贵州省中考物理考点分类讲第9讲+力+运动和力.docx
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贵州省中考物理考点分类讲第9讲+力+运动和力
第9讲 力 运动和力
本讲运动和力在中考题里出现的比例较大,主要出现在选择题、作图题、填空题和实验题里.对力的考查主要是了解力的作用效果和作出力的示意图.运动和力主要根据二力平衡考查重力、弹力、摩擦力的大小以及方向,根据物体的运动状态判断物体的受力情况,考查学生对惯性定律的理解.
考试说明
1.能从力的产生,三要素的角度认识重力、弹力、摩擦力.结合实例描述力的作用效果.
2.能用力的示意图描述力,会测量力的大小,知道二力平衡条件.
3.通过实验,认识牛顿第一定律,用物体的惯性解释自然生活中的有关现象.
力
定义
力是物体对物体的______
单位
力的单位是______,符号为______
产生条件
①必须有_________的物体.②物体间必须有相互_____(物体间可以不接触)
力的作用效果
①力可以改变物体的______;②力可以改变物体的_______
三要素
力的______、_______、________
力的示意图
在物理学中,通常用一条带箭头的线段表示力.在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的______,线段的起端或终点表示力的________
力的相
互性
物体间力的作用是______,发生力的作用时,一个物体是______物体同时又是一个______物体
测量工具
__________________
重力 弹力 摩擦力
弹力
定义
物体由于发生_______而产生的力
大小
与物体的弹性强弱和物体发生弹性形变的大小有关
弹簧测力计
原理
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的________就越长
使用
①使用前观察弹簧测力计的_________和_________,看指针是否指在零刻度线上;②使用时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力的方向________,避免弹簧与外壳发生_________;③读数时视线要与刻度面_________,如果指针不在整数刻度,要进行估读
重力
定义
由于_______吸引而使物体受到的力.重力的施力物体是________,地球上的一切物体都受到重力的作用
大小
重力的大小通过公式______计算得出,其中g=9.8N/kg,它表示质量为____的物体受到的重力为_______N
方向
________________,利用重力的方向可以制成铅垂线,水平仪
重心
对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫做物体的__________.质地均匀的物体的重心在物体的上___________
摩擦力
定义
两个相互接触的物体,当它们_______时,在_______上会产生一种阻碍_________运动的力
产生的
条件
①物体间相互接触并挤压;②接触面粗糙;③物体间有相对运动或相对运动的趋势
方向
与物体相对运动(相对运动的趋势)的方向__________
分类
静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦
探究影
响滑动
摩擦力
大小的
因素
测量原理:
____________
探究过程:
(1)把同一木块放在粗糙程度不同的接触面上,用弹簧测力计拉动木块做_______运动,观察弹簧测力计示数
(2)在木块上加不同质量的砝码,用弹簧测力计拉动木块在同一接触面上做匀速直线运动,观察弹簧测力计示数
结论:
滑动摩擦力的大小跟压力的大小和_______有关.同一接触面,压力越大,滑动摩擦力越____;压力一定时,接触面越______,滑动摩擦力越大
增大摩
擦力的
方法
增大_______、增大接触面______、变滚动为_____
减小摩
擦力的
方法
减小_____、减小接触面_______、变滑动为_______(滚动轴承)、使接触面__________(加润滑油、气垫、磁悬浮)
【提示】
(1)竖直是指垂直于水平面;垂直是指垂直于某个平面,这个平面不一定是水平面,可能是倾斜的.
(2)摩擦力的方向不一定和物体的运动方向相反,有时也和物体的运动方向相同,如自行车后轮受到的摩擦力;摩擦力有时起动力作用,如人走路.
牛顿第一定律及其惯性
阻力对
物体运
动的
影响
三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:
保证小车沿着水平面运动的_____相同
实验结论:
在同样条件下,平面越光滑,小车所受的阻力越_______,速度变化越__________,前进越________
伽利略推论:
在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以__________________
牛顿第
一定律
内容
一切物体在没有受到力的作用时,总保持______状态或____________状态
理解
①该结论是是由实验推理概括出来的结论推理;②“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指物体不受外力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动;③力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因
惯性
定义
一切物体都有___________________不变的性质,我们把这种性质称为惯性
影响
因素
惯性的大小与物体的________有关,物体的_______越大,其运动状态越难以改变,我们就说它的惯性越大
理解
①对任何物体,无论是运动还是静止,都具有惯性.②惯性不是力.不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”,一般只能说“具有惯性”
利用
如拍打尘土、体育比赛中的各种投掷项目、助跑等
危害
如刹车倾倒、走路滑倒和绊倒等
二力平衡
平衡状态
指物体保持_______或_________________状态
二力平衡
定义
物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡
条件
同物:
作用在同一个物体上
等大:
两个力大小相等
反向:
两个力的方向相反
共线:
两个力在同一条直线
注意
二力平衡时要求四个条件同时具备、缺一不可
【提示】
(1)判断二力是否平衡既可利用二力平衡条件来判断,也可以根据物体是否处于平衡状态来确定受到的是否是平衡力.
