少年宫团体操兴趣小组材料模板.docx

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少年宫团体操兴趣小组材料模板

少年宫团体操兴趣小组

（2018—2019学年度第一学期）

辅导教师：

包琴娟袁爱菊

岷阳镇第二中心小学乡村少年宫

MINYANGZHENDIERZHONGXINXIAOXUESHAONIANGONG

活动内容简介

团体操是集体表演的体操项目。

这种体操由几十、几百甚至成千上万的男女青少年在不同的场地上，随着音乐做各种体操动作，变换各种队形，组成多样的图案，有的还配以不同的服装、道具和看台背景，以反映一定的主题思想。

团体操和音乐、舞蹈、美术有密切的联系。

表演者通过团体操的操练可以增强体质，陶冶性情，受到集体主义和纪律性教育。

团体操是集体表演的、具有一定主题思想的体操。

表演者按规定做各种体操或舞蹈动作，或进行队列变化，或组成各种有意义的图案。

团体操表演无论在大型的国际比赛上，还是一般性的文娱表演，都以其多变的形式、优美的旋律而使整个会场变得赏心悦目，焕然一新。

世界上开展团体操活动较早的国家有欧洲的捷克斯洛伐克、苏联、德意志民主共和国，拉丁美洲的墨西哥，亚洲的日本、中国和朝鲜民主主义人民共和国等。

各国的团体操都有不同的特点和风格。

捷克从1862年成立"天鹰"体育协会以来，就注重普及团体操活动。

苏联的大型团体操除有各加盟共和国的民间舞蹈表演外，还以高超的体操技术和难度较大的联合器械表演见称。

日本的团体操分为普及和提高两类，在60年代举行的"东京文化祭"的团体操表演，以华丽的背景和徒手操的规格化，以及高难度的叠罗汉技巧显示了它的特点。

朝鲜民主主义人民共和国成立了专门的组织机构，规定团体操为国家比赛项目，普及程度很高，其突出的特点是场次多，注重背景的配合，从多方面反映一个主题。

中国的团体操，以队形变化巧妙、图案造型壮丽、内容丰富、组织严谨和背景画面清晰见长。

在制订团体操表演方案时，首先应根据一定的主题、内容和风格特点进行构思,包括场次多少、时间多长、表演者人数多少、服装、道具的设想和音乐的配合等。

其次根据每场操的结构，从入场到表演的发展、结束，合理安排它的起伏变化和高潮。

最后根据主题内容的要求创编动作，设计各种队形图案和背景画面。

团体操的动作既要整齐划一，又要充分运用各种形式的变化。

动作有全体一致的,也有向着不同方向的,还有各种对称的、起伏的、依次的、交错的以及波浪式的，应根据团体操的内容和队形图案的变化，选择那些简单、优美、幅度大而又容易做得整齐的动作。

其中也可穿插安排少数人做的包括一些高难度动作的体操和技巧表演场面。

团体操的队形与图案是千变万化的，设计时既要考虑使队形变化迅速、巧妙，又要运用各种队形恰当地表现主题内容。

队形有散点的，直线的，带角的，弧形的，圆形的，综合的。

图案有多组分散的，整体效果的，特定意义的和显示流动线条的。

复杂的图案尤应注意布局合理，主次分明和层次清楚。

团体操的看台背景,由于组成方法不断改进,日益显示出它是大型团体操不可缺少的一个重要组成部分。

有了背景配合，不仅能更加突出操的主题内容，而且在扩大和美化场面、掩护场内表演的不足等方面，都有明显作用。

设计背景标语和画面，要注意配合场内表演的需要，文字要简明，画面与人像要清晰，有真实感。

特别是依次翻本的活动画面，能使整个表演场面更加生动和气势磅礴。

团体操的训练，必须依据参加人多的特点，认真制订周密的计划。

首先要把众多的表演者按每场操的要求编队定位,然后训练骨干,练习基本功,学习表演动作,培训后备队员。

最后在采取不同组织形式训练的基础上进行各场操的联合排练以及各场操和背景结合的排练，逐步过渡到预演并达到正式演出的水平。

管理制度

一、按时参加活动课。

二、爱护公物、爱护器材。

三、有事应事先向辅导老师请假。

四、听从辅导教师的安排，不随意活动。

五、上课期间不得吃东西、讲话。

六、认真听讲并认真练习。

团体操辅导员工作职责

一、有组织、有计划地选择开展团体操活动。

二、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。

三、有组织、有制度的搞好学员管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都健康成长。

四、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。

在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

五、负责管理好活动室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。

六、按时完成领导交给的其它工作。

辅导老师简介

包琴娟，女，生于1987年10月22日，2005年6月毕业于陇西师范，2005年9月参加工作，期间于2010年取得本科学历（天水师院，脱产），中学二级教师。

袁爱菊，女，生于1978年6月24日，1998年7月毕业于陇西师范，1998年8月参加工作，期间于2011年取得本科学历（西北师大函授），小学高级级教师。

活动计划

团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性集体表演项目，表演者按规定做各种体操或舞蹈动作，并进行队列变化。

