新部编七年级 上册语文语言表达练习训练试题及答案.docx
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新部编七年级上册语文语言表达练习训练试题及答案
新部编七年级上册语文语言表达练习训练试题及答案
一、部编语文七年级上册语言表达练习
1.进入初中以来,小军明显感觉学科增多,学习压力大,针对语文老师提出的阅读名著的要求,他迟迟不能完成,并扬言道:
“那些书都过时了,读了也没用!
”你作为语文课代表,针对他的困惑,请写一段劝说他的文字,100字左右。
要求:
①符合情境;②语言生动,至少运用一种修辞手法;③不出现真实的校名和师生姓名。
【答案】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。
名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。
进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。
希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。
【解析】【分析】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。
经典名著是文化的精粹,是人类文明的积淀。
读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。
阅读名著,不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习成绩,更重要的是她还能教会我们怎样做人。
在课余时间阅读名著,不仅完成了老师布置的作业,又能陶冶情操,开阔视野,提高了语言表达能力和写作水平。
何乐而不为呢?
故答案为:
小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。
名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。
进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。
希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。
【点评】解答此题,要针对小军的“名著过时,阅读名著无用论”劝说,语气要委婉,要讲清楚名著在文坛的地位,阅读名著的好处即可。
注意题干要求至少运用一种修辞手法。
2.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。
你的祝福如春天里的一缕春风,为我送来芬芳;如________,________;如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如________,________。
【答案】寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望
【解析】【分析】在仿写时要注意把握内容和形式两方面,结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。
根据上下文可以看出仿写的句子应该采用比喻的修辞手法。
示例:
如大海里的一座灯塔,为我带来希望。
如饥渴中的一泓清流,为我送来甘甜。
故答案为:
寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望
【点评】本题考查学生的仿写能力。
解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。
在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。
3.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
人生在世,离不开朋友。
如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友,班级准备开展以“交友之道”为主题的活动。
(1)为营造气氛,请你为活动亲自拟写一条宣传标语。
(2)请仿照示例设计两项活动形式。
示例:
开展“交友之道”主题班会。
活动形式一:
________活动形式二:
________
(3)在古典诗文中有很多关于交友的诗词、名言警句和成语典故,请任意选择两个方面各写出一则。
【答案】
(1)示例:
交友之道,贵在以诚;交人生益友,走成功之路;真诚的朋友,人生的良师。
(能围绕主题意对即可)
(2)活动形式
(一):
开展“交友之道”演讲比赛;活动形式
(二):
开展“交友之道”征文比赛(讲故事比赛等)
(3)示例:
名言:
君子之交淡如水;四海之内皆兄弟;有朋自远方来,不亦乐乎?
道不同不相为谋等。
诗句:
海内存知己,天涯若比邻;海上生明月,天涯共此时;劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西等。
成语典故:
管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园结义等。
(任选两个方面各写出一则即可)
【解析】【分析】
(1)本题考查学生拟写标语的能力。
宣传标语要紧紧围绕活动主题,必须要简洁、确切、醒目,要用生动连贯的语言表达,点明其意义并要求富有吸引力,标语一般为短句。
答案示例:
交友之道,贵在坚持。
(2)解答本题注意要围绕“交友之道”主题,活动形式要合乎逻辑,表述清楚。
示例:
活动一:
办“交友之道”为主题的黑板报;活动二:
举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
(3)本题考查学生对名言警句、诗句及成语典故的积累能力。
本题要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
如名言警句:
酒逢知已千杯少,话不投机半句多。
又如成语典故:
伯牙绝弦。
诗句如:
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
故答案为:
⑴示例:
交友之道,贵在以诚;交人生益友,走成功之路;真诚的朋友,人生的良师。
(能围绕主题意对即可)
⑵活动形式
(一):
开展“交友之道”演讲比赛;活动形式
(二):
开展“交友之道”征文比赛(讲故事比赛等)
⑶示例:
名言:
君子之交淡如水;四海之内皆兄弟;有朋自远方来,不亦乐乎?
