河南省天一大联考届高三阶段性测试四文综历史试题附答案解析.docx

河南省天一大联考届高三阶段性测试四文综历史试题附答案解析.docx

《河南省天一大联考届高三阶段性测试四文综历史试题附答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省天一大联考届高三阶段性测试四文综历史试题附答案解析.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河南省天一大联考届高三阶段性测试四文综历史试题附答案解析

天一大联考2019届高中毕业班阶段性测试（四）

文综历史试题

1.春秋时期，大多数诸侯国对逃离母国来本国避难的贵族子弟或大夫给予任用，当时对避难者依才任官最多的晋国，形成了“虽楚有材，晋实用之”的局面。

由此可知，当时晋国

A.有意于削弱他国力量

B.致力于实现变法图强

C.贵族政治遭到了削弱

D.宗法体制已全面崩溃

【答案】C

【解析】

【详解】“虽楚有材，晋实用之”即楚国出了很多人才，但真正用上这些人才的却是晋国，“当时对避难者依才任官最多的晋国”说明晋国一定程度上打破了贵族官吏世袭的局面，削弱了贵族政治，故C正确；材料说明晋国对避难者依才任官最多，无法体现晋国有意于削弱他国力量，排除A；材料信息无法体现晋国“变法图强”，排除B；D项中“全面崩溃”表述太绝对，错误。

【点睛】解答本题的关键信息是“当时对避难者依才任官最多的晋国”，结合所学贵族政治的特点以及春秋战国的时代特征分析解答。

2.下图为汉武帝初年和汉宣帝末年法家或法吏与儒家或儒者出身的公卿所占可考公卿总数比重的变化情况示意图。

此图可用于研究，汉代

A.非儒家各学派的消亡

B.察举制度的日益完善

C.国家教育体系的健全

D.社会主流文化的转型

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料可知，儒家或儒者出身的公卿所占可考公卿总数比重上升，法家或法吏出身的公卿所占可考公卿总数比重下降，结合所学可知，秦朝以法家思想治国，汉武帝时期罢黜百家独尊儒术，儒家思想成为正统思想，并重用儒生为官，故D正确；A表述太绝对，错误；察举制度的选官依据是孝廉，材料信息无法体现察举制度，排除B；材料反映的是儒家或儒者出身的公卿所占可考公卿总数比重上升，无法体现国家教育体系是否健全，排除C。

3.1074年，宋神宗规定：

外国商人的货物到达港口后，先到税务部门领取允许贩卖的凭证，才允许前往别处进行贩卖，如果没有相关的政府凭证，则允许他人告发，按照偷税的有关规定进行依法处罚。

这表明当时

A.政府规范外商贸易行为

B.政府厉行抑商政策

C.外国商人偷税现象严重

D.商税成为主要收入

【答案】A

【解析】

【详解】宋神宗规定：

外国商人的货物到达港口后，先到税务部门领取允许贩卖的凭证，才允许前往别处进行贩卖，反映了宋朝对外商贸易行为的规范和管理，故A正确；材料信息反映的是宋朝政府对外商贸易行为的管理，无法体现厉行抑商政策，排除B；材料信息只是说明外商要领取允许贩卖的凭证，否则要按照偷税的有关规定进行依法处罚，无法体现外国商人偷税现象严重，排除C；材料只是宋朝政府规范外商贸易行为的措施，无法体现商税成为主要收入，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是“外国商人的货物到达港口后，先到税务部门领取允许贩卖的凭证，才允许前往别处进行贩卖”，紧扣关键信息分析解答。

4.据李斗的《扬州画舫录》载：

“昆腔之胜，始于商人徐尚志征苏州名优为‘老徐班’”。

随后扬州盐商竞相仿效，“大洪班”“德音班”“春台班”等相继组建。

这说明

A.昆剧发展步入专业化道路

B.戏剧发展根植于社会需求

C.市民文化决定着戏剧发展

D.商人资本开始渗入戏剧界

【答案】B

【解析】

【详解】国家“随后扬州盐商竞相仿效”，“大洪班”“德音班”“春台班”等相继组建，说明昆腔艺术深受社会欢迎，符合社会需求，故B正确；材料信息无法体现昆剧发展是否走上专业化道路，排除A；商品经济发展是戏剧等市民文化发展的主要原因，C表述错误，排除；材料信息无法体现“开始”，排除D。

