高三物理实验题冲刺题型专练系列5.docx
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高三物理实验题冲刺题型专练系列5
2009年高考三轮冲刺物理题型专练系列
实验题部分(五)
实验题
1.实验室有如下器材:
仪器
数量和规格
定值电阻R0
一只:
阻值为25Ω左右
滑动变阻器R1
一只:
总阻值40Ω
小量程电流表
相同两块:
量程100mA,内阻未知
电压表
相同两块:
量程3V,内阻未知
直流电源
一个:
电动势约为4V,内阻约为5Ω
开关
一个:
单刀单掷
导线
若干
(1)为了测量定值电阻的阻值及两表的内阻,某同学设计了如图10(甲)所示的电路。
在某次测量中电压V1、V2的示数分别为1.20V、1.45V;电流表A1、A2的示数为48.0mA、50.0mA,则定值电阻的阻值R0=Ω;电流表的内阻RA=Ω;电压表的内阻RV=Ω.
(2)为了进一步较精确测定电源的电动势和内阻,从电表中选出一块电压表和一块电流表,结合其它器材,测出多组U和I的值,作出U-I图线,再由图线测出电源的电动势和内阻.请设计出电路图,画在图乙中的方框内.
2.Ⅰ.现行高中物理教材的学生实验中,提供了重锤线的是( )
A.研究平抛物体的运动 B.验证机械能守恒定律
C.验证动量守恒定律 D.用单摆测定重力加速度
Ⅱ.(12分)在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中,提供的实验器材有:
A.小灯泡(额定电压为3.8V,额定电流约0.3A)
B.直流电流表A(0~0.6A,内阻约0.5Ω)
C.直流电压表V(0~6V,内阻约5kΩ)
D.滑动变阻器R1(0~10Ω,2A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,0.2A)
F.电源(6V,内阻不计)
G.开关S及导线若干.
(1)实验中滑动变阻器应选用(选填R1或R2);
(2)某同学设计了实验测量电路,通过改变变阻器的滑片位置,使电表读数从零开始变化,记录多组电压表的读数U和电流表的读数I.请在图甲中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整;
(3)该同学在实验中测出8组对应的数据(见下表):
则小灯泡的额定功率为W,该测量值(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值.请在图乙坐标中,描点作出U—I图线.由图象可知,随着电流
的增大,小灯泡的电阻(选填“增大”、“减小”或“不变”).
3.某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了中下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;
③接通打点计时器(其打点时间间隔为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定).
在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示.
请你分析纸带数据,回答下列问题:
(1)该电动小车运动的最大速度为_________m/s;
(2)该电动小车的额定功率为_________W.
4、有一根细而均匀的导电材料样品(如图a所示),截面为同心圆环(如图b所示),此样品长L约为3cm,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为
,因该样品的内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程50mA,内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程100mA,内阻r2大约为40Ω)
E.电流表A3(量程3A,内阻r3大约为0.1Ω)
F.滑动变阻器R(0-10Ω,额定电流2A)
G.直流电源E(12V,内阻不计)
H.导电材料样品Rx(长L约为3cm,电阻Rx约为100Ω)
I.开关一只,导线若干
请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:
(1)(4分)用游标卡尺测得该样品的长度如图甲所示,其示数L=mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其示数D=mm.
(2)(4分)请选择合适的仪器,画出最佳实验电路图,并标明所选器材前的字母代号.
(3)(4分)说明各测量的物理意义,并用符号表示,然后用已知物理量的符号和测量量的符号来表示样品的内径d.
d
5.如图(a)所示,小车放在斜面上,车前端栓有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连。
起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。
启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离。
打点计时器使用的交流电频率为50Hz。
图11(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示。
(1)根据所提供纸带上的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为_________m/s2。
(结果保留两位有效数字)
(2)打a段纸带时,小车的加速度是2.5m/s2。
请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________。
(3)如果取重力加速度10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。
6、
(1)有一同学用游标卡尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得结果如图示,则该工件的长度L=_____________cm.
另一同学用螺旋测微器测量某一导线的直径如上图所示.读得直径d= mm.
