八年级历史上册限时练.docx
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八年级历史上册限时练.docx
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八年级历史上册限时练
第一单元 侵略与反抗
第1课 鸦片战争
一、自我检测
1.英国为什么要向中国走私鸦片?
2.鸦片走私给中国带来了哪些危害?
3.林则徐采取了哪些禁烟措施?
这些禁烟措施收到了什么效果?
4.林则徐虎门销烟有何历史意义?
5.鸦片战争爆发的原因?
6.鸦片战争开始的时间、过程和结果。
7.中英《南京条约》的签订时间、内容和影响。
二、
材料一 美国历史学家马士认为:
鸦片战争的发生是由于林则徐的禁烟运动而引起的,如果林则徐不禁烟,那鸦片战争就不会爆发。
材料二 中国禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。
这种机会也许不会再来,是不可能轻易放过的。
”
——《安得鲁·韩德森致拉本特函》
同学们是否同意马士的观点?
鸦片战争爆发的原因是什么?
(二)学以致用
我们有本土作战的先决条件,又拥有百倍于英军的武装,为何却败于远道而来的总兵力仅1万人的英军?
三、归纳总结
四、巩固检测
1.到广东领导禁烟运动的大臣是( )
A.林则徐B.邓廷桢C.琦善D.奕山
2.国际上把6月3日定为“国际禁烟日”,后又把6月26日定为“国际禁毒日”,这些规定与中国的哪一事件直接相关( )
A.鸦片战争B.虎门销烟C.《南京条约》的签订D.英国向中国走私鸦片
3.在《南京条约》里割出去的香港部分是( )
A.九龙半岛B.新界C.香港岛D.整个香港地区
4.下列城市中不是《南京条约》里规定的通商口岸的是( )
A.广州B.福州C.上海D.南京
5.中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的标志是( )
A.虎门销烟B.1840年的鸦片战争C.鸦片的输入D.《尼布楚条约》的签订
6.根据中英《南京条约》的主要内容和影响,完成下列表格。
项目
内容
危害
割地
赔款
通商
协定关税
第一单元 侵略与反抗
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
一,自我检测
1.第二次鸦片战争爆发的原因、时间、侵略中国的国家和影响。
2.俄国通过不平等条约割占中国北方领土表。
时间
条约名称
割占领土范围
割占面积
3.在浙江慈溪流传着一首民歌:
“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。
鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的红头军。
”“红头军”为何人?
为什么洋人害怕“红头军”?
二、合作探究,交流展示
(一)合作探究
1.清朝前期的疆域广大,西北达巴尔喀什湖北岸,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛。
同目前中国的版图相比,中国的西北、东北疆域有何变化?
为什么会发生这一变化?
2.中国在两次鸦片战争中遭受如此劫难的主观原因是什么?
中国人民有何反应?
农民政权抗击的首要目标是什么?
结果如何?
(二)学以致用
1864年,在中外反动势力的联合绞杀下,中国近代史上规模最大的一次反封建反侵略的农民革命战争——太平天国运动失败了。
除了上述原因外,太平天国运动失败的原因还有哪些?
下面的天王府西花园说明了什么?
天王府西花园
三、、巩固检测
1.“圆明园,我为你哭泣!
”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后,内心充满了悲愤和痛惜。
第二次鸦片战争中,抢劫、烧毁了这座世界著名皇家园林的殖民强盗是( )
A.英德联军B.德法联军
C.英法联军D.美俄联军
2.圆明园遗址给我们的最大警示是( )
A.落后就要挨打B.封建制度落后
C.鸦片危害严重D.资本主义制度先进
3.慈溪一带流传着这样一首民歌:
“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。
鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的红头军。
”这里的“红头军”是指( )
A.太平军B.湘军C.八国联军D.英法联军
4.阅读下列材料,回答问题。
材料 “当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时,只是为了让俄国得到好处。
”
(1)材料中的“战争”指什么战争?
(2)在该战争中,英法两国对中国犯下的滔天罪行是什么?
(3)在该战争中,俄国得到的好处是什么?
(4)该战争给中国造成的最严重危害是什么?
(5)由于此战争而签订的不平等条约有哪些?
(6)当时在位的皇帝是谁?
第一单元 侵略与反抗
第3课 收复新疆
一,自我检测
(一)阿古柏侵占新疆
1.阿古柏是哪个国家的贵族?
2.阿古柏侵略新疆,得到了哪些国家的支持?
(二)左宗棠收复新疆
1.如果你是左宗棠,如何打败阿古柏,收复新疆?