5.洋务运动期间，当清政府试图减少天津机器局工人工资时，李鸿章说：

“该局所雇华匠……若停减制造，量予半价，在彼不足自赡，势仍散归洋厂。

”据此可知，当时

A.李鸿章重视保护工匠的利益

B.政府无意扩大军工企业规模

C.洋务企业具有资本主义因素

D.洋务企业经营资金出现困难

【答案】C

【解析】

【详解】根据“该局所雇华匠……若停减制造，量予半价，在彼不足自赡，势仍散归洋厂。

”可知，李鸿章认为减少工人工资会造成工人流散到外商工厂，说明当时洋务企业具有雇佣工人生产的资本主义因素，故C正确；材料说明李鸿章认为减少工人工资会造成工人流散到外商工厂，目的是维护洋务企业的利益，并非保护工匠的利益，排除A；清政府试图减少天津机器局工人工资，无法体现政府无意扩大军工企业规模、洋务企业经营资金出现困难，排除BD。

6.据统计，整个《新青年》中，有关“科学”一词出现了1913次，而“民主”一词只出现305次，加上“德先生”之类的提法，也只有513次。

这主要是因为

A.自然科学知识得到广泛传播

B.科学已成为文化斗争的武器

C.新文化运动更注重科学普及

D.《新青年》已成为科学类杂志

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料“‘科学’一词出现1913次，而‘民主’仅305次”可知新文化运动此时更认可科学而非民主共和，反映出在当时中国思想界认为急需科学扫荡封建保守愚昧的落后思想，科学已成为文化斗争的武器，故B正确；根据材料可知，新文化运动较为看重社会科学的价值，但是深层次的寓意是假借科学名义扫荡封建落后思想，故排除A；新文化运动较为看重社会科学的价值，并非注重科学的普及，排除C；《新青年》不是科学类杂志，排除D。

7.下图是20世纪30年代初中国某刊物登载的漫画《鹊巢鸠占》。

此漫画所反映的事件

A.反映了日本全面侵华的开始

B.促进了民族意识的开始觉醒

C.是国民党不抵抗政策的恶果

D.推动了国共联合抗战的实现

【答案】C

【解析】

【详解】由图片信息可知，漫画反映的是1931年九一八事变后日本占领我国东北，结合所学，日本发动九一八事变，由于国民党实行不抵抗政策政策，造成日本不到半年占领了中国东北，故C正确；漫画反映的是1931年九一八事变后日本占领我国东北，1937年日本全面侵华开始，排除A；图片信息无法体现“开始”，排除B；1937年八一三事变后推动了国共联合抗战的实现，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是“东北”“中国”“20世纪30年代初”“《鹊巢鸠占》”，结合所学九一八事变的原因和影响分析解答。

8.1973年5月，美国总统尼克松在向国会作的外交政策报告中，没有在中国一章中谈及台湾问题，而是在亚洲一章中提到“台湾人民”，而不是“中华民国”。

这说明

A.中美两国有关台湾问题已经解决

B.美国外交遵守“一个中国”原则

C.尼克松坚持了中美联合公报精神

D.中美两国正式建交障碍已清除

【答案】C

【解析】

【详解】1972年美国总统尼克松访华，同年签署中美联合公报，美国声明在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，1973年美国总统尼克松的外交政策报告中，在亚洲一章中提到“台湾人民”，而不是“中华民国”，说明尼克松坚持了中美联合公报精神，故C正确；A项中“已经解决”不符合史实，排除A；题干只涉及尼克松个人的坚持，1979年中美建交后，美国外交遵守“一个中国”原则，B时间不符合题意，排除；材料表明尼克松坚持了中美联合公报精神，无法体现中美两国正式建交障碍已清除，排除D。