道不同不相为谋等。
诗句:
海内存知己,天涯若比邻;海上生明月,天涯共此时;劝君更尽一杯酒,西出阳光无
故人;莫愁前路无知己,天下谁人不识君;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西等。
成语典故:
管鲍之交、割席之交、伯牙绝弦、忘年之交、刎颈之交、莫逆之交、患难之交、桃园结义等。
(任选两个方面各写出一则即可)
【点评】⑴本题考查学生拟写宣传语的能力。
拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确。
⑵本题考查活动项目的设计。
活动项目的设计,要紧扣“交友之道”这一主题,运用多种形式开展班级活动。
⑶本题考查名言警句的积累,注意写出古典诗文中关于交友的诗词、名言警句和成语典故。
4.请给下面这则新闻拟写一个标题。
(不超过15个字)
《农民日报》北京10月20日电 上世纪80年代,乔诺在新疆的一次旅行中遇到一个不平凡的老人,一个孤独而安详的牧羊人,一个植树的老人。
他在新疆沙漠里种了成千上万的树。
随着时间的流逝,老人实现了他的梦想:
他一棵一棵的把小树苗进行松土、浇水、杀虫、施肥,小树苗一半死亡一半成长起来了。
就这样,一片荒芜贫瘠的土地上种植着成千上万的白桦树。
微风吹过充满生机。
【答案】植树的牧羊人。
或植树的老人。
【解析】【分析】细读文段,可以发现文段中写到了一个“老人”,围绕这个人物写了主要事件“植树”。
据此整合成型即可。
故答案为:
植树的牧羊人。
或植树的老人。
【点评】新闻一般由五部分组成,标题,导语,主体,背景和结语,导语是对新闻内容的概括,所以给新闻拟写标题时,只需要关注导语部分即可。
5.根据语境,完成任务。
学校建设智慧课堂,为每位同学配置了一款pad。
你的好朋友小飞上课时玩pad,老师及时发现后制止了他并收缴了pad,他对这位老师产生了抵触情绪。
对此,你作为他的朋友,将如何劝说?
【答案】示例:
小明,上课玩pad多耽误听讲呀,老师收了你的pad也是为你好,如果老师看到你上课玩pad都无动于衷,那岂不说明老师放弃你了,你真的愿意到那个地步吗?
【解析】【分析】本此类题型属于口语交际中的“劝说类”,属于一种常见的题型。
解答这类题目要注意:
要有称呼、语言得体、目的明确,要做到晓之以理,动之以情。
此题的劝说要求能使上课玩pad的小明明白危害性,提高自我管理的能力。
语言流畅、简明即可。
故答案为:
示例:
小明,上课玩pad多耽误听讲呀,老师收了你的pad也是为你好,如果老师看到你上课玩pad都无动于衷,那岂不说明老师放弃你了,你真的愿意到那个地步吗?
【点评】本题考查考生语言的表达能力,注意表达得体,内容要明确,要做的言之有理。
6.随着微信朋友圈、抢红包的盛行,越来越多人加入了“低头族”,对此你怎么看?
