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幼儿园安全管理制度大全汇编
幼儿园安全管理制度大全汇编
一、幼儿安全管理制度
1.牢记“幼儿安全第一原则”,所有活动均以“安全”为首要任务。
2.牢记“视线内原则”。
幼儿在园期间,每时每刻,每名幼儿都要在在岗教师的视线范围之内。
3.牢记“隐患随时排查原则”。
每项活动开展之前,都要排查安全隐患。
(1)早入园,排查身体疾病隐患,做好晨检工作,了解幼儿身体和心理状况。
同时检查幼儿是否携带不安全物品。
查到问题认真解决,确保安全。
无法解决,第一时间报告主管领导。
(2)户外活动前,一看场地有无不安全因素,二看检查玩教具有无不安全因素,三看幼儿衣着是否适宜。
确认安全方可组织幼儿开展活动。
(3)室内活动前,一看活动区域物品摆放,二看玩教具,确定无不安全因素,方可组织幼儿活动。
(4)教育活动前,一看玩教具,二看幼儿,确定无不安全因素,方可开始活动。
(5)生活活动前,包括饮水、入厕、就餐、午睡、起床、休息等,一看场地、二看用具、三看幼儿,确定安全,方可指导幼儿开始活动。
(6)离园,必须严格遵守幼儿接送制度。
把幼儿亲手交到监护人手中。
(7)除此之外,做好室内通风工作、环境卫生工作、各种物品合理摆放工作。
容易产生不安全因素的物品,如保温桶、电源插座、剪刀、药品等,严格按照要求管理摆放。
4.牢记“救助第一原则”。
一旦出现幼儿安全问题,切记不要慌乱,以救助幼儿为第一要务。
5.牢记“恰当反应原则”。
强化安全意识,要有敏锐的观察力和预见力。
发现幼儿从事活动有危险,要及时反应,马上做出应对行为。
比如禁止幼儿把异物放入口腔、鼻、耳内。
教师不佩戴项链、耳环、别针等容易给幼儿造成伤害的饰品。
6.牢记“授人以渔原则”。
帮助幼儿树立“危险”“安全”意识,认识“危险”,懂得有秩序,守规则可以避免危险。
随时以幼儿能理解的方式讲解和宣传安全常识,培养自我保护能力。
7.牢记“紧急情况启动预案原则”。
幼儿园各项安全制度和紧急预案的文本,都放在教室、走廊的“安全岛”中。
平日加强学习,如果遇到问题,可以拿来指导自己的应对行为。
8.牢记“依法执教原则”。
严格遵守法律法规,保护幼儿生命安全和健康安全。
严禁体罚和变相体罚,严禁讽刺、挖苦、辱骂、斥责幼儿,严禁歧视幼儿、不公平对待幼儿。
9.牢记“保护幼儿人人有责的原则”,每一名工作人员,都要尽到保护幼儿的职责和义务。
二、班级安全管理制度
⒈老师应充分作好上班前的准备工作,带班时不使用手机,不干私活,不离岗。
⒉开展户外活动时,不得让幼儿独自留在室内,幼儿要在老师的视线范围内进行活动;教师要教育幼儿不从台阶等高处往下跳,以防摔伤。
⒊做好交接班的记录工作。
交接班时应清点幼儿人数,并在交班本上记录幼儿的情况,签上全名。
幼儿如一天没有来园,要及时与家长联系了解其原因,并向园长室汇报。
⒋班上小刀、剪刀、针、图钉等用品要放在柜子里。
⒌食堂食物、开水应降温后方可进入班级,谨防幼儿烫伤。
⒍发现班级开关、插座、窗户损坏等情况应及时报告并进行维修。
⒎药物及日用洗涤品等,应放在幼儿拿不到的地方或柜子里,并由专人管理。
⒏带药幼儿须在保健室登记,由保健医指导服用。
教师、保育员要注意观察服药幼儿的反应,如有异常,第一时间报告保健医和家长,如有必要报告园长。
⒐幼儿进餐时,教师要检查食物成分,提示幼儿细嚼慢咽。
对过敏幼儿要精心照顾。
⒑教师每天要检查幼儿有否带危险物品来园,谨防幼儿将异物放入口、鼻、耳中。
⒒执行安全零报告制度,每天向园部汇报幼儿及班级设施设备的安全情况。
三、幼儿接送制度
⒈幼儿园实行幼儿接送制度。
送幼儿时,家长一定要把幼儿送到班级教师手中;接幼儿时,教师要将幼儿送到家长手中。
⒉每名幼儿确定1~2名接送家长,老师要掌握其联系方式,保证联络畅通。
⒊老师向家长告知幼儿园接送幼儿的时间。
其余时间幼儿园封闭。
⒋班级要建立幼儿入园登记册,幼儿缺勤,如果家长没有请假,教师必须第一时间打电话与家长沟通,核实幼儿缺勤原因,并做好记录。
⒌接送孩子时,老师必须与家长见面,不允许幼儿自行入园。
禁止没见到家长面放走幼儿。
⒍实行持卡与问询相结合的幼儿接送制度。
