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新概念英语二第15讲教师版
新概念二Lesson15
Goodnews
Part1Basicwordsandexpressions
1.secretaryn.秘书
aprivatesecretary私人秘书
Sheworksasasecretaryinabigcompany.
2.ThesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.
would在这里不是表示单纯的过去将来时,而是表示“想……”、“要……”的意思:
Whatwouldyouliketohave?
Johnwouldn’tlendmehisbicycle.
3.nervousadj.精神紧张的
Don’tbenervousandyouwilldobetter.
Sheisanervouswoman.Doyouseethatnervoussmileonherface?
Hehadneverspokeninpublic,sohewasverynervous.
4.affordv.负担得起(常与can/can’t连用)
affordsth.
Icanaffordthecoat.
5.Iknewthatmyturnhadcome.
turn在这里是名词,意为“轮流”、“轮班”、“(依次轮流时各自的)一次机会”:
Ihavealreadyaskedtwoquestions.Nowit'syourturn.
我已经问了两个问题。
该轮到你了。
Whenhisturncame,hecouldn'tspeakanyword.
轮到他时,他却一个字也说不出来。
6.weakadj.弱的,虚弱的
Thelightintheroomisweak.
Hehasbeenillforaweek,soheisveryweaknow.
7.voicen.嗓音
inaweakvoice小声说
Hetoldmeasecretinaweakvoice.
Voice/sound/noise三个词的区别
8.interruptv.插话,打断
Don’tinterrupt.别插话!
Sorrytointerruptyou.MayIhaveatalkwithyou?
9.ThenhesmiledandtoldmeIwouldreceiveanextrathousandpoundsayear!
extra额外的
anextrathousand作名词看数量+extra+名词:
再有多少
OnSundays,Iusuallygetsomeextrasleep.
Lastmonth,hewaspaidanextrahundredpounds.
Part2Structureandvocabulary
1.“Mr.Harmsworth______seeyou.”thesecretarysaid.
A.wouldB.shallC.willD.could
2._______didhefeel?
Verynervous.
A.WhatB.HowC.HowmuchD.Which
3.Thefirmcouldn’tpay_______largesalaries.
A.soB.suchaC.suchD.asuch
4.________turnisit?
It’syourturn.
A.WhichB.TowhomC.WhomD.Whose
5.“Mr.Harmsworth,”Isaid______alowvoice.
A.inB.withC.onD.under
6.Mr.Harmsworthwantedtoseeme.Hewantedto________me.
A.watchB.lookatC.lookforD.speakto
7.IfeltnervousbecauseIfelt__________.
A.angryB.crossC.anxiousD.ill
8.It’syourturn.__________.
A.It’syourline.B.It’syourrow.C.You’renext.D.It’syourchance.
9.Don’tinterrupt.Don’t_________!
A.speakB.talkC.talkwhileI’mtalkingD.cutoff
10.Thewriterwouldreceiveanextra$1,000ayear.Hewouldget$1,000ayear___________.
A.lessB.moreC.overD.up
Part3Grammar
宾语从句
Boss:
IwanttoseeJack.
Secretary:
Yes,sir.
ThenthesecretarytoldmethatMr.Harmsworthwouldseeme.
由以上对话可知,秘书在向我转述老板的话,当把某人所说的话告诉另外一个人时,应该使用间接引语。
间接引语的时态往往受引述动词的影响。
引述陈述句时最常用的动词是say和tell,tell后面必须跟表示人称的间接宾语(tellsb.),而say后面则可跟或不跟to+讲话对象。
这种语法现象也叫做宾语从句,即用一个句子来充当宾语。
一.宾语从句的种类
宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语。
根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。
1.由that引导的宾语从句。
That只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。
例如:
Hesaid(that)hewantedtostayathome.
Shedoesn’tknow(that)sheisseriouslyill.
Iamsure(that)hewillsucceed.
2.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。
这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。
例如:
Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfoe?
Heaskedwhosehandwritingwasthebest.
CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?
Idon’tknowwhythetrainislate.
3.由if或whether引导的宾语从句。
If和whether在句中的意思是“是否”。
例如:
Iwanttoknowif(whether)helivesthere.
Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.
二.宾语从句的语序
宾语从句的语序应为陈述句的语序。
例如:
Ihear(that)physicsisn’teasy.
Ithink(that)youwilllikethisschoolsoon.
CanyoutellmehowIcangettozoo?
Pleasetellmewhenwe’llhavethemeeting.
三.宾语从句的时态
宾语从句首先要注意主句从句时态的一致性,其时态规则可以用三句口诀概括:
主过从过去,
主现从随意,
真理永不变。
口诀解释:
1.主过从过去
当主句时态为一般过去时时,从句时态也应为过去相关时态。
如:
“Heisdoinghishomework.”Isaid.
Isaidhewasdoinghishomework.
“Hehasfinishedhishomework.”Isaid.
Isaidhehadfinishedhishomework.
2.主现从随意
当主句时态为一般现在时时,从句可根据具体情况采取任意时态。
如:
“Iwasbusyyesterday”.Lilyoftensays.
Lilyoftensaysshewasbusyyesterday.
“You’llberegretfulwhenyougrowupifyoudon’tworkhard.”Ourteacheroftensays.
Ourteacheroftensayswe’llberegretfulwhenwegrowupifwedon’tworkhard.
3.真理永不变
当从句表达的是关于真理性的东西,如:
一年有四季,太阳东升西落这种真理时,从句时态永远都选择一般现在时,不用理会主句时态。
如:
“Earthisnotround.”Dadtoldmeyesterday.
DadtoldmeyesterdaythatEarthisnotround.
Exercise1
将下列句子用宾语从句表示出来。
1.“I’mnotverywell,”Shesaidtothedoctor.
2.“Iliveinasmallvillage,”hesaid.
3.Thesecretarysaidtous:
“Mr.Greenhasjustarrived.”
4.“Ipromisedtheworkersariselastmonth.”Hesaid.
5.“I’llbethereverysoon.”Myfriendsaidtomeonthephone.
6.“Icanuseacomputer.”Thegirlsaid.
7.“Thechildrenhavegonetothecinema.”Shesaidtous.
8.“Ialwaysstartworkat8o’clock.”Hetoldhisvisitor.
二、近义词辨析
1.say和tell
两者都是表示“说”,但是say后加说的内容,而tell表示告诉,常用结构为tellsb.sth./tellsb.todosth./tellsb.nottodosth.
如:
ShesaidIwasnotagoodstudent.
ShetoldmethatIwasnotagoodstudent.
Exercise2
用say或tell以及所给括号内词汇的适当形式填空。
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