(2)如图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动规律时打出的一条纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点间时间间隔为0.1s,则VB=________m/s,a=________m/s2。
(3)如右图示的器材是:
木质轨道(其倾斜部分倾角较大,水平部分足够长)、小铁块、一根细线、一个量角器.只用上述器材就可以测定小铁块和木质轨道间的动摩擦因数,实验步骤是:
a.将小铁块从倾斜轨道上的一固定位置由静止释放,让小铁块能下滑到水平轨道上
b.用图钉把细线钉在小铁块运动的起点、终点处并拉直
c.用量角器测量__________________________(先用文字说明再用字母表示),则小铁块与木质轨道间的动摩擦因数可表示为μ=__________.
7、
在“验证力的平行四边形定则”实验中,将橡皮筋的一端C固定在竖直放置的木板上,另一端系上两根细绳OA、OB,O为两细绳与橡皮筋的结点,细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C,下端挂重力已知的钩码,细绳OB用一个弹簧秤钩住,如图所示,可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是
A、两细绳的夹角必须成90°,以便于算出两细绳的合力
B、橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C、在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D、只用弹簧秤通过细绳拉橡皮筋时结点O达到的位置应与钩码、弹簧秤同时拉时相同
(2)图中OC与橡皮筋延长线的夹角为α,细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β,且α+β>90°,下列操作正确的是
A、增加钩码个数后,为使结点位置不变,应减小β,同时减小弹簧秤的拉力
B、增加钩码个数后,为使结点位置不变,应增大β,同时增大弹簧秤的拉力
C、保持钩码个数不变,将钉子向左移动一些,为使结点位置不变,应增大β,同时增大弹簧秤的拉力
D、保持钩码个数不变,将钉子向左移动一些,为使结点位置不变,应减小β,同时增大弹簧秤的拉力
8.
(1)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测量力计)。
其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
①在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?
答:
。
(选填“变”或“不变”)
②本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为
,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:
①起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP=,重锤动能的增加量为△EK=。
②根据题中提供的条件,还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=,经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是:
。
9.测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:
A.待测电压表(量程3V,内阻约3KΩ)一块B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω)一只C.定值电阻(R=3KΩ,额定电流0.5A)一个D.电池组(电动势略小于3V,内阻不计)E.开关两只F.导线若干
有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:
(1)为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。
你认为其中相对比较合理的是(填“甲”或“乙”)电路。
其理由是:
。
(2)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量;用上述所测各物理量表示电压表内阻,其表达式应为Rv=。
10.
(1)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为mm,乙图中游标卡尺的读数为cm.
(2)(4分)如图丙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点.现让F2大小不变,方向沿顺时针方向转动某一角度,要使结点仍位于O点,则F1的大小及图中β(β>90o)角的变化可能是()
A.增大F1的同时增大β角B.增大F1而保持β角不变
C.增大F1的同时减小β角D.减小F1的同时增大β角
2009年高考三轮冲刺物理题型专练系列
实验题部分(五)答案
实验题
1.
2.Ⅰ.AC
Ⅱ.
(1)R1(2分)
(2)如图所示(2分,电路图中只要有错不得分)
(3)1.25W(2分)大于(2分)如图所示(2分)增大(2分)
3、1.5_m/s(3分);1.2左右W(3分).
4、
(1)30.35(2分)3.206±0.002(2分)
(2)(4分)
(3)电流表A1读数为I1,电流表A2读数为I2.(1分)
d
(3分)
5.
(1)(3分)5.0m/s2(结果是4.8m/s2的得1分)
(2)(3分)D4D3区间内
(3)(4分)1:
1
6.
(1)5.015cm1.200
(2)0.26m/s0.4m/s2
(3)细线与水平轨道平面的夹角θ;tanθ
7.
(1)CD
(2)BD
8、
(1)①不变(2分)②B(2分)
(2)①
②
,纸带与限位孔之间的摩擦力(或纸带与其它部分的阻力或摩擦阻力)。
(每空2分)
9、
(1)乙;因为甲图中电压表的内阻大,流过电流表的电流太小,读数误差比较大
(2)K2闭合前后电压表的读数U1、U2;
10.
(1)(6分)10.501(10.500-10.502)10.155
(2)(4分)AC
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- 物理 实验 冲刺 题型 系列