1994听力原文.docx

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1994听力原文

問題Ⅰ

（1）数学の先生の話を聞いてください。

どんな形を書きますか。

　　男：

じゃ、これから三角形を書いてください。

同じ長さの線を3本使って書くのです。

まっすぐな線ですよ。

　　女：

はい。

　　どんな形を書きましたか。

（2）李さんは今日学校を休みました。

友たちは李さんに何を持ってくるように伝えますか。

　　男：

先生、李さんに伝えることがありますか。

　　女：

ええ、明日のテストは辞書を使うと言っておいてください。

それから、鉛筆と消しゴムは忘れないようにといってね。

ボールペンはだめだから。

　　男の学生は李さんに何を持ってくるように伝えますか。

　　（3）デパートで男の人が子どもを捜しています。

どの子ですか。

　　男：

すみません、うちの子がいなくなってしまって、

　　女：

どんなお子さんですか。

　　男：

4歳の女の子で、ズボンを穿いているんです。

髪は短くて、少し太っています。

　　男の人の子どもはどの子ですか。

　　（4）学生が作文を書きます。

どのぐらい書けばいいですか。

　　女子生徒：

先生、作文は1枚でもいいですか。

　　先生：

それはちょっと短すぎますね。

2枚から3枚ぐらいにしてください。

　　男子生徒：

長くてもいいですか。

　　先生：

後1枚ぐらいがいいですが、5枚も6枚も書かないで下さいよ。

　　どのぐらい書けばいいですか。

　　（5）二人は山田さんの誕生日に何を贈りますか。

　　男：

山田さんが写真の学校に行くんだって。

　　女：

あ、それでこの間、カメラ買ったの？

　　男：

らしいよ。

　　女：

じゃ、お誕生日に何かあげようか。

カメラを入れる鞄とか。

　　男：

それより、ほら、写真を入れて飾るもの。

　　女：

ああ、そうね。

いつも置いといて見られるし。

　　二人は山田さんに何を贈りますか。

　　（6）男の人がアパートの規則を説明しています。

部屋の中でしてもいいことは何ですか。

　　男：

え、まず、部屋でタバコを吸わないで下さい。

　　女：

はあ。

　　男：

それから、料理は部屋の外の台所でしてください。

　　女：

はい。

　　男：

壁に写真や絵などをはるのも困ります。

　　女：

ええ？

　　男：

もう一つ、部屋の中で動物を飼ってはいけません。

小鳥ぐらいはいいですが、犬や猫は困ります。

　　女：

はあ。

　　部屋の中でしてもいいことはどれですか。

　　（7）服の洗い方を説明しています。

どれが正しいですか。

　　女：

これはとてもデリケートですから、手で洗ってください。

それから、白いものや色の薄いものだったら、結構ですが、そうでなければ、ほかのものと一緒に洗わないで下さい。

　　正しい洗い方はどれですか。

　　（男の人と女の人がレストランに入りました。

二人はどこに座りますか。

　　男：

あそこに座る？

　　女：

ええ？

トイレの前？

　　男：

じゃ、窓のそばにしようか。

　　女：

ううん、タバコを吸っている人の隣はちょっと嫌だな。

　　男：

じゃ、あそこ。

　　女：

ええ、真中？

それより、あそこにしよう。

　　男：

あ、いいよ。

　　二人はどこに座りますか。

　　（9）荷物をもらいに行きました。

正しいやり方はどれですか。

　　男：

すみません、荷物を取りに来たんですが。

　　女：

あ、まずこの紙に必要なことを全部書いてください。

それから、あの番号の紙を取ってください。

それで、番号が呼ばれたら、お金を払って、荷物を受け取ってください。

　　男：

はい、分かりました。

　　正しいやり方はどれですか。

　　（10）学校の人が留学生について話しています。

正しいのはどれですか。

　　男：

92年の留学生なんですが、91年ほど多くないですよ。