动作造型、队形图案和艺术装饰（包括音乐、服装、道具等）是它最基本的构成要素。

它舒展大方的动作、变换巧妙的队形、鲜艳的服装、悦耳的音乐都能使观众得到美的享受。

通过团体操表演，不仅可以为校运会打响第一炮，为开幕式增添热烈隆重的气氛，又能反映学校的精神文明水平和体育运动水平，丰富校园文化生活，并表达对运动会成功的美好祝愿。

因此，学校会用大量的人力、物力，争取把团体操表演搞的热烈、隆重，以达到“精彩的开幕式是运动会成功的一半”的效果。

对于参加表演的学生来说，通过团体操的训练和表演，能增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，培养团结协作和吃苦耐劳的作风，培养学生的主人翁意识。

而对于观看表演的学生一定能激发起他们参加团体操表演的兴趣。

那么怎样使团体操从无到有，怎样来编排和训练团体操呢？

经过几年的教学实践，浅谈一下团体操的编排与训练：

一、编排

要使本次团体操表演顺利完成就要对整个团体操进行巧妙的构思、精心的设计，既团体操的创编。

创编是团体操全部活动的基础和先导，其他所有的活动都是围绕着创编而展开的。

所以在创编时要考虑周到、细致，并力求在表现手法上有所创新。

1、总体构思

在创编前必须对要表演的团体操进行初步的整体构思。

首先确定本次团体操的类型，是以健美操、集体太极拳等体操动作或舞蹈动作为主，还是以组字、组图案、军训分列式等队形变化为主。

接着就要重点设计团体操的动作、队列队形，选择音乐、服装及表演时的器械。

2、创编动作

在创编团体操的动作时，要根据现代学生的特点，选择简单易做、优美、幅度大而且又容易做整齐的动作，例如后踢腿跑、吸腿跳、交叉步等，不宜采用幅度小的细腻动作。

这些动作既要整齐划一，又要巧妙结合各种形式的变化，例如有全体一致的，也有向着各种方向的，还有各种对称的，起伏的、依次的，交错的以及波浪形的。

要充分利用各种变化巧妙编排，这样才能收到好的效果。

如果动作太多学生记不住，可以在不同的队形上重复以前的动作。

3、队形变换

一个团体操表演的成败很大程度上取决于队形变换。

团体操的队形是千变万化的，设计时既要考虑使队形变化迅速、巧妙，又要运用各种队形恰当地表现主题内容。

可以用以下的方式来表现队形：

4.  音乐

有了一场操的总体构思后，就要着手选编音乐。

团体操的音乐不是消极地配合表演，而是要发挥音乐本身的独特作用来表达主题思想。

现在团体操大多选择节奏感强、旋律清晰、高潮迭起的音乐或根据需要把几种音乐剪切在一起。

5.  服装和器械

团体操的服装一般颜色都比较醒目，不宜用过渡色或杂色服装款式，并力求新颖独特，要有朝气、活力，符合学生年龄特点及与主题相吻合。

例如：

以健美操为主要动作的团体操应着健美服；有传统特色的团体操则穿有传统特色的服装。

器械的选择也要符合整套操的主题，应与表演场地、表演者的服装的色彩相协调，不能有较大的冲突，还要操作简便。

如：

红花、红旗、扇子、球、短棒等。

二、训练

 训练是整个工作的主要阶段，通过训练能使学生熟练地掌握全部表演的动作和队形变换。

在训练过程中要积极培养体育骨干，并把骨干安排到重要的、主要的位置上去，练习基本功，培训后备队员；要以表扬鼓励为主，可以抽出一部分或几个学生表演某一段，以提高学生练习的兴趣。

训练的时间要合理安排，最后要留出一定的时间合练，预演、最后达到正式演出水平。

 1  准备阶段：

就是要从各个班级中选拔那些协调性好、身体条件好、有基础的学生参加团体操表演，并按表演方案的要求将学生进行编队、编号、定位。

训练时可以把邻近的班级安排在一起，同一个年级可以安排在同一场操里，也可以按住宿生和非住宿生分开来训练，同时注意要有几个后备队员。

 2  训练阶段：

在这个过程中就是要有计划，有步骤地对全体表演学生进行训练；将学生进行合理分组，选拔好小组长、骨干分子，采用竞赛、表扬激励等手段对学生进行训练。

还要及时总结训练中的经验和教训，充分调动各方面的积极性，做好全体表演学生的思想工作。

3  表演阶段：

及时深入地对学生进行思想动员，消除紧张情绪，克服各种干扰，高质量地完成表演任务。

总之，团体操表演效果的好坏关键在于创编，创编是一项复杂而细致的工作，只要在创编时多下功夫，训练时就能节省大量的时间，并取得最好的表演效果。

3、开设时间：

利用周五下午，周六进行辅导。