9.古代罗马法规定：

在商品交换中，未成年人如因对方利用其无经验而遭受损失的，可诉请追回已交付物件，纵使对方没有欺诈行为，只要未成年人确实受到很大损失，也可申请“恢复原状”，要求返还原物件。

这反映出，古代罗马

A.注重维护诚信交换原则

B.禁止未成年人交换商品

C.法律严惩侵犯私有财产

D.重视保护弱势群体利益

【答案】D

【解析】

【详解】根据“古代罗马法规定：

在商品交换中……只要未成年人确实受到很大损失，也可申请‘恢复原状’，要求返还原物件”可知，古罗马法律重视保护未成年人的利益，故D正确；材料表明罗马法对未成年人利益的保护，无法体现注重维护诚信交换原则，排除A；材料表明罗马法保护未成年人的利益，无法体现禁止未成年人交换商品，排除B；材料反映的是罗马法保护未成年人的商品交换中受到的损失，并非“严惩侵犯私有财产”，排除C。

【点睛】解答本题的关键信息是“古代罗马法规定：

在商品交换中……只要未成年人确实受到很大损失，也可申请‘恢复原状’，要求返还原物件”，紧扣关键信息分析解答。

10.下图为1913年德国和美国生产的电气产品占全世界电气产品的比重对比图。

据此可知，当时

A.美国电气工业出现停滞

B.德国电气工业最为先进

C.美德垄断世界电气工业

D.德国电力应用较为广泛

【答案】D

【解析】

【详解】从1913年德国和美国生产的电气产品占全世界电气产品的比重对比图看出，德国生产的电气产品占全世界电气产品的比重高于美国，说明德国电力应用比美国较为广泛，故D正确；美国生产的电气产品占全世界电气产品的比重低于德国，不能说明美国电气工业出现停滞，也不能说明德国电气工业最为先进，排除AB；材料反映的是1913年德国和美国生产的电气产品占全世界电气产品的比重，无法体现美德垄断世界电气工业，排除C。

11.在启蒙理性鼓舞下，工业革命所显示的巨大力量，将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去。

这一结果的出现主要得益于

A.牛顿物理学成功地解释了自然现象

B.达尔文确立了有机界的“发展”观

C.启蒙思想家揭露了宗教神学的虚假

D.浪漫主义思潮激发了对未来想象

【答案】B

【解析】

【详解】根据“将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去”，结合所学可知，达尔文的进化论颠覆了上帝创世说，将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去，故B正确；1687年牛顿经典力学成功地解释了自然现象，而工业革命的时间是1765年，A时间不符合题意，排除；启蒙思想不符合“将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去”，排除C；浪漫主义思潮与“将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去”无关，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是“将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去”，结合所学达尔文进化论的意义分析解答。

12.2018年11月25日，欧盟27国领导人正式通过了此前与英国达成的“脱欧”协议，对此，欧盟委员会主席称，这是“悲伤的一天”。

这说明英国“脱欧”

A.使欧洲一体化的进程受挫

B.导致了欧元货币体系分裂

C.引发了欧盟成员国的矛盾

D.不利于世界多极化的发展

【答案】A

【解析】

【详解】欧盟27国领导人正式通过了此前与英国达成的“脱欧”协议，说明英国“脱欧”使欧洲一体化的进程受到挫折，故A正确；英国没有加入欧元区，英国“脱欧”与欧元货币体系分裂无关，排除B；材料无法体现欧盟成员国的矛盾，排除C；英国“脱欧”不利于欧洲一体化，与世界多极化关系不大，排除D。

