学生管理制度汇编.docx
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学生管理制度汇编.docx
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学生管理制度汇编
学生管理制度汇编
目录
校训:
厚德明志弘美启真
校歌:
梦实现的地方
1.中学生守则
2.中学生十不准
3.中学生日常行为规范
4.学生安全文明公约
德育常规制度
1.学生奖惩条例
2.升旗仪式制度
3.课间操管理制度
4.寝室管理规章制度
5.学生包餐管理实施办法
6.学生意外伤害保险制度
7.学生晚自习排路队管理制度
8.学生请假、销假和考勤制度
9.学生集体外出活动暂行规定
10.学生会管理制度
学习常规制度
1.学生学籍管理条例
2.学生出勤管理实施细则
3.学生考试制度
4.学生课堂纪律规定
5.学生手机管理办法
6.主题班会制度
班级常规制度
1.先进班集体评选办法
2.月文明班级评比细则
3.月红旗团支部评选办法
4.月文明寝室评选办法
5.教室、画室布置规范
6.学生思想品德、操行等级评价制度
校训
厚德明志弘美启真
校歌
梦实现的地方
作词:
李黎丁
作曲:
江晖
您给我舞鞋一双,圆梦的序曲,序曲已奏响,汗水凝聚红飘带,捧起我梦想,梦想希望。
您给我画笔一支,理想的风帆,风帆已启航,彩笔描绘新希望,绽放我青春,青春光芒。
我们是快乐的天使,快乐天使,沐浴着爱的阳光,爱的阳光,炫丽舞台在心中,天将大任在肩上,天将大任在肩上。
啦啦啦啦啦啦。
这是艺术殿堂,梦实现的地方,我们一起走过,手拉手迎着太阳,这是艺术殿堂,梦实现的地方,我们一起走过,手拉手迎着太阳,迎着太阳。
中学生守则
一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
三、爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
四、爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
十、热爱大自然,爱护生活环境。
中学生十不准
一、不准对老师、长辈不尊敬、不礼貌。
二、不准吸烟、喝酒。
三、不准穿奇装异服、佩戴首饰到校。
不准染发、烫发,男生不准留长发,女生不准化妆。
四、不准携带管制刀具及违规器械到校。
五、不准打架斗殴,或与校外人员勾结,辱骂、殴打本校或外校同学。
六、不准看黄色音像制品、不健康书刊或听下流、反动歌曲,不搞不正当活动。
七、不准进营业性舞厅、发廊、电游室或违规上网。
八、不准介入或参与赌博、盗窃、要挟、勒索、抢劫。
九、不准吸毒、贩毒。
十、不准损坏公物、破坏绿化。
中学生日常行为规范
一、自尊自爱,注重仪表
1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4.举止文明,不说赃话,不骂人,不打架,不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒。
二、诚实守信,礼貌待人
8.平等待人,与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10.同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13.不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。
不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
15.上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
三、遵规守纪,勤奋学习
16.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
17.上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。
18.认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不舞弊。
19.积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。
20.认真值日,保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
21.爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
22.遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