请简述理由。
(字数100字左右)
【答案】“低头族”,请抬起你的头来。
长时间低头玩手机,我们的眼睛、颈椎都会产生损伤;低头玩手机时,人的注意力、警惕性最低,容易丢失财物;过度痴迷于手机,不仅会影响我们正常的学习和工作,还会影响人际交往。
为了我们的身心健康,拒绝再做“低头族”。
【解析】【分析】此首先要明确自己的观点,然后结合生活中的现象,写出自己的感悟。
目前,人们对手机及电子设备的依赖已经达到上瘾的地步,将大量的时间浪费在手机上,从而忽视掉了身边最简单、最极致的美好,要改变自己,不要再做“低头族”。
故答案为:
此题考查学生关注生活的能力以及语言表达能力。
首先要明确自己的观点,然后结合生活中的现象,写出自己的感悟。
目前,人们对手机及电子设备的依赖已经达到上瘾的地步,将大量的时间浪费在手机上,从而忽视掉了身边最简单、最极致的美好,要改变自己,不要再做“低头族”。
【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语。
7.中国自古就有重礼节的优良传统,谦辞与敬辞可表示人们日常交际和书信往来中必不可少的谦虚与尊敬,但错误的使用也会贻笑大方。
比如电视剧《延禧攻略》中富察皇后的弟弟富察傅恒在走的时候跟皇后行礼,并说了一句“贤弟告退”,这一误用引来了网友的冷嘲热讽。
请你说说此处使用不合适的原因。
【答案】“贤弟”是一种敬辞,是古时人们对与自己熟识的朋友或者结拜兄弟的尊称,一般不用来称自己。
【解析】【分析】此敬辞和谦辞在人们日常交际和书信往来中往往要运用到,敬辞是指含恭敬口吻的用语,谦辞表示谦虚的言辞。
“贤弟”是一个敬辞,是对自己或别人弟弟的敬称,用来称自己是错误的。
故答案为:
“贤弟”是一种敬辞,是古时人们对与自己熟识的朋友或者结拜兄弟的尊称,一般不用来称自己。
【点评】本题考查学生对文化常识的积累能力。
在平时的学习中注意积累各种文化常识,分类整理各种相关的文化常识。
8.阅读下面的文字,完成题目。
(1)仿照句子,运用联想或想象,在横线上续写一个句子,使之构成排比。
浪花在海面轻舞着,就像一群欢乐的白鸽;月亮在空中高悬着,就像一个晶莹的玉盘;________,________。
(2)请用一句话概括下面材料的主要内容。
珠海作为国家生态文明建设示范市,始终坚持生态立市、生态优先。
保护好土壤环境,既是推进生态文明建设应有之义,也是实施乡村振兴战略的重要举措。
有关部门要按照《土壤污染防治行动计划》和《广东省土壤污染行动计划实施方案》的部署,加强农业污染防治,强化土壤污染管控和修复,净化农产品产地环境,做好受污染耕地安全利用,严格把好生产环境安全关。
此外,针对农民环保意识弱等问题,要増强农民环保责任意识,加强农民生产技能培训,发挥先进农业科技作用,引导和鼓励农民少用化肥、农药,推进绿色环保种植。
【答案】
(1)星星在夜空中闪烁着;就像一双双闪亮的眼睛。
(花儿在风中摇摆着;就像一个调皮的孩子。
草原在大地上蔓延着;像一张无边无际的地毯。
)
(2)珠海实施“保护好土壤环境”的重要举措。
【解析】【分析】
(1)第一句描写浪花,运用了比喻的修辞手法,第二句描写月亮,同样运用的是比喻的修辞手法,因此答题时要选择一种景物进行描写,要运用比喻的修辞手法,仿写只要句式和例句一致,联想自然即可。
如:
星星在夜空中闪烁着,就像一双双闪亮的眼睛。
(花儿在风中摇摆着;就像一个调皮的孩子。
草原在大地上蔓延着;像一张无边无际的地毯。
)
(2)认真阅读这段话,可以发现这段话的中心句是第一句和第二句,从这两个句子提取出如下关键词:
珠海、实施、“保护好土壤环境”、重要举措,组成连贯的句子即可。
故答案为:
⑴星星在夜空中闪烁着,就像一双双闪亮的眼睛。
(花儿在风中摇摆着;就像一个调皮的孩子。
草原在大地上蔓延着;像一张无边无际的地毯。
)
⑵珠海实施“保护好土壤环境”的重要举措。
【点评】⑴本题考查仿写句子的能力。
仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数,语意连贯。
如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。
⑵本题考查提取关键信息的能力,答题时首先要读懂内容,然后锁定关键句,最后再把关键句中的关键词提取出来组合成答案即可。
9.阅读下面材料,按要求作答。
材料一:
篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:
诚实。
诺贝尔文学奖获得者莫言说:
“家风好代表这家人的人品好。
我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。
”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二:
三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
(1)请用一句话概括以上内容,不超过35字。
(2)好家风如化雨春风,伴随着孩子健康地成长。
根据对联常识挑选其中适合的短语组合成一副每联七个字的对联
德勤孝义 喜居宝地 东海白鹤 和善信诚 金榜名 出世风 千秋寿 传家宝
【答案】
(1)家风是指家庭或家族的传统作风,它已成为中国家庭传承干年的精神尺度。
(2)德勤孝文传家宝 和善信诚出世风
【解析】【分析】
(1)这两个材料的中心句分别是:
家风是指家庭或家族的传统作风;家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
据此整合出答案即可。
(2)此题要去围绕“家风”,拟写对联,而“南岭青松、东海白鹤、千秋寿、万载春”都与家风没有多大关系,因此选词时要把这些词语排除在外,其中“德勤孝义”是四个名词组成的并列短语,应该与“和善信诚”相对,“传家宝”和“出世风”相对,其中“孝”是晚辈对长辈应尽的义务,应是传家宝,故这个对联可拟写为:
德勤孝义传家宝,和善信诚出世风。
故答案为:
⑴家风是指家庭或家族的传统作风,它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
⑵德勤孝义传家宝,和善信诚出世风
【点评】⑴本题考查对材料的梳理及概括能力。
做此类题需要学生在仔细阅读材料时,将关键句子找出,利用归纳和概括的方法将各种关键词语进行整合,按照要求,形成答案。
⑵本题考查拟写对联的能力。
拟写对联的基本原则有:
①对偶原则,要求上下联字数相等,词性相对,结构相应;②内容相关原则,要求上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;③避免重复原则,避免上下联同一位置出现同一词语,也避免同一个字出现在上下联不同的位置;④上仄下平原则,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。
10.在下面一句话中的横线上,仿照前一个分句,续写一个分句。
如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;________。
【答案】例一:
如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
例二:
如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。
示例三:
如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露
【解析】【分析】首先要分析例句特点,这个句子的句式是:
如果你能使(一朵花)快乐,不(不用自己的手随意折毁它),那么(鲜花)也会使你快乐,在你(苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨),而且这句话运用了拟人的修辞手法,因此仿写的时候要注意句式和修辞,此题没有统一答案,只要答案符合题意即可。
故答案为:
例一:
如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿
例二:
如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香
示例三:
如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露
【点评】本题考查仿写句子的能力。
解答“仿写”题要四注意:
①话题:
是沿用原来话题,还是变换话题。
②修辞:
题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。
③句式:
主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。
④内容:
例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。
11.升入七年级后,一些学生因忙于写作业,疏于体育锻炼。
体育课上,你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动?
【答案】小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。
【解析】【分析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:
第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
此题首先要有称呼,然后用简洁的语言介绍参加体育锻炼对身心健康的好处。
故答案为:
小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。
【点评】表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:
①弄清题意,注意要求。
首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。
②合理发挥,见解独特。
这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。
③语言精炼,简洁明了。
语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。
12.中国书法艺术源远流长,不同的历史阶段产生了不同的书写体式,不同的书写体式具有不同的风格和特点,多以“真(楷书)、草、隶、篆”概述不同的书写体式。
下面是四幅书法作品:
①
②
③
④
为上面四幅书法作品的书写体式,填写对应的赏析内容。
A.楷书 形体方正,笔画平直 B.草书 结构简省,笔画连绵
C.隶书 蚕头雁尾,一波三折 D.篆书 因形立意,笔画圆转
答:
①________ ② ________ ③________ ④________
【答案】C;A;D;B
【解析】【分析】第①组字字体扁平,蚕头雁尾,这是隶书。
第②组字字体端正,笔画清晰,这是楷书。
第③组字古意盎然,笔画圆转,这是篆书。
第④组字龙飞凤舞,笔意恣肆,这是草书。
据此答案为:
①C②A③D④B。
故答案为:
C;A;D;B
【点评】本题考查书法赏析。
根据隶书、楷书、篆书、草书的结构及笔画特点判定。
13.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”人生在世,离不开朋友。
然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。
古人这样告诫我们:
“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请积极参加并完成以下任务。