でも、90年よりは多いです。

　　正しいのはどれですか。

　　問題Ⅱ

（1）ホテルのテレビがつきません。

どうしてですか。

　　女：

あれ？

このテレビつかない。

へんだな。

　　男：

そのボタンを押したら、つくんじゃない？

　　女：

でも、押してもつかないのよ。

　　男：

じゃ、電気が来てないのかな。

　　女：

それも見たんだけど。

　　男：

へんだな。

故障かな。

ああ、ここに100円入れなくちゃ。

　　女：

ああ、何だ。

　　どうしてテレビがつかなかったのですか。

　　1.ボタンを押さなかったからです。

　　2.電気が来ていなかったからです。

　　3.故障していたからです。

　　4.お金を入れなかったからです。

（2）男の人の家から駅まで歩いて何分かかりますか。

　　女：

斎藤さんは、朝お宅から駅までバスですか。

　　男：

朝ですか。

大抵歩きますよ。

バスもあるんですけど、朝は道路が込んでいて、20分もかかるんですよ。

歩けば15分なんですけど。

　　女：

え？

歩くほうが5分早いんですか。

　　男：

え、バスも昼間なら10分で行けるんですけどね。

　　男の人の家から駅まで歩いて何分かかりますか。

　　1.5分です。

　　2.10分です。

　　3.15分です。

　　4.20分です。

　　（3）男の人が約束の時間に遅れました。

どうしてですか。

　　男：

すみません、遅くなりました。

　　女：

時間を間違えたと思いましたよ。

　　男：

実は、ホテルは早く出たんですが、反対のほうへ行く電車に乗ってしまって、

　　女：

あら、まあ。

　　男：

それで、次の駅で降りて、戻ってきたんです。

　　女：

そうですか。

　　男の人はどうして遅れましたか。

　　1.乗る電車を間違えたからです。

　　2.ホテルを遅く出たからです。

　　3.降りる駅を間違えたからです。

　　4.約束の時間を間違えたからです。

　　（4）男の学生は先生に会いに行きました。

この学生はどうしますか。

　　女：

はい。

　　男：

太田先生いらっしゃいますか。

　　女：

先生は今日まで外国の出かけです。

明後日の午後には研究室にいらっしゃいますけど。

　　男：

実は、急いで連絡したいことがあるんですけど。

　　女：

じゃ、明日の午後にでもお宅に電話したらどうですか。

　　男：

そうですね、そうします。

　　この学生はどうしますか。

　　1.明日の午後先生の研究室に行きます。

　　2.明日の午後先生の家に電話をかけます。

　　3.あさっての午後先生の研究室に行きます。

　　4.あさっての午後先生の家に電話をかけます。

　　（5）男の人と女の人が話しています。

男の人はこの後、すぐ何をしますか。

　　女：

ああ、李さん、今から木村さんの部屋でパーティをするんですけど。

来ませんか。

　　男：

いいですね。

でも、今テニスをしてきたところなんですよ。

シャワーを浴びてから行きたいんですけど。

　　女：

なるべく早く来て下さいね。

皆待っていますから。

　　男：

はい。

ええと、何か持っていきましょうか。

　　女：

大丈夫。

飲み物も食べ物もたくさんありますから。

それじゃ、後でね。

　　男の人はこの後、すぐ何をしますか。

　　1.テニスをします。

　　2.木村さんの部屋に行きます。

　　3.買い物に行きます。

　　4.シャワーを浴びます。

　　（6）女の人がコンサートに来ました。

この人の席はどのドアから入りますか。

　　男：

本日はご来場ありがとうございます。

ええ、ただ今、1階入りまして、左手にてパンフレットを販売しております。

　　女：

すみません、この席はどこから入ればいいですか。

　　男：

ええと、すみません、ちょっとチケットを見せて頂けますか。

あ、こちらの席は2階の左のドアですね。

　　女：

はい、どうも。

あ、それから、お手洗いは？

　　男：

2階にあがりまして、右の方です。

