力都是的(选填有利或有害)。
在自行车上还有部
位是杠杆(请写出一个)。
8.图5是一辆行李的手推车,目前轮碰到阻碍物A时,推车
人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在(填字母)。
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当后轮碰到阻碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是点,
与前轮碰到阻碍物时对比,此时较力(选填省或费)。
9.请你认真察看如图6所示的漫画,回答以下问题:
小猴分得的
萝卜比小兔分的萝卜;(填轻或重)原因是:
当萝卜均衡时,粗
的那端力臂,依据,粗的那端萝卜更重些。
10.如图7所示,滑轮提起重物G,此滑轮____省力(填能或
不可以),力F=____G,此滑轮的作用是_____________。
二、选择题(每题3分,共30分)
11.此刻一个正常中学生的体重最靠近()
A.5NB.50NC.500ND.5000N
12.神州五号载人飞船的成功发射标记着中国人的奔月梦想
开始实现。
试剖析在月球上哪一种活动是不行能实现的
()
A.利用激光进行远程测距
B.利用声波进行远程测距
C.利用天平称物体的质量
D.利用弹簧测力计测物体的重力
13.几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力
如图8所示,大家
都不甘服输,结果每一个人都能把手臂撑直
则()
A.臂力大的人所用的拉力大
B.手臂长的人所用的拉力大
C.体重要的人所用的拉力大
D.每一个人所用的拉力相同大
14.小亮和同学们一同议论对于弹力的问题,
同学们提出了下
面几种见解,此中正确的选项是
()
A.同一个物体遇到的弹力越大,它的形变就越大
B.两个物体
不接触也可能有弹力
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C.平常我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力D.先有形
变,而后才有弹力
15.图9所示,水平搁置的书架上并列放10本完整相同的书
(每本书与书架的接触面积相向),书架遇到书的压力为F,
压强为p。
当取走右侧的4本书后,其
余6本书不动,书架遇到书的压力和压强为()A.压力为F,压强为pB.压力为F,压强为p
C.压力为F,压强为pD.压力为F,压强为
16.小亮同学用已调零的弹簧测力计丈量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图10所示)当物体静止时,弹簧测力计的示数恰巧是4.0N,物体实质重是()
A.必定等于4.0NB.必定大于4.0N
C.必定小于4.0ND.不必定小于4.0N
17.以下作法中属于增大摩擦的是()
A.铁锁生锈,可将少量食油注入锁孔就易翻开B.在拉链上
抹一点白腊,拉起来顺畅
C.将粗笨货箱在地上铺的圆木上转动D.冬季马路上结冰,在
冰面上撒些细沙
18.如图11所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,
AO=OB,在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO
段处于水平川点时,为保持杠杆均衡,需在B端施加最小的
力为F1;当BO段在水平川点时保持杠杆均衡,这时在B端
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施加最小的力为F2,则()
A.F1F2C.F1=F2D.没法比较
19.如图12所示,放在水平川面上的物体所受重力为G,系
着它的一根竖直轻绳绕过圆滑滑轮,它的另一端受的拉力
为,地面对物体的支持力为,下边对于这三个力大小的关
系正确的选项是()
A.F=GB.G=NC.F+N=GD.F=N
20.图13所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2和F3,那么有()
A.F1F3B.F1
C.F2F1F3
三、作图题(每图2分,共8分)
23.在图15中画出拉动汽车时最省力的绳索绕法。
四、实验题(每题8分,共24分)
24.达成下边的研究活动:
提出问题:
轻按桌面能使桌面发生形变吗?