23.正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤劳俭朴,孝敬父母
24.生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
25.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
26.生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
28.外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。
29.体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
30.对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
31.待客热情,起立迎送。
不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己,遵守公德
32.遵守国家法律,不做法律禁止的事。
33.遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
34.遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
35.爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。
36.遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
37.珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。
不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
38.公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39.观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。
40.见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
长沙艺术实验学校学生安全公约
为了切实保障学生身心健康,加强学校安全工作,防止安全事故发生,维护校园的安全稳定,保证教育教学工作的正常秩序,根据上级精神,结合学校实际情况,特制定美术学校学生安全公约如下:
1.按时上下学,往返学校途中走人行道,不准在机动车道行走或追赶打闹,岔路口横马路时要看清两头来车,走人行斑马线。
2.严禁学生搭乘摩的、面的(既不经济又无安全保障),严禁学生骑电动车、摩托车及驾驶其他机动车,学生骑自行车严禁带人,不抢道,不抢行,不骑快车,进入校园自觉下车,并将车停在指定区域。
3.不玩电、不玩火、不玩易燃易爆、有毒等危险物品,学生不许在校燃放烟花、鞭炮。
4.在寝室严禁使用任何用电器(除风扇、电灯外)及火柴、打火机、蜡烛等。
5.不得在校外无证小摊小贩手中买东西吃,不买三无产品。
6.学生在食堂买饭要排队,文明就餐,不要把汤水倒在他人身上。
7.贵重物品、钱物要妥善保管,双休日、节假日不单独外出。
8.晚自习后按学校统一部署排路队进入寝室,中途不要擅离队伍,不要进入白田小区游荡。
9.不攀爬窗户、廊柱、围墙、栏杆等,严禁将身体伸出窗外和栏杆,更不要从楼上往下跳。
不向楼下抛扔东西,不在走廊追赶奔跑。
不攀爬学校后面护坡。
大扫除时,注意安全,二楼及以上楼层的玻璃不许擦。
10.不准进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉0K厅;不准传看不健康的书籍、音像制品。
11.严禁学生吸食毒品。
12.不在职教基地园区外打水、洗衣、洗澡,不在马路、高速公路和其他危险地带逗留嬉戏。
13.要学会宽容,正确处理人际矛盾。
发生矛盾时,请老师或家长帮助协调解决,坚决不激化矛盾、不扩大事态,更不能找校外人员报复。
14.不参与非法集会游行,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会的邪教活动,树立正确的人生观。
15.严格遵守学校其它有关安全工作的相关规定。
以上公约希望同学们遵守,社会、家庭、学校三方面配合,消除隐患,堵塞漏洞,确保每个学生的人身安全。
长沙艺术实验学校学校
学生奖惩条例
一、学生奖励条例
每期评选一次三好学生、优秀学生干部、优秀学生会干部、优秀寄宿生、优秀团干及学习、体育、文娱、劳动等各类积极分子,班级评选后上报学校教育处审批,由学校给予表彰和奖励。
评选条件如下:
(一)三好学生
1.思想品质好。
