高考英语备考易错点睛系列专题04非谓语动词教师版.docx
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高考英语备考易错点睛系列专题04非谓语动词教师版
2012高考英语备考易错点睛系列
专题04非谓语动词(教师版)
考前必读
历年的高考都把非谓语动词作为重中之重或者说重头戏。
且不说其它类型的题中对非谓语动词的考查,单说每年的高考英语的单选题(15个)中就有一、二个是对非谓语动词的测试。
不定式和现在分词形式多样,结构复杂,内涵丰富,功能较多,最能体现英
易错点睛
易错点1忽视with复合结构中宾语补足语的形式
【易错题】Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappywiththedecisions?
A.takingB.takeC.takenD.totake
【答案】
【错因透视】with的复合结构是指“with+宾语(名词或代词)+非谓语动词(分词、不定式)、介词短语、形容词或副词等”所构成的一种独立结构。
该结构内部若有动词,则其非谓语形式的选用要注意三点:
若内部动词表示将来(无论主动还是被动),则用不定式;若内部动词表示被动且属过去,则用过去分词;若内部动词表示持续的主动动作,则用现在分词。
如:
WiththegoodteacherteachingusEnglish,wehadnotroublepassingthetest.(宾语补足语用现在分词表示主动)有这位好老师教我们英语,我们通过考试没有困难。
Withalltheworkdone,wewenttoplaybasketball.我们的工作都做完了,我们就去打篮球了。
(宾语补足语用过去分词表示被动)Withalotofworktodo,shedoesn’thavetimetogotothecinema.有那么多工作要做,她没有时间去看电影。
(宾语补足语用动词不定式表示将来的动作)Shelefttheofficeithtearsinhereyes.她眼含泪花离开了办公室。
(介词短语作宾补)
【答案】B
【错因透视】过去分词短语作状语,与句子的主语是动宾关系,而且表示已经完成的动作。
作状语的过去分词短语改写为状语从句的时候,往往是改为被动语态形式。
如:
Seenfromthehill(=Whenitisseenfromthehill),thecitylooksmagnificent.Depressed(=Sincehewasdepressed)。
hewenttoseehiseldersister。
Theycamein,followedbysomechildren.=Theycameinandwerefollowedbysomechildren.
【易错题2】___theprojectasplanned,we’llhavetoworktwomorehoursaday.
A.Completing B.Complete C.Completed D.tocomplete
(2)作结果状语,可以表示没有预料到的或事与愿违的结果,不定式要放在句子后面。
不定式作结果状语的常用结构:
①nevertodo表示“再也没有”。
如:
In1935,helefthomenevertoreturn.1935年,他离开家再也没有回来。
【易错题3】Theplay_______nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.
A.producedB.beingproduced
C.tobeproducedD.havingbeenproduced
【解析】考生容易误选A项,忽视了表示将来的时间状语nextmonth。
这里用动词不定式的被动形式表示将来被做。
【答案】C
【易错题4】Theyusecomputerstokeepthetrafficsmoothly.
A.beingrunB.runC.torunD.running
【解析】考生容易误选C项,忽视了这儿是keepsth.doing的固定句式,也就是现在分词作动词keep的宾语补足语。
traffic与run之间是主动关系,所以用现在分词。
【答案】D
【错因透视】现在分词作宾语补足语,表示宾语与补足语的关系是主动的;过去分词作宾语补足语,表示宾语与补足语之间的关系是被动的。
总的说来,能跟过去分词或现在分词作宾语补足语的动词大致可分为三类:
(1)make,get,have,keep等使役动词,此类动词使用最广泛。
如:
Thethiefkepthismoneyhiddeninhisshoes.那个小偷把钱藏在鞋里。
(3)like,want,wish,order等表示希望、要求、命令等意义的词。
如:
Themanagerdoesn’tlikesuchquestionsdiscussedatthemeeting.经理不喜欢在会上讨论这样的问题。
另外,动词不定式做宾语补足语表示将来要做的事情。
能跟动词不定式作补足语的动词主要有以下几类:
(1)下列动词常用“动词+宾语+不定式”的结构:
advise劝告,allow允许,ask要求,邀请,beg请求,cause引起,command命令,encourage鼓励,entitle使有资格,forbid禁止,force强迫,get请,得到,help帮助,invite吸引,邀请,lead引起,mean意欲,打算,need需要,order命令,permit允许,persuade劝导,prefer喜欢,宁愿,recommend劝告,推荐,remind提醒,request请求,require要求,teach教,tell告诉,want想要,warn告诫,wish希望。
如:
Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父亲不让我们在街上玩耍。
易错点5非谓语动词作宾语的误用
【易错题l】BillsuggestedameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.
A.havingheldB.toholdC.holdingD.hold
【解析】考容易误选B项,忽视了suggest后面只能接动名词而不能接动词不定式作宾语的用法。
【答案】C
towork/business开始干正事;contributeto贡献;reactto对……反应;inadditionto除外;onthe/one’swayto在去……的路上;becontraryto与……相反;objectionto反对;beopposedto反对;incontrastto与……成对比;asto关于;beaccustomedto习惯于
【易错题2】--Robertisindeedawiseman.
--Oh,yes.HowoftenIhaveregretted____hisadvice!