13.阅读材料，完成下列要求。

世界各国文化中大多不乏人文精神。

尤其是近代西方，人文精神得到进一步彰显。

材料一中国传统文化中的“人文精神”具有鲜明的特点，它关注人的生命和价值尊严，强调社会中个人道德自律。

对政权的迎合也表现出强烈的实践性。

同时在“天人合一”的哲学思想指导下去追求和谐社会的建立。

不过也有学者指出，“儒学的人文精神不可避免地带有封建主义烙印，大大损害了儒学人文精神的积极作用”。

——摘编自苏丽娜、陈利音《中国古代的人文精神——兼议中西方法治进程中人文基础的差异》

材料二当民主制度在希腊各邦相继建立后，古希腊公民的个人作用和价值得到完美体现，使得人性得到高度尊重，自由成为了古希腊人的追求，这也导致人文主义在古希腊文明中有了生长的土壤。

古希腊人可以自由地进行思考，自由地发表自己的意见，自由地进行创作。

于是，“世界上第一次有了思想自由”。

——摘编自刘泠然《由古代希腊文化探其人文精神》

材料三文艺复兴时期，人们高呼“个性解放”“人的自由”，提出人要摆脱“神学”的束缚，人可以达到一切他想达到的目的。

到启蒙运动时期，在理性的指导下，人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号，自由被认定为是一种自然权利，是天赋人权。

——摘编自孙兴《论近代西方哲学的人文精神》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代“人文精神”的特点及其成因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析古代希腊“人文精神”形成的主要背景。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明近代西方“人文精神”内涵的变化和影响。

【答案】

（1）特点：

注重人的价值和自我修养；政治实践性强；追求和谐；具有封建主义烙印；缺少对人格平等的追求。

成因：

封建经济和政治的影响；传统“民本”思想的促进；儒家思想伦理文化的影响。

（2）背景：

工商业经济发展的推动；古代希腊民主政治的促进；公民个人价值重要性的凸现。

（3）变化：

由对人个体自由的追求转向对人社会权利的追求。

影响：

宣扬了民主和平等理念；进一步促进了社会思想的解放；为资产阶级反封建提供了理论依据。

【解析】

【详解】

（1）特点：

根据“关注人的生命和价值尊严，强调社会中个人道德自律”得出注重人的价值和自我修养；根据“对政权的迎合也表现出强烈的实践性”得出政治实践性强；根据“追求和谐社会的建立”得出追求和谐；根据“不可避免地带有封建主义烙印”得出具有封建主义烙印；根据“大大损害了儒学人文精神的积极作用”得出缺少对人格平等的追求。

成因：

结合所学，可从政治、经济、思想等角度分析回答，即封建经济和政治的影响、传统“民本”思想的促进和儒家思想伦理文化的影响分析回答。

（2）背景：

结合所学，可从政治、经济等角度分析回答，根据所学，工商业经济发展、古代希腊民主政治是雅典民主政治产生的重要背景；根据“古希腊公民的个人作用和价值得到完美体现”得出公民个人价值重要性的凸现。

（3）变化：

根据“个性解放”“人的自由”“自由被认定为是一种自然权利，是天赋人权”得出由对人个体自由的追求转向对人社会权利的追求。

影响：

根据所学，可从宣扬了民主和平等理念、促进社会思想的解放、为资产阶级反封建提供理论依据等角度分析总结。

14.阅读材料，完成下列要求。

材料热播电视剧《正阳门下小女人》通过小酒馆为切入点，讲述了女主人公在经营过程中久经磨难，最终成为女强人的故事。

下面是该电视剧的部分故事梗概：

1955年，新婚不久就失去丈夫的徐慧真，继承祖产，当了小酒馆的老板。

居委会召开动员大会，号召所有商户搞公私合营，徐慧真积极主动地第一个支持并加入了公私合营。

1958年，国家号召大炼钢铁，各家各户都把废旧的铁锅和铁盆捐出来支援国家，徐慧真不甘落后，成为了“大炼钢铁”的模范。

为了小酒馆的经营，徐慧真虽历经坎坷，但她始终坚守自己的经营理念。

1979年，改革春风吹来，小酒馆重新回到徐慧真的手里，并再一次焕发了青春。

结合中国现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的现代重大历史现象，并概述和评价该历史现象（要求：