热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱中国共产
党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,模范遵守学校规章制度及《中学生日常行为规范》、《中学生手册》。
操行等级评为优。
2.学习好。
学习目的明确,态度端正,具有良好的学习习惯,注意培养
自己提出问题、分析问题、解决问题的能力,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
期中期末各科成绩均在60分以上,且平均成绩在80分以上。
3.身体好。
积极参加体育活动,坚持锻炼身体,有良好的卫生习惯和健
康的心理素质,能达到国家规定的体育锻炼标准。
期末体育成绩达到体育锻炼标准良好等级或分数在75分以上。
(二)优秀学生干部
1.思想品德必须符合三好学生的标准。
2.有正气,责任感强,热心为同学服务,主动开展工作,有独立工作能力和开创精神,完成任务好。
3.密切和班主任老师、学校配合,积极向班主任、学校反映情况,并向班主任、学校提出班风、校风建设的合理化建议。
4.学习成绩可参照三好学生的标准适当降低。
(三)单项积极分子
各班级可根据学生在学习、文艺、体育、劳动等方面的专长评选。
(四)评选名额
1.三好学生:
不超过班级人数的15%。
2.优秀学生干部:
每班限额2名。
3.单项积极分子不限名额,但所有表彰人数不得超过班级人数的30%。
(五)优秀学生会、团委干部
根据学生开展活动情况及突出表现,有学校教育处、团委综合评选,名额不限。
(六)市级和市级以上优秀学生、优秀学生干部
按上级有关文件和通知执行
二、学生处罚条例
为贯彻学校从严治校的管理方针,加强校风建设,维护正常的教学秩序和生活秩序,学校对严重违反校纪校规,纪律散漫,行为不良,屡教不改,问题严重的学生将视情节轻重和认识态度,给予适当的处分,以达到惩前毖后,促使转化的目的。
(一)违纪处理的原则
对违纪学生,学校将本着实事求是的原则,慎重而适当地作出处理。
对于错误性质严重,认识态度恶劣,又屡教不改的,将从严处理;而对于初犯且能主动承认错误,认识态度好,又能检举揭发有关问题的,将给予从轻处理;有功者或通过信箱等主动交待教育处和班主任尚未掌握的问题,且能加以改正的可免予处分;对于攻守同盟,拒不交待问题,或对检举人、证人进行打击报复,或在校外公共场所、实习单位和上级领导与来宾来本校检查工作、视察参观时严重违纪的将从重处分。
学校对符合条件的同学实行暂缓处分的制度。
(二)违纪处分等级
学生违纪处分视情节轻重,分别给予“警告”、“严重警告”、“记过”、“记大过”、“留校察看”、“开除学籍”处分。
1.有下列行为之一者,视情节轻重及认识态度,给予“警告”或“严重警告”处分:
(1)连续旷课一天或累计旷课8节;
(2)不服从值班老师和干部同学管理,态度恶劣,有辱骂、起哄、嘲弄行为;
(3)私拆他人信件、撕取他人信件邮票;
(4)男女同学交往不正常,或与社会青年来往密切,经老师提醒仍不加以注意;
(5)有抽烟(被抓到一次以上)、喝酒和一般性赌博行为之一者(校内打牌可以作赌博论处);
(6)大错误不犯,小错误不断,纪律自由散漫,对班级影响较大,经教育不改者;
(7)有在墙上踏脚印,在学校图书上剪裁,或有意撕毁和涂改学校布告等损坏公物者;
(8)欺侮同学,动手打人,在同学中造成不良影响者;
(9)考试有严重违规行为或作弊者;
(10)攀爬围墙、护栏、通过阳台翻越寝室、私接电源,住校生夜不归宿行为之一者;
(11)包庇同学作伪证,干扰学校或有关部门调查者;
(12)私拉私接电线,擅自使用热得快、充电器等电器或违反实习、实验操作规程,造成安全事故的;
(13)对他人的违纪行为进行隐瞒、包庇,老师做了思想工作仍知情不报者;
(14)顶撞教职工,坚持错误,再三教育,仍拒不承认错误、作检讨的;
(15)未经生活指导老师同意,将外人带入学校住宿的;
(16)在上级领导或来宾来我校视察参观时,违反校纪,给学校声誉造成损害的;
(17)两次公开点名通报批评;
(18)未经学校同意私配学校用房钥匙或套锁;
(19)携带管制刀具或其他斗殴器械;
(20)在校看黄色小说(卡通画),传借色情碟片;
(21)未经允许,擅自翻动他人课桌(办公桌)和箱包;
(22)乱涂乱写,乱倒垃圾屡教不改者。
2.有以下行为之一者,视情节轻重及认识态度,给予“记过”处分:
(1)受警告处分后,不接受教训,或重犯或犯有其他应受警告处分的错误;
(2)有故意破坏公物行为者(踢坏门窗、破坏消防设施等行为的);
(3)连续旷课2天或累计旷课20节;
(4)校内小偷小摸(价值在50元以下),或有严重破坏公物的行为;
(5)在校内外参与打架,造成一定后果者;
(6)窃取考试资料,造成严重后果;