A.totakeB.takingC.nottotakeD.nottaking
【解析】考生容易误选C项,忽视了regret接动名词或动词不定式作宾语的不同含义。
答句的意思是:
好多次我都后悔没听他的劝告。
regret后接动名词作宾语表示后悔做了某事,接不定式作宾语袁示“(为将要做的事或说的话)抱歉,遗憾”。
【答案】D
悔跟她讲过我的想法。
(已讲过)Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遗憾必须这样去做,我实在没办法。
(未做但要做)(5)trytodosth.努力/企图做某事;trydoingsth.试验/试一试某种办法。
如:
Youmusttrytobemorecareful.你可要多加小心。
Let’strydoingtheworksomeotherway.让我们试一试用其他办法来做这项工作。
(6)meantodosth.打算/有意要做某事;meandoingsth.意味着做某事。
如:
Ididn’tmeantohurtyourfeelings.我不是有意要伤害你的感情。
Thisillnesswillmean(your)goingtohospital.得了这种病(你)就要去医院。
易错点6不善于分析句子结构。
对非谓语动词的一些特殊句式把握不准确
【易错题l】Youcan’timaginewhatdifficultywehad____homeinthesnowstorm.
A.walkedB.walkC.towalkD.walking
【答案】D
【错因透视】分析句子的结构非常重要,记住havedifficulty(in)doing:
have作“有”解时,后接情感名词(in可省略),再接动名词。
这类词还有difficulty,trouble,problem,fun,ahardtime,agoodtime等。
表示做某事有/没有困难的结构:
havesome/great/no/little…dimculty/troublewithsth.在做某事方面有些/很大/没有……困难
HehasmuchdIfficulty/trouble(in)pronouncingsomeEnglishwords.他读某些英语单词时困难很大。
Hehasmuchdifficulty/troublewithhisEnglishpronunciation.他在英语发音方面有很大困难。
Doyouknowwhattroublewehadfindingyou?
你知道我们克服了多大的困难才找到你吗?
跟踪练习
1.(2012年西安市高三年级第一次质量检测试题英语)Raymondenteredcollegeattheageofeighteen,______fouryearslaterattheheadofhisclass.
A.graduatingB.graduated
C.tograduateD.havinggraduated
【答案】A
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
解题方法为还原法,即将从句中省略的与主句相同的主语及系动词补上,补全后为“Whenshewasaskedabout...”,ask与she之间是动宾关系,A.
2.(2012年长春市高中毕业班第一次调研测试英语)The12thChineseNationalWinterGames______inChangchunsoonwillbeasuccess.
A.beingheldB.holding
C.heldD.tobeheld
3.(北京市东城区2012届高三第一学期期末教学统一检测英语)LiuXiangattendedanimportantmeeting______intheGreatHallofthePeoplelastmonth.
A.heldB.tohaveheld
C.tobeheldD.holding
【解析】考查非谓语动词的用法。
句意:
上周一我给新生举行了一次测试来评估一下他们的英语水平。
此处用动词不定式作后置定语,表示目的。
3.(北京市西城区2012届高三上学期期末考试英语)In2010,ForbeslistedMickeyMouseastheworld’smostvaluablecartooncharacter,______$5.8billionayearinsalesworldwide.
A.madeB.tomakeC.makesD.making
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
此处为非谓语动词作MickeyMouse的后置定语,可排除C项;因MickeyMouse与make构成逻辑上的主谓关系,故make应用其-ing形式。
3.(北京市西城区2012届高三上学期期末考试英语)—Whatwilltoday’stalkbeabout?
—Inthelecture______,theprofessorwilltellussomethingaboutmodernEnglishusage.
A.followingB.followed
C.tofollowD.tobefollowed
3.(北京市重点高中2012届高三尖子生综合素质展示英语)InBangkoksevereflooding,manymajorroads______north,towardstheareasworstaffectedbytheflooding,werelargelyimpassable.
A.toleadB.leading
C.ledD.tobeled
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
在曼谷的大洪水中,许多通往北方、朝向受洪水影响最严重地区的道路,大部分都无法通行。
此处是-ing分词短语作后置定语,修饰roads。
roads与lead之间是逻辑上的主谓关系。
3.(南京市2012届高三年级第一次模拟考试英语)Inthejobinterviews,jobapplicantsoftenfindthemselves______unexpectedquestions,someverydifficulttoanswer.
A.toaskB.asked
C.tobeaskedD.asking
【答案】B
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意:
当女孩得知她获得了英语演讲比赛第一名时,她多么高兴啊!
本句陈述句形式是“ThegirlwaspleasedtolearnthatshegotthefirstplaceintheEnglishspeechcontest.”。
3.(山东省潍坊市三县市2012届高三上学期联合考试英语)______2010inChina,thenumberofstudents______tostudyartisrisingalot.
A.Comparedwith;choosingB.Comparingto;choose
C.Comparingwith;chosenD.Comparedto;chosen
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意:
与2010年相比,在中国选择学习艺术的学生数量在大量增加。
comparedwith/tosth.表示“(尺寸、质量、数量)与某事物相比”,前半句是过去分词短语作状语,thenumber与compare之间是动宾关系;“choosingtostudyart”是现在分词短语作后置定语,修饰students。
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