(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
(2)请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:
________;活动二:
________。
(3)请写出两个有关交友的名言、警句、故事或古诗词。
(4)你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,班上推荐你去邀请,你会对袁老师这样说:
________。
【答案】
(1)交友之道,贵在真诚。
(2)主题班会;朗读比赛(图片展\读书报告会\演讲比赛\歌咏比赛\古诗文朗诵比赛 手抄报\辩论赛等)
(3)如“君子之交淡如水”“海内存知己,天涯若比邻。
”伯牙绝弦、管鲍之交、《谈交友》——朱光潜,《论友谊》——培根
(4)有称呼、有自我介绍、有事件缘由、有邀请语、有商量语句
【解析】【分析】
(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。
字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。
特别是主题要鲜明,一定不能脱离“交友之道”的主题。
平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。
如“真诚交友,从心开始”“与朋友交,严而有信”等。
(2)活动方案的主题“交友之道”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计活动形式即可。
切忌偏离主题。
从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计活动形式。
内容要有可操作性,不是空喊的口号。
如可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行诚信交友宣传,可以向青少年学生发出正确交友倡议书等。
(3)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。
多读书,多接触社会,多体验生活,多了解名人文化,多积累有关交友的名言警句,多记忆有关交友的故事,多背诵有关交友的古诗词,这是解答这类题的关键。
学生表述合理即可。
如名言:
“海内存知己,天涯若比邻”“先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交朋友之道也”。
再如故事:
伯牙绝弦,割席断交,刎颈之交,管鲍之交等。
(4)首先要有适当的称呼,问候语。
然后介绍自己,陈述你邀请他来校参加以“交友之道”为主题的班会的缘由。
讲清具体的时间与地点。
要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。
故答案为:
⑴交友之道,贵在真诚。
⑵主题班会;朗读比赛(图片展\读书报告会\演讲比赛\歌咏比赛\古诗文朗诵比赛 手抄报\辩论赛等)
⑶如“君子之交淡如水”“海内存知己,天涯若比邻。
”伯牙绝弦、管鲍之交、《谈交友》——朱光潜,《论友谊》——培根
⑷有称呼、有自我介绍、有事件缘由、有邀请语、有商量语句
【点评】⑴本题考查宣传标语的拟写。
拟写标语要注意抓住活动的主题,点明活动的意义。
⑵本题考查活动的设计,注意要突出主题。
⑶本题考查日常的语文积累。
开放类试题。
作答时,从自己的积累中选择有关交友的名言、警句、故事或古诗词等即可。
注意书写的正确。
⑷本题考查语言的表达。
邀请老师参加活动,有称呼,说明邀请的内容,语言简明得体即可。
14.阅读下面的文字,完成题目。
习主席曾说过,领导干部读书学习应该有这三种境界:
首先,要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的淸冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要坚持独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千XX”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。
请高度概括习主席这段文字的内容(不超过15个字)
【答案】示例:
读书学习要静心、勤奋、有所悟。
【解析】【分析】这部分内容是习主席谈领导干部读书学习,从“首先句”和“其次句”“再次”句中筛选出关键词:
静下心、勤奋努力、领悟真谛。
据此答题即可。
注意不要超过15个字。
故答案为:
示例:
读书学习要静心、勤奋、有所悟。
【点评】本题考查概括文中内容要点的能力。
概括文章内容要点时要抓住关键词,提取并组织每个语句中重要的语言标志,再加以综合表达,概括出内容要点。
15.综合性学习
(1)你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会。
无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句,请你写下你最喜欢的两句。
(2)处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种方式。
交怎样的网友,怎样交网友是我们应该重视的问题,下面是蚌埠市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。
请你概括下面表格所反映的情况。
中学生结交网友调查表
选择的网友对象
凭感觉交网友
看重才华
看重外貌
看重人品
比例
19%
17%
19%
45%
我的发现:
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