(7)不虚心接受批评教育,采取对抗态度,甚至辱骂、威胁老师和职工;
(8)男女同学交往过密,提醒后,仍无改正,在同学中已造成不良影响;
(9)校内酗酒或抽烟(第二次被抓到抽烟或分发香烟),请人喝酒,造成他人一起违纪的;
(10)对检举同学和证人进行打击报复;
(11)无理取闹,聚众起哄,影响学校教学秩序者。
3.有下列行为之一者,给予记“大过”处分:
(1)给予警告、严重警告处分之后,仍无悔改表现,或重犯或犯有其他应受警告一级处分的错误;
(2)连续旷课3天或累计旷课30节;
(3)有偷窃、套锁行为(价值在50元以上)或串通校外不良青年勒索钱物;
(4)在社会上参与赌博、打架,或在校内打人造成较严重的后果;
(5)串联校外青年来校闹事,对有矛盾的同学实施报复;
(6)被确认有早恋行为,多次教育,仍无改正。
4.有下列行为之一者,给予“留校察看”,甚至“开除学籍”处分:
(1)已受学校记过处分,或重犯或犯有其他性质严重的错误;
(2)在校外偷窃或在社会上打群架、参与敲诈活动,触犯国家法律并造成严重后果的行为;
(3)组织和煽动闹事,破坏学校和社会的安定团结;
(4)任意旷课和随意不参加考试,屡教不改者;
(5)早恋不能自拔,有越轨行为;
(6)留校察看期间表现不好,未能撤销处分的。
(三)处分程序
对犯错误学生的处理,在调查核实的基础上,搞清事实,分析性质,然后根据其错误大小和认识态度,依据处分原则,对照处分标准,及时作出处分结论。
处分意见由班主任或有关处室提出;处分前,必须与即将受到处分的学生和家长谈话;处分结论记过以下(含记过)由教育处作出,报主管领导审批;记过以上处分,由校行政会议讨论决定。
在宣布处分决定之前,教育处把结论通报班主任,并通知其本人,听取犯错误学生的申辩意见,如有必要学校可进行复议。
最后由教育处打印处理文件,写出通告。
一旦处分正式作出,即把处分情况记入学校文书档案。
处分材料入学生档案。
(四)关于违纪学生暂缓处分
为缩小处分面,给一些符合条件的同学一个免予处分的机会,更好地达到教育目的,学校将实行违纪学生暂缓处分的制度。
符合以下其中一条的同学可以提出申请:
1.过去表现一直较好,属偶犯,而且所犯错误性质较轻;
2.对班级和学校有较大贡献,或有突出的好人好事;
3.如实交待自己的问题,并检举揭发,有立功表现,对学校查清问题起重要作用;
4.过去虽受过处分,后较长一段时间进步显著,师生均有一致评价。
可以暂缓处分一般只限于要给予黄牌警告一类性质的错误。
要求暂缓处分同学应自己打好申请报告,请班主任、年级组签署意见,再送交教育处,经学校研究同意后方可实行。
暂缓处分后,该同学在毕业前不再因严重违纪而受处分,不予追究,若后又违纪,则前后两次错误将合并追究处理。
对某同学虽实行暂缓处分,但仍要按有关规定与班级考核相挂钩。
(五)关于撤销处分的规定
学生受处分后,在一定时期内能改过自新,可以申请撤销处分,一般情况下,受到记过以下(含记过处分)处分的,一个学期后可以申请撤销处分,记过以上处分的一年后可以申请撤销处分,撤销处分程序为:
个人提出书面申请(本人和家长签字)→各科任教师根据学生平时表现签字认可→年级组长签字→上报学校教育处(记过以下处分教育处直接可以撤销,记过以上处分需提请行政会讨论通过)→公示并通报。
升旗仪式制度
1.为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的集体观念,根据《中华人民共和国国旗法》的有关规定,我校特制定每周星期一早7:
40分隆重举行升旗仪式;如因天气或其他原因不能举行升旗仪式,以教育处通知为准。
2.升旗仪式由教育处负责督促,评估;由升旗班级负责升旗仪式,并做好升旗仪式前的各项准备工作。
升旗仪式班级包括一名主持人、一名国旗下讲话人、7名升旗手。
3.在国旗下讲话的要求是学校领导、老师和学生代表讲话;负责在国旗下讲话的老师和学生代表应认真做好讲话材料的准备,讲话内容应结合教育内容,结合形势,结合学生实际情况等。
4.要求统一穿校服。
5.各班主任和全体学生要参加升旗仪式,不得迟到、早退、缺席。
6.学生会负责具体的考勤工作。
7.各班必须在7:
30分前组织好队伍。
8.升国旗时,全体师生要脱帽肃立,并向国旗行注目礼。
9.在国旗升起的过程中,迟到的学生应在原位肃立,待升旗仪式结束方可归入本班队伍中去。
10.升旗仪式是一项十分严肃而又具有重大意义的事情;教育处,学生会及各班要认真抓好这项工作;升旗仪式制度的执行情况要纳入各班的总结评比中。
课间操管理办法
一、意义:
课间操是学生阳光锻炼的重要内容,是学校教育教学管理的重要环节,更是学生纪律作风和班级精神面貌的重要体现,是学校教育教学管理的集中展示。
要把课间操建设成为展示学生,展示班级,展示学校的形象工程。
二、基本要求:
迅速、安静、整齐、有序。
迅速:
进、退场动作要快,在规定的时间(4-5分钟),到达规定的区域和位置。