猜想或假定:
。
设计实验并进行实验:
⑴器械:
刻度尺一把、两个平面镜、光源
⑵装置如图16所示
⑶步骤:
①在一张大桌子上放两个平面镜N和M。
让一束光芒挨次被这两个平面镜反射后,射在平面镜N后的
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刻度尺上,在刻度尺上形成一个光斑亮点;②使劲压桌面,并
察看现象。
剖析与论证:
假如猜想正确,则在上述的实验中我们会看
到:
。
25.滑动摩擦力在研究有关物体运动状况时起侧重要的作用,
经过实验研究已知滑动摩擦力与接触面的粗拙程度有关,也与接触面之间的压力有关,有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关,请你从以下器械中选出部分器械,设计一个实验对此猜想进行查验。
器械:
A:
斜面B:
带钩的正方体木块C:
带钩的长方体木
块D:
表面平坦的长木板E:
弹簧测力计F:
几条毛巾J:
直尺H:
硬纸板I:
秒表
研究课题:
。
猜想或假定:
。
设计实验并进行:
⑴你所选的实验器械(用器械前方的字母表示)。
⑵简述主要的实验步骤。
⑶实验记录表格:
⑷剖析与论证:
假如猜想不正确(或正确),则在上述的实验中,会看到。
26.在研究杠杆均衡条件的实验中
⑴把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码,会发现杠杆右端
下倾。
可将右端螺母向___边旋转,能使杠杆在水平川点平
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衡(填左或右)。
⑵实验供给10个钩码,杠杆上每格距离相等,调理杠杆水
平均衡后,在杠杆左侧离支点2格的A处挂了3个钩码,如
图17所示,为使杠杆在水平川点均衡,请你在杠杆右侧挂上钩码(用二种方法),你的方法是和。
⑶实验中改变支点双侧的钩码地点和个数,用相同的方法一般要做三次以上的实验,获取三组以上的数据并进行剖析。
这样做的目的是。
四、综合题(12分)
27.对于人身上的杠杆
人身上有206块骨头,此中有很多起着杠杆作用,自然这些起杠杆作用的骨头不行能自动地绕支点转动,一定遇到动力的作用,这类动力来自附着在它上边的肌肉。
人前臂的动作最简单看清是个杠杆了,它的支点在肘关节。
当肱二头肌缩短、肱三头肌废弛时,前臂向上转,惹起曲肘
动作(如图18所示);而当肱三头肌缩短、肱;头肌废弛时,前臂向下转,惹起伸肘动作。
如图19是跑动时腿部肌肉表示图,当右腿向前跨步时,是
右腿的髂腰肌缩短、臀大肌废弛,使右大腿抬起;股四头肌废弛,股二头肌缩短,使右膝曲折,这时候,左腿因为它的髂
腰肌废弛,臀大肌缩短,股四头肌缩短,股二头肌废弛,而挺直。
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图20是人踮脚时肌肉的表示图,踮脚时主要靠腓肠肌缩短。
⑴画出人的前臂在图17时的杠杆表示图来,标出支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。
⑵人的前臂在曲肘时是省力杠杆仍是费劲杠杆?
这类构造有什么利处?
⑶人踮着脚时也能够看作是杠杆,这时,脚能够看作是省力
杠杆仍是费劲杠杆呢?
⑷除了文章中介绍的人身上的杠杆外,你还可以举出人体上一
个杠杆的例子吗?
请试一试看。
参照答案:
1.改变运动状态发生形变2.重力重力3.作用点举比如:
推门的时候,推力作用到离门轴较远的点比作用到离门轴较
近的点易于把门推开用扳手拧螺母的时候,手握到尾端比
握在把的中间易于把螺母拧紧(答案只需合理,均可给分)4.
低竖直竖直5.摩擦力竖直向上6.转动摩擦7.增大压力
使接触面粗拙有利车把和前叉刹车手闸等8.CB省9.
重短杠杆均衡条件10.不可以2G省距离加速G的上涨速
度11.C12.B13.B14.C15.C16.C17.D18.B19.C20.C
21.22.23略
24.桌子会发生形变刻度尺上的光斑亮点会挪动
25.与滑动摩擦力还可能有关的要素滑动摩擦力可能还与接
触面的大小有关(或没关)⑴CDEF(或ACF)⑵⑶⑷略(答案是
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开放型的,只需合理均可)
26.⑴左⑵地点3上挂2个钩码和地点1上挂6个钩码(或其余的方法,只需正确均可)⑶研究杠杆均衡条件是为了获取一个广泛的结论,一般应做大批的实验,获得数据,因此
在实验中起码应获得3组数据。
或许是:
防止因为实验中所选的状况特别,而获取的结论是错误的,或是获取的实验规
律不够全面,因此实验结论要成立在多次实验的基础上(合理
的答案均可)
27.⑴略⑵费劲杠杆肱二头肌缩短一点,手就能挪动较大的距离。
⑶省力杠杆⑷略
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- 年级 物理 机械 练习题 参考答案