家长须持卡接送幼儿,教师要将孩子亲手交给家长,如果家长不能接送幼儿,提前通知班级教师并说明由谁来接,来接人的姓名、工作单位,教师要当场与家长取得联系,三方通话确认后方可接送幼儿,防止冒领幼儿的事情发生。
四、班级交接班制度
⒈交班老师要认真填写交班记录,在接班教师检查幼儿身体后签上名字后方可离岗。
⒉接班老师要检查幼儿人数及每一个幼儿的身体状况。
实际与交班记录相符,签上名字。
⒊交班记录内容如下:
⑴幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。
⑵幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
⑶有无事故发生(包括小伤、破皮情况或需要接班教师注意观察的情况)。
⑷家长嘱托内容。
⒋无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。
⒌业务园长每月定期检查交接班记录,平日随机检查。
五、幼儿园安全会议制度
⒈幼儿园每月召开一次专题安全工作会议。
会议内容包括月安全工作计划落实情况反馈,月各部门安全自查工作汇总情况汇报,月安全问题排查与解决建议,临时性安全工作小结,下个月安全工作重点与措施等。
⒉周安全专干对幼儿园进行安全隐患排查,认真做好记录,发现问题及时汇报,召开周安全工作例会。
⒊各班,各功能教室、各办公室的使用人对该室每日检查,发现安全隐患问题要及时向安全专干汇报,及时排除隐患。
安全专干实行日集中汇报制度。
⒋各处室的安全员要增强安全预防意识,对发现的危房和其它设施的重大险情,要及时上报,必要时直接向园长汇报。
六、校内安全定期检查制度
⒈依据《中小学幼儿园安全管理办法》,制定本制度。
⒉幼儿园安全领导小组负责对幼儿园进行日常即定期检查工作。
检查实行每日检查、每周检查、每月检查,分别由一日安全小组成员、安全专干及各个部门责任人落实。
⒊一日安全小组检查范围包括:
幼儿的活动安全;教师和保育员的履职安全;使用玩教具的安全;班级是否存在安全隐患问题等。
检查人及时做好记录。
⒋安全专干每周对幼儿园进行全面检查,包括建筑物安全;操场护栏、各项设备的安全;厨房各项设备的安全;各个专项室内设施设备的安全;各个办公室、生活用房内设施设备的安全;班级设施设备的安全等。
检查人及时作好记录。
⒌每月各个责任部分的安全检查内容包括:
本部门人员安全制度的落实情况、安全教育工作开展情况、各项玩教具、设施设备使用情况等。
检查人及时做好记录。
⒍各项检查工作按时、认真、细致完成。
如果有问题却没有及时发现,检查人要承担相应责任。
⒎检查中发现各项安全隐患问题,立即上报到安全专干处,重大问题立即上报到园长处。
⒏安全专干负责对幼儿园各项安全警示标志是否能正常使用的情况检查。
每周对消防设备、各处用电设备等做出重点检查,排查电线、插座老化或损坏等问题,排查人员不当操作问题。
如有损坏,立即停止使用,并及时维修或更新。
⒐加强对楼梯使用的安全监管。
幼儿禁止独立上下楼梯。
集体上下楼梯时,按照幼儿园部署,每层楼的班级分别错开两分钟以上的时间。
安全专干和园领导要在各个楼梯口,进行疏散指导。
七、危房报告制度
⒈幼儿园安全领导小组和安全专干每周、每月对幼儿园建筑进行安全隐患排查工作。
具体检查内容包括:
门窗、房顶、墙体等处。
定期对燃气房进行检查。
⒉发现建筑物或建筑构件存在安全隐患或损坏现象,立即报告园长。
园长制定出整改方案。
如果需要大型整改,园长要报告教育局基材基建科或相关领导。
⒊建筑物如果处在维修期间,要做好安全警示标志的安装,确保幼儿活动安全。
⒋如果发现建筑物出现危险情况,幼儿园无法解决,立即报告上级领导,并形成书面材料。
如果需要,要及时疏散幼儿,确保幼儿生命安全和身体健康。
八、水、电、气等相关设施设备安全管理制度
⒈培训相关使用人员,按照要求操作相关设施设备。
使用前先检查,无异常再使用;使用中严格规范操作行为;使用后及时按照要求关闭设施设备。
⒉幼儿园安全专干要每周对水、电、气等设施设备进行检查,询问使用人员有关情况,便于及时排查安全隐患。
发现老化或损坏现象,及时进行维修或者更换。
⒊电路维修要请专业人员操作。
没有电工票的人员,禁止随意修理电路或有关电器设备。
