年度教职工考核办法.docx
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年度教职工考核办法
**学院2011年度教职工考核办法
为了科学评价教职工的德才表现和工作实绩,为教职工评先、工资调整、实绩奖励和聘用提供依据,激励教职工认真履行岗位职责,提高工作效率,确保各项工作的顺利开展,特制定本《办法》。
一、考核范围和对象
(一)我院在编在册的所有教职工均须参加年度考核。
(二)下列人员不参加学年度考核:
1.退休返聘人员;
2.在本院工作不足一学期的人员;
3.不准备续约或要求解除合同的人员;
4.有其他特殊情况,经院考核工作领导小组认定的人员。
二、考核内容和标准
考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个部分,重点考核工作实绩。
德:
思想政治表现好,能积极参加政治学习和集体活动。
遵守校规校纪,关心学校,团结同志,无违反四项基本原则的言行。
能:
组织能力、管理能力强,具有开拓创新精神,能熟练掌握岗位业务知识。
同时,工作中注意同事间的团结协作。
勤:
工作态度端正,能牢固树立为广大教职工和学生服务的岗位意识,服务热情,办事效率高,遇事不推诿(全年病、事假超过5天,此项不能得优。
迟到或早退三次按一天事假计)。
绩:
能按时完成本职工作和领导交办的各项任务,任务完成的效果好,领导和教职工的反映好。
廉:
工作中能够严格遵守规章制度与纪律要求,遵守创建“廉洁师大”的各项规定,廉洁管理,廉洁从教。
三、考核等级和标准
考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。
各等级的基本标准是:
优秀:
积极正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守各项规章制度,忠诚于人民教育事业。
满负荷高质量地完成受聘岗位职责所规定的工作任务,成绩显著;
称职:
正确贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守各项规章制度,较好地完成受聘岗位职责所规定的工作任务;
基本称职:
能够贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守各项规章制度,基本完成受聘岗位职责所规定的工作任务;
不称职:
政治、业务素质较差,不能完成受聘岗位职责所规定的工作任务,经教育帮助无明显改进;工作责任心不强,出现严重失误;有违法违纪行为,造成不良影响和后果;
考核总分超过70分的为称职(其中超过85分并在优秀指标内可以被评为优秀),60~70分的为基本称职,低于60分的为不称职。
四、考核组织
(一)成立由院党政领导组成的考核工作领导小组,负责全院的考核工作。
具体考核工作由院办公室负责。
(二)院考核工作领导小组的职责是:
1.根据上级要求和我院实际制定考核实施方案;
2.组织、指导、监督本院的考核工作;
3.审核考核结果;
4.复核教职工对考核结果的申诉。
五、考核方法和程序
(一)教职工的考核采取领导考核与群众考核相结合、定性考核与定量考核相结合、平时考核与年度考核相结合的方法。
(二)年度考核应以平时考核为基础。
各部、室、中心应认真做好平时教工考勤工作,确保为年度考核提供切实可靠的依据。
(三)考核程序
1.个人总结。
被考核人应依据岗位职责的要求,从德、能、勤、绩、廉五个方面做出书面总结,在一定范围内进行述职,并填写《年度考核登记表》;
2.群众测评。
在个人总结的基础上,在一定范围内组织群众测评。
一般工作人员和中层干部以教工党支部为单位召开教职工会议进行述职、测评。
中层干部和学工办主任除参加相关支部群众测评外,在中层干部和学工办主任范围内互评(不述职)。
院领导班子成员的群众测评在中层干部、学工办主任范围内进行。
3.部门负责人或部门考核。
由部门负责人或部门对本部门一般工作人员进行考核打分。
4.分管院领导考核打分。
5.考核工作领导小组在个人总结、民主测评、部门领导考核和分管院领导考核的基础上,结合平时考核的情况,提出对被考核人的等级意见。
六、考核结果的使用
(一)考核结果作为教职工评先、工资调整、实绩奖励和聘用的依据。
(二)年度考核被确定为基本称职及以上等级、新参加工作人员参加考核但不定等级且无明显失误者,按学院有关规定上调工资档次,实施相应的实绩奖励。
(三)年度考核被确定为不称职或考核分数排位较低者,经院长办公会研究,将视情况进行批评教育、减发或停发科文津贴、缓调工资档次、调整岗位或予以解聘。
七、考核管理与监督
(一)各有关部门要高度重视教职工的考核工作,加强对考核工作的领导。
积极解决考核中的问题,逐步建立以考核为主要环节的激励机制;
(二)院考核工作领导小组严格执行考核规定与考核程序,实事求是地进行考核。