　　この女の人の席はどのドアから入りますか。

　　1.1階の右です。

　　2.1階の左です。

　　3.2階の右です。

　　4.2階の左です。

　　（7）女の人は本を借ります。

いつ返しますか。

　　女：

あ、面白そうな本ね。

借りてもいい？

　　男：

これ？

あさって友たちに貸す約束しているんだけど。

　　女：

その前に返せばいいでしょう。

　　男：

でも、君、明日もあさっても学校に来ないだろう。

　　女：

大丈夫、明日の朝だったら、返しに来られるから。

今晩、頑張って読むわ。

　　男：

じゃ、いいよ。

　　女の人はいつ本を返しますか。

　　1.今晩です。

　　2.明日の朝です。

　　3.明日の晩です。

　　4.あさっての朝です。

　　（旅行の予定を話しています。

自由時間はいつですか。

　　男：

朝8時半に出発して、あちらに着くのはお昼頃で、食事の後神社を見ます。

4時にホテルに着いたら、夕ご飯までは何をしても結構です。

次の日の午前中は工場を見に行くことになっています。

　　自由時間はいつですか。

　　1.1日目の朝です。

　　2.1日目の昼です。

　　3.1日目の夕方です。

　　4.2日目の午前中です。

　　（9）男の人はどうして痩せないのですか。

　　男：

また太っちゃったよ。

どうしたらいいのかな。

　　女：

甘いものの食べすぎじゃない？

　　男：

ええ？

殆ど食べていないけど。

　　女：

そう？

あ、タバコをやめた？

　　男：

ううん、まだ吸っているよ。

　　女：

そう？

そうすると、運動が足りないのね。

　　男：

でも、毎日1時間は走ったり、泳いだりしているのに。

　　女：

へんね。

運動したあと、飲んだり食べたりしない？

　　男：

喉が渇くから、ジュースを4、5本飲むから。

　　女：

それじゃ、痩せられないわよ。

　　男の人はどうして痩せないのですか。

　　1.甘いものをたくさん食べるからです。

　　2.タバコをやめたからです。

　　3.運動をしないからです。

　　4.ジュースをたくさん飲むからです。

　　問題Ⅲ

（1）女の人はいつからめがねをかけていますか。

　　女：

田中君、久しぶり。

　　男：

あ、松田さん？

めがねをかけているから、わからなかった。

　　女：

そう？

　　男：

中学の時はかけていなかったでしょう。

高校の時も。

　　女：

うん、去年大学に入ってからよ。

　　男：

ううん、うちの学校の先生に似ている。

　　女の人はいつからめがねをかけていますか。

　　1.中学生になってからです。

　　2.高校生になってからです。

　　3.大学生になってからです。

　　4.先生になってからです。

（2）女の人は今から何をしますか。

　　男：

あれ、高橋さん、どうして並んでいるんですか。

　　女：

この店ね、今日は午後1時まで何でも200円で食べられるんですって。

　　男：

え、安い。

でも、僕今お昼済んだところなんだ。

しまったな。

　　女の人は今から何をしますか。

　　1.食事をします。

　　2.買い物をします。

　　3.銀行へ行きます。

　　4.昼ご飯を作ります。

　　（3）女の子が先生とピアノの練習をしています。

女の子は今からどうしますか

　　女：

あの、ちょっと休んでもいいですか？

　　男：

もう？

練習をはじめてからまだ30分ですよ。

　　女：

お中が空いちゃって。

　　男：

後15分頑張りましょう。

　　女：

はい。

　　女の子は今からどうしますか。

　　1.15分休みます。

　　2.15分練習します。

　　3.30分休みます。

　　4.30分練習します。

　　（4）男の人と女の人が子どもについて話しています。

女の人は子どもに何をさせたいと言っていますか。

　　男：

いや、うちの子は遊んでばかりいて、困りますよ。

　　女：

あら、小さい時は遊ぶことが大切でしょう。

　　男：

いやいや、今から勉強させないと、いい学校に入れませんよ。