⒋液化气报警装置要定期请专业人员进行检修。
厨房人员使用时,要认真排查,按照规范进行操作,用后及时关闭阀门。
⒌停水时要检查水龙头是否处于关闭状态。
直接使用人直接负责,保安人员和安全专干要进行检查。
⒍专项室设备由专人负责操作,其他人员不得随意操作。
厨房设备非厨房人员不得使用。
多媒体设备需要专人操作方可使用。
⒎因为不遵守操作规范而发生安全问题,要追究使用者的责任。
九、门卫安全管理制度
⒈幼儿园实行封闭管理制度。
幼儿入园后,园门封闭。
⒉幼儿园实行入园检查登记制度。
⑴对外来入园人员检查身份证件,落实清楚后方可准其入园,同时要登记相关信息。
对身份不明人员,不得放入,应该和有关领导取得联系。
⑵对外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。
⒊实行上课期间,家长免入制度。
如有特殊情况,请老师到场与家长接洽。
⒋上课期间,如有幼儿确因特殊情况需被家长接回,保安要检查家长的接送卡和班主任签字条,查验后方可放行并将班主任签字条存档备查。
⒌早入园、晚离园期间,保安站好岗,协助教职员工做好幼儿入园、离园的工作,维持秩序,看管闲杂人员不得入内。
⒍园外的车辆不得进入幼儿园。
为幼儿园送拉货物的车辆应在采买人员的指引下方可入园。
注意园内幼儿的活动情况,杜绝伤害事故发生。
⒎谢绝外部人员来我园玩耍、散步、锻练、闲逛等。
严禁商贩,传推销人员进入我园。
⒏幼儿园实行24小时值班制度,保安做到按时开门、关门,交接班时巡查园所,办理好交接记录。
⒐保安在岗期间不得离岗,对幼儿园的人员及财产安全负责。
十、安全防护和检查制度
1.幼儿园每月组织一次全园性安全检查,各个相关责任人认真自查,填写自查报告;园领导班子全园检查,做好检查记录,确保不留任何安全隐患。
2.幼儿园设安全专干。
安全专干每周对园设进行安全隐患排查,包括:
园舍、户外玩具、各种电器设施设备、消防设备、水电气设备等。
做好周安检记录,并报园长签字。
3.成立安全工作领导小组。
小组应认真检查食堂、教室、功能室、消防设施、供电设施、运动设施、幼儿活场地及幼儿活动的安全。
认真分析本园的安全工作情况,分析预测可能发生的安全隐患,做到及时排查,对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。
4.教师必须每天对本班幼儿的活动场地、活动器械及幼儿活动的安全进行检查,特别关注检查幼儿的身体状况,是否携带不安全物品,有无不安全行为,检查用电安全,如发现问题应及时处理或报告,并做好详细的记录,确保幼儿的安全。
5.成立一日安全检查小组。
每日至少完成一次班级检查,主要内容是幼儿活动安全,教师看护安全,以及室内设施设备安全等,做好记录。
6.厨房工作人员每天应检查用水、用电以及食品的安全,检查各种电气设备的安全状况,如发现问题应及时处理或报告。
7.所有安全隐患解决,都要遵循“第一时间原则”。
如果不能马上解决的问题,要制定专门方案,定出时间表,具体责任人,实行责任制。
⒏安全专干每日要在幼儿集中上下楼期间协调好各个班级幼儿,提示教师保护幼儿安全。
十一、功能室安全管理制度
1.各功能室必须指定专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
2.各功能室负责人应对教职员工开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。
3.幼儿园师生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导严禁擅自动用。
4.各功能室管理人员每天要检查室内卫生、物品管理、用电用水等安全问题。
十二、幼儿集体活动管理制度
⒈给儿童选择玩具除了根据年龄特点外,还应符合安全卫生要求,不给幼儿玩体积太小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品。
也不能给幼儿玩耍易燃易爆物品。
⒉大型活动器具和滑梯、翘翘板、攀登架等应放在草坪或塑胶地坪上,并有安全防护装置,定期检查是否牢固,有无损坏,损坏后要停止使用及时维修,玩耍时要有成人在旁照顾。