简要写出所提取的故事情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）。

【答案】示例1：

情节：

徐慧真积极主动地第一个支持并加入了公私合营。

历史现象：

1953年社会主义改造开始后，对私营工商业进行了社会主义改造。

评价：

新中国成立初期的社会主义改造，不仅促进了工商业经济的发展，也使社会主义生产资料公有制基本确立起来，完成了生产关系的根本变革；但由于当时急于求成，也存在着一定的不足和冒进性。

示例2：

情节：

徐慧真不甘落后，成为了“大炼钢铁”的模范。

历史现象：

1958年我国掀起了“大跃进”运动，出现了全民炼钢的现象。

评价：

1958年，为了赶英超美，国家号召全民大炼钢铁；一方面反映了人们对发展社会主义经济的热情，另一方面也严重影响了国民经济比例的平衡；由于违背经济发展规律，“大跃进”不仅严重浪费了资源和劳动力，也导致了20世纪60年代初的国民经济困难。

（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。

）

【解析】

【详解】根据材料，可提取一个情节：

徐慧真积极主动地第一个支持并加入了公私合营。

结合所学可知，这个情节反映了1953年社会主义改造开始后，对私营工商业进行了社会主义改造。

评价，结合所学回答社会主义改造的积极影响和局限性即可。

15.【历史选修1：

历史上重大改革回眸】

材料1901年，清政府发布上谕，云：

“人才为政事之本，作育人才，端在修明学术。

……除京师已设大学堂，应行切实整顿外，著各省所有书院，于省城均改设大学堂，各府及直隶州均设中学堂，各州县均设小学堂，并多设蒙养学堂。

”于是，各地督抚纷纷遵旨办理，全国范围内掀起了一股书院改学堂的热潮。

大多数书院的课程发生了重大变化，增加了西学、新学的比重，削减了旧的分量。

书院从科举中剥离出来，向近代学校形态过渡或直接转化为新学堂，被纳入了新教育的体系中。

——摘编自马晓艳《近代化理念下教育体系的转型——以清末新政时期的教育改革为例》

（1）根据材料并结合所学知识，说明清政府进行书院改革的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析清政府进行书院改革的意义。

【答案】

（1）原因：

清末“新政”的需要；传统书院教育不能适应教育新形势的需要；西方近代教育思想传人的促进；国内人士要求进行教育改革的推动。

（2）意义：

促进西学或新学的进一步传播；为最终废除科举制度奠定了基础；加速了传统教育向近代教育的转型；培养了一批新式人才。

【解析】

【详解】

（1）原因：

根据“1901年，清政府发布上谕”，结合所学得出清末“新政”的需要；根据“大多数书院的课程发生了重大变化”得出传统书院教育不能适应教育新形势的需要；根据“增加了西学、新学的比重”得出西方近代教育思想传人的促进；根据“各地督抚纷纷遵旨办理，全国范围内掀起了一股书院改学堂的热潮”得出国内人士要求进行教育改革的推动。

（2）意义：

根据“增加了西学、新学的比重”得出促进西学或新学的进一步传播；根据“削减了旧的分量”得出为最终废除科举制度奠定了基础；根据“书院从科举中剥离出来，向近代学校形态过渡或直接转化为新学堂，被纳入了新教育的体系中”得出加速了传统教育向近代教育的转型，培养了一批新式人才。

16.【历史选修3：

20世纪的战争与和平】

材料一1943年初在英美召开的卡萨布兰卡会议上，罗斯福提出战败后的德国必须接受无条件投降原则，罗斯福深信“德国是不可救药的军国主义，这个国家必须被彻底地削弱以防止未来的侵略。