安静:
整个过程,每一位学生都要集中思想,保持安静,听从指挥,用心列队、做操,,不喧哗,不打闹。
整齐:
队列要整齐划一、做操动作要整齐到位。
有序:
进、退场走确定的路线,列队、依次退场。
三、管理体制
教育处主管(考核、公示)、体育组主持(组织、评价)、年级组、班主任配合(下班组织)、学生干部协助(分项检查、登记);实行量化考核,当场讲评、公示,纳入班级评优和相关教师绩效考核。
四、实施细则
(一)做操位置
1.面向升旗台从篮球场开始,由北往南依次是:
高三年级、高二年级、高一年级(每班两纵队,人数基本持平)。
2.各班选派一位学生举班牌,学生均按指定位置整齐列队,保持队伍纵、横、斜各成直线。
3.集合时各班班主任面向学生站在队外前方,成一横队,监视本班做操情况。
(二)组织领导
1.总指挥:
体育教师,用无线话筒指挥做操。
2.领操员:
各年级选派一名学生作为领操员,站在本年级前方领操。
3.教练员:
其他体育教师指导各班级做操。
4.考核人员:
主管处室及领导(检查相关人员到位及职责履行)、体育教师(检查课间操质量与纪律),学生干部(检查学生出勤、着装、校牌等)。
(三)基本程序
1.进场:
各班下课后应当迅速下到操场集合,在2栋教学楼上课的各班应避开拥挤在一个楼道内出入,在加快集合速度的同时亦能避免发生事故。
(默认为2楼的班级走平台的大楼梯或中央台阶,3、4、5楼靠东头的3个教室走东头楼道下到1楼或2楼,其余班级走西头楼道下到1楼或2楼平台后走大楼梯或中央台阶。
)。
各班要固定1名负责举班牌的同学,并安排举班牌的同学第一时间到达操场。
2.开始:
课间操的广播哨令一般为《运动员进行曲》,循环播放。
根据4分钟集合的目标要求,运动员进行曲播放时间为4分50秒(即下课铃响起时同时响起哨令,预留50秒缓冲时间)。
在2、3、4分钟及倒数10秒分别有铃音进行提醒。
听到提示音后务必加快集合速度。
广播音乐停止后各班指定位置直接成广播体操队形站好,听广播操音乐开始做操(体育教师不再喊口令)。
3.退场:
广播体操音乐结束以后,全体师生保持立正姿势,总指挥小结做操、扣分情况(一般不超过一分钟),完毕后,听总指挥口令依次按指定路线退场”(各年级以最右边班级为基准集合,以班为单元,两路纵队以入场路线迅速返回教室,中途不要随意离开队伍)。
(四)考核评比
1.教育处建立课间操的检查、评比簿册(项目内容表格化,每天一页),学期结束后存入学校档案。
2.做操列入各班评比。
从星期一至星期五都必须做好课间操(周六、周日、不适宜做操情况除外),如不做或不认真做或做操纪律差,均按纪律评比的规定扣分。
纳入月文明班级和学期先进班级评比。
3.将班主任、体育老师下操场组织、监督班级做操情况,列入年度岗位责任制考核,纳入评优评先的条件之一。
与班主任每月绩效奖励挂钩。
4.星期一举行升旗仪式,也列入评比。
(五)对课间操纪律检查、考核的补充规定
1.年级或班级不得随便不做广播操,缺做一次扣班级常规5分;
2.学生做操时,班主任都必须到岗。
缺到、迟到者教育处及时登记(特殊情况请假除外),并计入班主任绩效量化考核。
体育教师未经教育处同意,随意不组织课间操或迟到,按旷课或迟到处理,指挥、监管不力,教工大会上通报批评。
3.各班必须在4分钟左右进场(以进场音乐停止为准)完毕,若推迟进场、退场队伍不齐(拥挤,没有按照广播体操队形站好),见一班扣1~2分。
4.学生做操前、后随便转来转去,或谈笑,或推推拉拉,或做操不认真,动作不齐,见一人次扣0.5分。
班级学生迟到、早退,一人次扣0.5分,无故缺操发现一人次扣1分,不穿校服或不佩戴校牌每人次扣0.5分。
5.必要时,对进场队伍不齐或做操不认真的班级,除扣分外,还要练习重新进场、重新做操,直至合格为止。
如拒不重新进场、重新做操,则加倍扣分。
6.体育组、教育处相关人员必须提前3-5分钟到位。
7.课间操结束时,当场公布课间操扣分情况,之后填入当日常规风纪公布栏。
(六)有关权限。
以下情况,经体育组老师商议,报教育处批准同意,并事先通知,做好相关准备,可特殊处理:
1.不做课间操:
下雨、下雪、雷击、夏季高温气温达到37℃以上(或阳光下温度超39摄氏度)、严重雾霾污染天气的。
2.改变课间操训练内容,如跳绳、慢跑、拔河等
五、本规定自2014年3月17日起执行。
寄宿生管理制度
寝室是学生生活的场所,是培养学生优良的生活作风和文明习惯、培养学生自我管理能力的又一重要课堂。
科学地实施寄宿生管理是学校管理的一个非常重要的方面,且非抓紧抓好不可。
为确保学生宿舍管理工作优质、高效,特拟订如下各项制度。
一、入宿退宿制度
1.学生入宿必须填写入宿申请登记表经家长签字同意,由班主任审核签字并由学校教育处审批后再到学校财
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