⒊活动内容要适合幼儿年龄特点,保持良好的秩序,尤其对好动、顽皮的幼儿和体弱的孩子要多照顾,防止摔倒、碰伤、争夺玩具等现象,活动时保教人员不可离开幼儿。
⒋因教育教学需要,确需外出参观、游玩等活动且需用车时,要向上级主管部门请示,征得同意后方可外出。
⒌近距离步行参观活动,事先要向园领导汇报,经同意方可外出;每次活动必须事先写好计划,要精心组织,认真落实负责人员,确保人员配足。
⒍外出前,要联系好参观地点,并做实地考查.用车须选用区安全科批准的车辆。
活动前带队领导须对各车牌号码进行校对,保证车况良好。
出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育,清点幼儿人数,编好组,检查幼儿衣物和身体。
⒎行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头;参观参观活动过程中,要随时清点幼儿人数,不准幼儿随便离队,确保万无一失。
⒏上汽车时老师必须在两头照顾,行车时,不能让幼儿探头手出窗外。
下车时,必须有一名工作人员先下车接孩子。
⒐活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼注意安全,并清点人数。
⒑幼儿远途活动,采取自愿原则,征同家长意见。
⒒孩子外出活动,如遇突发情况,带队领导必须启动应急预案,采取有效措施及时处置,同时向有关领导汇报,以便控制事态的扩展。
⒓凡外出参加各种活动,幼儿园领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
十三、用电安全管理制度
1.幼儿园用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。
2.严禁在幼儿园范围内使用非幼儿园统一配置的电器设施设备。
3.幼儿园任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人员负责,持有电力入网证和特种作业人员操作证“两证”人员才能从事强电操作并建立电工管理档案。
4.坚持“人走电断”的原则,合理、正确使用一切电器设施设备。
5.各个教室、办公室、专业活动室、工作场所的人员离开后,必须切断电源。
6.校园保安人员在交班前和接班后要对全园进行检查,包括门窗、电源、水源、物品等,记好交接班记录。
十四、消防安全管理制度
1.幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识,学会消防栓、灭火器操作,学会保护孩子。
2.幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况,做好记录,消除隐患。
3.幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机等)在用完后,马上拔出插头并要放置在干燥地方,以保安全。
4.保育员、各办公室责任人、各部门责任人下班前,要关好所有电器,电热水器每天晚上要切断电源,不允许夜晚带电工作。
5.保证教室安全通道的畅通无阻。
一旦发生火灾事故时,教师、保育员要沉着镇静,迅速从安全通道疏散幼儿,不能丢下一个孩子。
6.经常对幼儿进行防火安全教育,使幼儿懂得不能玩电插头,发现情况及时报告大人。
7.幼儿园定期开展消防安全演习疏散活动。
十五、防雷安全管理制度
1.制定雷电灾害应急预案:
在最短时间内做到组织领导到位。
2.建立健全雷电灾害报告制度:
根据幼儿园安全事故应急预案,遭受雷电灾害后在积极自救的同时,及时向市区教育局和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。
3.建立信息预报制度。
4.为确保防雷设施安全有效,幼儿园要加强对防雷设施的检查维护,每年组织一次(在5月份)防雷设备的检测工作。
如发现防雷设施损坏的,尽快排除防雷安全隐患。
保证防雷设备的正常运转。
5.要加强防雷知识的宣传教育,在每年的4——5月组织专题讲座、防雷的安全知识图片展、专题班刊等,以提高教职工的防雷安全意识和自我保护技能。
6.雷雨天气,教室内禁用电器设备,包括电视、电脑、面包机、多媒体设施等。
员工避免使用手机。
十六、危房报告制度