最近、本当に入学試験が難しいですよ。

　　女：

でも、やっぱり子どもの時は外で元気に遊ばせたいですね。

うちの子は本ばかり読んでいるんですよ。

　　女の人は子どもに何をさせたいと言っていますか。

　　1.勉強させたいです。

　　2.外で遊ばせたいです。

　　3.本を読ませたいです。

　　4.いい学校に入れたいです。

　　（5）アパートの前で、男の人が女の人に会いました。

男の人はこれから何をしますか。

　　女：

あ、山田さん、お出かけですか。

　　男：

ええ。

　　女：

今日はねえ、雨だそうですよ。

　　男：

ええ？

本当ですか。

こんなにいい天気なのに。

　　女：

でも、今天気予報でね、午後は雨って。

洗濯物、外に出していかないほうがいいですよ。

　　男：

そうですか。

ありがとうございます。

中に入れて出かけます。

　　男の人はこれからすぐ何をしますか。

　　1.洗濯をします。

　　2.洗濯するをやめます。

　　3.洗濯物を外に出します。

　　4.洗濯物を部屋の中に入れます。

　　（6）男の人がお医者さんと話しています。

お医者さんは何をするように言いましたか。

　　男：

最近、本当に具合が悪くて、

　　女：

働きすぎですよ。

運動も全然していないでしょう。

　　男：

休みの日は何もしたくないです。

　　女：

休みの日は寝てばかりいないで、体を動かしてください。

　　男：

はい。

　　お医者さんは何をするように言いましたか。

　　1.運動をするように言いました。

　　2.よく寝るように言いました。

　　3.会社を休みように言いました。

　　4.何もしないように言いました。

　　（7）言葉の覚え方について話しています。

女の人はどうしますか。

　　女：

あ、こんなにたくさんの言葉覚えられない。

ノート

　　男：

僕はね、1枚の紙がいっぱいになるまで、同じ言葉を書くようにしているんだ。

　　女：

ええ、それ、いい？

　　男：

うん、やっぱりこれが一番だよ。

ほかにも、テープを何回も聞くとか、言葉を紙に書いて壁に貼るとか。

いろいろやってみたけど、ちょっとねえ。

繰り返せば、手が覚えてくれるよ。

　　女：

じゃ、私もそうしてみる。

　　女の人はどうしますか。

　　1.ノートを作ります。

　　2.言葉を書いた紙を貼ります。

　　3.テープを聞きます。

　　4.たくさん書きます。

　　（火事がありました、原因は何ですか。

　　男：

昨日、うちの近くで火事があったんですよ。

　　女：

大丈夫でしたか。

　　男：

幸い、うちはなんともなかったですよ。

　　女：

よかったですね。

でも、どうして火事になったんですか。

タバコの火ですか。

　　男：

それが夕ご飯を作っているときに、電話がかかってきたらしいんですよ。

　　女：

ああ。

　　男：

それで、その料理の火をとめないで、電話に出ている間に火事になってしまったんだそうです。

　　女：

そうですか。

うちにも小さい子どもがいるから、ストーブやマッチには気をつけなくちゃ。

　　火事の原因は何ですか。

　　1.タバコの火です。

　　2.料理の火です。

　　3.ストーブです。

　　4.マッチです。

　　（9）男の人と女の人がパーティについて話しています。

二人はパーティに行きますか。

　　女：

ねえ、明日のパーティどうする。

　　男：

うん、いくつもりだけど。

君は？

　　女：

私はあまり行きたくないなあ？

　　男：

何で？

　　女：

だって、知らない人ばかりでしょう。

知っている人がいればいいけど。

　　男：

でも、佐藤が来るって言ってたけど。

　　女：

ええ、佐藤さんも？

じゃ、やっぱり行こう。

　　二人はパーティに行きますか

　　1.男の人も女の人も行きます。

　　2.男の人は行きますが、女の人は行きません。

　　3.男の人は行きませんな、女の人は行きます。

　　4.男の人も女の人も行きません。