”为此，罗斯福赞成分割德国。

——摘编自杨永锋《二战结束前后美国对德国政策的演变》

材料二1947年6月，美国公布了马歇尔计划，把德国纳入援助计划之中。

同年8月，美英双占区公布了关于德国工业生产能力的“修正案”，取消了许多原来对德国外贸的限制。

到1949年底时，规定要拆除德国的工厂企业已只有几百家了。

与此同时，美国积极推动西部德国美英法三个占领区合并，于1949年成立了德意志联邦共和国。

——摘编自原丽叶《二战结束初期美国对德国政策的转变》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出罗斯福主张彻底削弱德国的原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明二战后美国对德政策的变化及影响。

【答案】

（1）原因：

德国具有对外侵略的军国主义传统；美国全球战略的需要；出于对战后和平的考虑。

（2）变化：

由严厉制裁转向扶植。

影响：

加速了西部德国的复兴；推动联邦德国建立，导致德国走向分裂；加剧了美苏对抗。

【解析】

【详解】

（1）原因：

根据“德国是不可救药的军国主义”得出德国具有对外侵略的军国主义传统；根据“罗斯福赞成分割德国”得出美国全球战略的需要；根据“个国家必须被彻底地削弱以防止未来的侵略”得出出于对战后和平的考虑。

（2）变化：

根据“罗斯福赞成分割德国”“美国公布了马歇尔计划，把德国纳入援助计划之中”得出由严厉制裁转向扶植。

影响：

根据“美国公布了马歇尔计划，把德国纳入援助计划之中”得出加速了西部德国的复兴；根据“美国积极推动西部德国美英法三个占领区合并，于1949年成立了德意志联邦共和国”得出推动联邦德国建立，导致德国走向分裂，加剧了美苏对抗。

17.【历史选修4：

中外历史人物评说】

材料1585年，黎塞留出生于巴黎的一个贵族家庭。

1624年4月，黎塞留进入内阁，8月接任首相。

黎塞留向路易十三提出的大政方针是：

对内摧毁胡格诺教徒（加尔文派新教徒）和叛乱贵族的势力，对外提高法国国王在欧洲的国际地位。

黎塞留本身是僧侣贵族，尽管他对叛乱贵族的镇压十分严厉，但仍大量任用“佩剑贵族（旧贵族）”担任外交官员、各级政府官吏，特别是各级军事人员。

黎塞留对资产阶级也是信赖的，当政时期，“穿袍贵族（资产阶级化的贵族）”出身的官吏日益增多。

为了奖励资本主义工商业，黎塞留实行重商主义，支持法国商人组织贸易公司在海外与荷兰竞争。

——摘编自孙秉莹《世界历史名人谱·黎塞留》

（1）根据材料并结合所学知识，概括黎塞留的施政措施。

（2）根据材料并结合所学知识，简评黎塞留的施政措施。

【答案】

（1）措施：

打击新教和叛乱贵族势力；依靠贵族阶级加强王权；实行重商主义；对外加强殖民扩张和争夺。

（2）简评：

出发点是维护王权统治；促进了法国工商业的发展和对外竞争力；有利于法国政局的稳定；提高了法国的国际地位；体现了向近代社会转型的过渡性。

【解析】

【详解】

（1）措施：

根据“对内摧毁胡格诺教徒（加尔文派新教徒）和叛乱贵族的势力”得出打击新教和叛乱贵族势力；根据“对外提高法国国王在欧洲的国际地位”“大量任用‘佩剑贵族（旧贵族）’担任外交官员、各级政府官吏”得出依靠贵族阶级加强王权；根据“黎塞留实行重商主义”得出实行重商主义；根据“支持法国商人组织贸易公司在海外与荷兰竞争”得出对外加强殖民扩张和争夺。

（2）简评：

根据“提高法国国王在欧洲的国际地位”得出出发点是维护王权统治；根据“为了奖励资本主义工商业，黎塞留实行重商主义，支持法国商人组织贸易公司在海外与荷兰竞争”得出促进了法国工商业的发展和对外竞争力，提高了法国的国际地位，体现了向近代社会转型的过渡性；根据“尽管他对叛乱贵族的镇压十分严厉，但仍大量任用‘佩剑贵族（旧贵族）’担任外交官员、各级政府官吏”得出有利于法国政局的稳定。