⒈幼儿园安全领导小组和安全专干每周、每月对幼儿园建筑进行安全隐患排查工作。
具体检查内容包括:
门窗、房顶、墙体等处。
定期对燃气房进行检查。
⒉发现建筑物或建筑构件存在安全隐患或损坏现象,立即报告园长。
园长制定出整改方案。
如果需要大型整改,园长要报告教育局基材基建科或相关领导。
⒊建筑物如果处在维修期间,要做好安全警示标志的安装,确保幼儿活动安全。
⒋如果发现建筑物出现危险情况,幼儿园无法解决,立即报告上级领导,并形成书面材料。
如果需要,要及时疏散幼儿,确保幼儿生命安全和身体健康。
十七、交通安全管理制度
1.教师对幼儿进行交通安全常识教育,培养幼儿良好的交通安全意识,做到教育“常规化、细节化”。
2.园外行走严格遵循道路交通规则;做到路上不玩耍、不追逐、不打闹,由家长带领。
3.园内上下楼梯及走廊内靠右行走;做到不跑、不挤、不推、不抢,按次序行走。
4.每位教师要做好管理工作,发现问题及时对幼儿进行教育,帮助幼儿改正错误。
5.定期对幼儿开展规范行走的练习。
6.充分利用“交通安全活动区域”,对幼儿进行相关教育。
十八、安全宣传教育制度
1.对幼儿的安全宣传教育制度
⑴结合课堂教育活动和游戏活动,随时、随机、有目的、有计划地向幼儿进行安全常识的教育,包括个人卫生安全、饮食饮水安全、疾病预防安全、交通安全、游戏活动安全、玩具使用安全等。
⑵结合节日假日活动,向幼儿进行安全教育活动。
包括居家安全、饮食饮水安全、出行安全、游乐安全等。
⑶大型园内活动前后,对幼儿进行安全教育。
包括不随便离开队伍、有事向老师报告等。
2.对教职员工的安全宣传教育制度
⑴定期进行安全培训,提高安全意识,丰富安全知识,加强对各项安全制度的理解与执行。
⑵定期开展安全自查活动。
⑶定期开展安全技能演练活动。
如处理患病幼儿,处理意外灾害、救护幼儿等。
十九、安全事故报告制度
本制度所称“安全事故”是指发生于幼儿园之中,对在园教职员工、幼儿身体健康、生命安全造成不良影响,或者对幼儿园财物造成重大损害的事故。
⒈任何人对幼儿园安全事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
⒉有下列情形之一的,幼儿园教职员工应当发现后立即向园长报告;幼儿园应当在发现的1小时内向区教育局办公室和突发事件处理领导小组办公室报告。
⑴发生火灾等引起重大伤害事故的;
⑵发生或有明显征兆可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的;
⑶发生或有明显先兆可能发生重大食物中毒事件的;
⑷发生致人伤亡或者可能致人伤亡的暴力伤害事件的;
⑸发生或可能发生在园师生被绑架事件的;
⑹其他造成在园师生人身伤害或者造成在园师生人身重大危险的事件。
⒊本制度第二条范围以外的其他校园安全事故应当于事故发生后24小时内向教育局办公室进行书面报告。
⒋发生校园安全事故后,幼儿园应当就该事故保持与教育局的密切联系,及时将事故处理情况和调查情况向教育局进行汇报。
⒌校园安全事故得到控制或者消除后24小时内,有关人员应当以书面形式向园长进行全面汇报。
⒍与幼儿有关的事故,报告园长的同时,联系家长,同时启动幼儿园安全工作预案。
以救治孩子为第一原则。
如遇到幼儿休克、昏厥等危险情况而不能马上送医院,应先由保健医进行现场急救,行政值班人员立即打120急救电话,等候医生的急救。
⒎做好现场的保留工作。
二十、幼儿园应急演练制度
⒈广大师生要提高认识,进一步重视幼儿园应急演练的实效性。
⒉各班级充分利用时间教给幼儿对突发事件的预测,预防知识,教给幼儿遇到突发事件的处置应对方法。
⒊组织全园师生有步骤地定期进行安全应急演练。
教师、保育员幼儿在演练过程中的秩序,纪律与安全。
⒋演练活动中,全园师生明确分工,各负其责,人人参与,互相配合。
二十一、幼儿园周边环境安全管理制度
⒈幼儿园周边环境安全涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合;幼儿园对周边环境应密切关注与监控。
⒉幼儿园在做好内保工作的同时,应重视幼儿园周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