对违反考核规定,在考核中徇私舞弊、打击报复、弄虚作假的行为,按有关规定严肃处理。
情节严重的,追究有关人员的责任。
管理服务人员年度考核量化标准
一、考核项目及分值(满分100分)
(一)一般工作人员:
群众测评(30分),部门领导考核(20分),分管院领导考核(20分),领导小组考核(30分)。
(二)中层干部、学工办主任:
群众测评(30分),互相测评(20分),分管院领导考核(20分),领导小组考核(30分)。
(三)院领导副职:
群众测评(30分),分管院领导考核(20分),领导小组考核(50分)。
二、各环节考核内容
(一)思想作风:
主要考察思想政治表现、遵守师德规范、管理育人和服务育人等方面的情况;
(二)工作作风:
主要考察爱岗敬业、工作积极性主动性、工作责任心、是否具有团结协作、吃苦奉献精神等方面的情况;
(三)廉洁自律:
主要考察遵守党风廉政建设各项规定和创建“廉洁师大”方面的情况;
(四)工作绩效:
主要考察完成工作职责、任务、效率和成绩等方面的情况;
(五)管理水平:
主要考察组织管理能力、熟练掌握岗位业务知识和创造性开展工作等方面的情况。
教师年度考核量化标准
一、考核项目及分值(满分100分)
群众考核(30分),部门考核(40分),院考核工作领导小组考核(30分)。
二、各环节考核内容
(一)教学态度
1.备课、辅导、作业批改的态度及完成情况;
2.有无教学事故:
出现过一、二级教学事故的该项得0分,出现过三级教学事故的一次扣10分;
3.为人师表、教书育人情况。
(二)教学质量
1.学生对教师的两次教学质量评估情况;
2.督导员听课情况;
3.教学效果参考各类统考成绩及讲授课程成绩等;
4.科研与教研论文成果。
(三)出现过教学事故或没有完成额定工作量的不得评为优秀。
三、具体考核标准可由基础部根据实际情况另行制定。
考核工作日程安排表
时 间
主要工作内容
12月6日
(星期二)
制定考核工作文件。
12月7日
(星期三)
1.召开中层干部会议布置考核工作。
部门召开教职工会议,学习考核工作文件精神,安排本部门年度考核具体工作。
2.督促教职工提前完成个人小结,填写或打印《年度考核登记表》,做好述职、测评准备。
12月14日
(星期三)
1.各党支部召开教职工会议,组织教职工述职,并进行群众测评。
2.各部门负责人(或部门)完成对本部门教职工的考核打分,
3.各党支部将群众测评、部门领导考核结果按总得分高低排列,以汇总表的形式签字、盖章后,连同本支部所有教职工《年度考核登记表》一并报送院办公室。
12月15-28日
1.组织中层干部、学工办主任进行互评考核。
2.召开院考核工作领导小组会议,院考核工作领导小组成员对全院被考核对象进行打分测评。
3.考核工作人员汇总全院考核结果。
4.院考核工作领导小组根据考核结果确定对全院被考核人的等级意见,经公示后公布考核结果。
5.办公室进行学年度考核工作总结,将所形成的考核材料存档。
一般管理服务人员测评汇总表
支部(部门):
序号
姓名
群众测评
(30分)
部门领导考核(20分)
分管院领导
考核(20分)
院考核领导小组考核(30分)
得分
1
2
3
4
5
支部书记(部门领导)签字:
(部门公章)
年月日
中层干部、学工办主任测评汇总表
序号
姓名
本支部群众测评
(30分)
互相测评
(20分)
分管院领导
考核(20分)
院考核领导小组考核(30分)
得分
1
2
3
4
5
院领导测评汇总表
序号
姓名
中层干部、学工办主任测评(正职35分,副职30分)
分管院领导
考核(20分)
院考核领导小组考核(50分)
得分
1
―――
―――
2
3
4
5
教师测评汇总表
部门:
基础部
序号
姓名
群众测评(30分)
部门考核
(40分)
院考核领导小组考核30分)
得分
1
2
3
4
部门领导签字:
(部门公章)
年月日
附件4:
优秀名额分配表
支部名称
教工人数
优秀名额(人)
所含部门
第一党支部
18
3
教务部、实验中心
第二党支部
23
4
院办、组宣办、总务部、财务部、保卫部、后勤中心、商饮中心
第三党支部
38
6
基础部
学务综合支部
24
4
学务部、团委、公寓中心
中层干部
学工办主任
25
4
合 计
128
21
附件5:
年度考核登记表
(2011年度)
单位:
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
文化程度
行政职务
专业技术
职务
工作岗位
本人总结
主管领导
评鉴意见
签名年月日
考核委员会(小
组)审核
意见
考核委员会(小组)年月日
单位负责
人意见
签名年月日
本人意见
签名年月日
未确定等
次或其他
情况说明
签名年月日
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