(2)平衡力和相互作用力的区别:
一对平衡力
一对相互作用力
不同点
作用在同一个物体上
分别作用在两个物体上
不一定为同性质的力
一定为同性质的力
其中一个力消失,另一个力不受影响
同时产生、同时消失
相同点
大小相等、方向相反、作用在一条直线上
命题点1 力的示意图
(2015·黔西南)如图所示,一正方体物块在光滑斜面上下滑,作出物块的受力示意图.
作力的示意图,必须按照题目要求作答,题目要求作出某一个力的示意图时,不能多作;题目要求作出物体受到所有的力的示意图时,不能漏作.示意图要能体现力的三要素.重力的方向竖直向下,弹力的方向垂直于接触面,摩擦力的方向沿着相对运动或者相对运动趋势的反方向.
1.(2015·遵义)请在图中作出静止在水平面上的小球所受力的示意图,O点为小球重心.
2.(2014·毕节)物体A沿斜面下滑,作出物体A受到的重力和摩擦力的示意图.
3.(2013·黔南)用细线系一小球悬挂在小车顶部的轻杆上,请画出静止的小车突然向左启动时小球所受力的示意图.
4.(2013·六盘水)如图所示,请作出小球被弹起后的受力示意图.
命题点2 综合考查力与运动
(2015·黔西南)水平面上用20N的力推一个物体,物体未推动,则摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)20N.当推力为25N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为________N,当推力变为30N时,摩擦力的大小为________N.
点拨:
未推动物体时,物体受到的为静摩擦力,其大小等于推力;物体做匀速直线运动时,受到的推力和水平面对它的摩擦力是一对平衡力,滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当推力变成30N后不影响压力大小和接触面的粗糙程度,因此滑动摩擦力不变.
5.(2013·毕节)如图所示,将小木块放在与其粗糙程度相同的水平桌面上,沿直线水平匀速拉动小木块,在小木块运动过程中,下列说法正确的是( )
A.小木块在竖直方向上不受力的作用
B.小木块受到滑动摩擦力大小保持不变
C.绳子对小木块的拉力大于桌面对小木块的摩擦力
D.小木块受到的重力和小木块对桌面的压力是一对平衡力
6.(2013·黔东南)某同学用力F按住一质量为m的木块,使其始终静止在竖直墙面上,如图所示.下列说法正确的是( )
A.压力F越大,木块受到的摩擦力越大,物体越容易处于静止
B.木块始终处于静止,是因为压力F与重力是一对平衡力
C.墙面越粗糙,木块所受的摩擦力越大
D.木块的质量越大,其受到的摩擦力越大
7.(2014·安顺)质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力为________N.小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其做匀速直线运动,若改用60N的力水平推这个箱子,地面对箱子的摩擦力大小为________N.(g取10N/kg)
命题点3 牛顿第一定律及惯性
(2015·六盘水)一辆汽车正在公路上行驶,有关汽车的说法正确的是( )
A.汽车静止时不具有惯性
B.正在运动的汽车不具有惯性
C.各种状态下的汽车都有惯性
D.汽车刹车时才具有惯性
惯性是物体保持原有的静止或者匀速直线运动状态的性质,是物体本身的属性,只能描述为物体具有惯性,不能描述为物体受到惯性的作用,因为惯性不是力.惯性只与物体的质量有关,质量越大惯性越大.
8.(2014·遵义)下列关于惯性的说法中正确的是( )
A.在草坪上滚动的足球,滚得越来越慢,是由于它的惯性越来越小
B.高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大
C.跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩
D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用
9.(2015·黔西南)今年“五一”旅游高峰期间,在我市某道路发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,虽然B车驾驶员紧急刹车,仍撞击了A车(如图所示).①请根据物理知识解释“追尾”原因.②“追尾”后,A车驾驶员受到(答“安全气囊”“安全带”或“汽车头枕”)保护未严重受伤,作出相应的解释.
命题点4 平衡力和相互作用力
(2015·铜仁)甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1;乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则( )
A.F1>F2 B.F1<F2C.F1=F2D.无法确定
考查平衡力和相互作用力的区别,通常考查两个力是否作用于同一物体,若作用于同一物体,且保持物体平衡,则这两个力是平衡力;若不作用于同一物体,则一定不是平衡力,相互作用力是两个施力物体之间的作用,两个施力物体同时也是受力物体.
10.(2014·黔东南)如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是( )
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
11.(2014·铜仁)将一本书平放在水平桌面上,下列叙述正确的是( )
A.书本受到的重力与桌面对书本的支持力是一对平衡力
B.书本所受到的重力与桌面对书本的支持力是一对相互作用力
C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力和书受到的重力是一对相互作用力
12.(2014·安顺)在一辆行
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- 贵州省 中考 物理 考点 分类 运动