⒊值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对幼儿骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告"110"、"120"、"122"或附近派出所,保护幼儿的安全。
⒋每天放学前,教师要提醒幼儿,注意交通等各项安全。
⒌要教育幼儿自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高幼儿的自护能力。
⒍建立幼儿园突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
二十二、幼儿园安全责任追究制度
为进一步加强我园安全(含卫生、保卫)工作,督促幼儿园各类人员认真履行安全职责,认真落实幼儿园安全防范措施,杜绝幼儿园发生安全事故,保障我园师幼生命财产安全,特制定《幼儿园安全责任追究制度》。
幼儿园发生安全事故,按照“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”,“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。
1.幼儿园责任
幼儿园安全工作实行“分级管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”,“谁批准,谁负责”的原则。
教研组长和班主任是本年级和本班安全工作的第一责任人,保育员为具体负责人。
对未按照幼儿园规定履行职责,发生安全责任事故,按照幼儿园各岗考核要求执行,造成人员伤亡的有关责任人,按照上级有关规定,视其情节轻重将配合教育局给予有关人员相应处分。
2.园长责任
园长是幼儿园的法定负责人和代表,应当代表幼儿园对所有集体的教育教学活动及其所带来的行为后果负法定责任。
当幼儿园发生的安全事故主要是由幼儿园方面引起时,园长是第一责任人。
园长对幼儿园安全组织管理包括日常的安全教育负有最主要的领导责任。
在一旦发生安全事故时,园长负有首要的组织抢救、应急疏散、维持秩序、及时上报等责任。
3.具体责任人的责任
具体责任人主要是指副园长、教学、卫生保健、后勤、教研组组长、各班班长或其他活动组织者。
其职责主要是负责协助园长具体落实幼儿园的安全措施,发生安全事故后所应负责仅次于园长;若园长不在场,则具体责任人就是最直接和主要的安全责任人,发生安全事故后园长负领导责任,而具体责任人则要负主要责任。
4.班主任责任
班级是幼儿园安全教育和管理的基层单位,班主任是对幼儿进行安全教育和管理的直接实施者,是幼儿安全的主要责任人。
班主任因对幼儿安全教育不力,对幼儿违反规定行为或当幼儿受到外来人员实施的侵害行为时制止不力,应当预见而没有预见到的其他安全隐患,从而导致安全事故的发生,属于失职行为。
发生事故后,应追究法律和行政责任。
5.各部门责任细则
⑴各部门不履行安全职责发生安全事故时,追究处室、部门负责人责任。
⑵各部门一旦发生安全事故,要在及时处理的同时,迅速将事故情况报告幼儿园;各班幼儿出现的事故要立刻报告保健以及园级领导,瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。
⑶不经幼儿园同意,各部门、班级不得组织幼儿外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。
擅自外出活动的,追究相关部门负责人和组织者责任。
⑷教师在教学活动时要严格按照教学要求保证幼儿的安全,教师不得让幼儿离开教师视线范围,对幼儿的操作活动,应按安全规程严格要求,违反的追究教师的责任。
⑸后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作,经常性地对幼儿园的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题及时报告幼儿园主管领导,并采取措施,及时修缮和处理。
因疏于管理而发生意外的,追究管理人员的责任。
⑹卫生保健部门对食堂食品卫生监
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