2.左宗棠收复新疆的过程怎样?
二、合作探究,交流展示
(一)合作探究
在交还伊犁时,俄国又割占了中国西部的一块领土并且索取了大量赔款。
从地图上看,伊犁的地方并不大,收回这么大的一块地方,丢失了一大片领土,而且还有赔款。
清政府这样做值不值得?
大家讨论一下,说出自己的观点。
(二)学以致用
一百多年前,新疆历经苦难,重新回到祖国怀抱,一百多年后,新疆在新中国的羽翼下蓬勃发展。
今天,国家对包括新疆在内的西部地区采取了什么样的发展政策?
请你为新疆的发展献计献策。
三、巩固检测
1.我国各族人民自古就有团结一致共御外侮的传统。
19世纪70年代发生在新疆的反抗外来侵略、维护国家统一的事件是( )
A.土尔扈特部万里回归祖国B.中国军民取得驱逐阿古柏战争的胜利
C.平定大小和卓叛乱D.清政府与俄国签订条约收回伊犁
2.下列诗句中,颂扬左宗棠收复新疆业绩的是( )
A.丰功岂在尊明朔,确保台湾入版图B.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
C.此日漫挥天下泪,有公足壮海军威D.英帅朱彭筹此役,意扶危局定神州
3.民族英雄指捍卫本民族的独立、自由和利益,在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。
有人称左宗棠为民族英雄,是因为他( )
A.收复新疆失地B.创办洋务企业
C.领导维新变法D.抗击侵华日军
4.下列关于左宗棠收复新疆获得成功的原因中,不正确的一项是( )
A.阿古柏入侵势力主动退出新疆B.新疆各族人民积极配合痛击侵略军
C.将外交交涉与正确的战略相结合D左宗棠在收复新疆问题上态度坚决
5.阅读下列材料,回答问题。
材料 左宗棠说:
“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师。
”他毅然开展军事行动,收复了除伊犁外的全部新疆地区。
左宗棠收复新疆后,为加强对西北地区的管辖,清政府采取了什么措施?
通过以上材料,你能得出什么历史结论?
第一单元 侵略与反抗
第4课 甲午中日战争
一,自我检测
1.浏览课本标题及正文,快速写出本课主要讲述的什么战争?
两个主要问题是什么?
出现了哪位民族英雄?
战争:
。
问题:
; 。
民族英雄:
。
2.仔细阅读课文正文部分,在课本上标注掌握下列知识要点,思考完成下列问题。
(1)黄海大战:
时间:
;民族英雄:
;结果:
。
(2)威海卫战役:
结果:
;后果:
1895年,清政府派 去日本议和,签订了丧权辱国的《 》。
(3)中日《马关条约》:
签订时间 年。
中方代表:
;日方代表:
;签约地点:
。
内容:
① ;② ;③ ;④ 。
二、合作探究,交流展示
(一)合作探究
1.日本发动甲午中日战争的原因和目的是什么?
2.结合中英《南京条约》对中国的影响,分析《马关条约》对中国的影响。
3.清政府在甲午中日战争中遭惨败的原因主观是什么?
(二)学以致用
中日关系因钓鱼岛问题而陷入低谷,今天我们该如何正确认识中日关系?
三、归纳总结
四、巩固检测
1.著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道:
“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
”“割台湾”出自下列哪个条约内容( )
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
2.中国一位民族资本家说:
“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后( )
A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
3.近代日本通过哪一条约割占了台湾及附属岛屿( )
A.《马关条约》B.《南京条约》C.《北京条约》D.《辛丑条约》
4.小明同学写了一篇比较《南京条约》和《马关条约》内容的小文章,得到老师的赞赏。
在文章中他认为这两个条约的最主要不同点是( )
A.割地B.开放通商口岸
C.赔款D.允许列强在中国设厂
5.近年来,因日本政府推出钓鱼岛“国有化”措施,违反中日两国曾经达成的“搁置争议,共同开发”共识,造成中日关系不断紧张。
钓鱼岛作为附属岛屿,被日本割占始于( )
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
6.2014年4月13日,《人民日报》在《从甲午战争的废墟上崛起》一文中指出:
“120年前的那个甲午,是黑暗的、痛苦的、流血的、沉沦的甲午。
”这里主要是指甲午中日战争后( )
A.签订了不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.日本发动了全面侵华战争,中华民族面临着灭亡的危险
C.完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为洋人的朝廷
D.刺激了帝国主义瓜分中国的野心,半殖民地化程度大大加深
7.《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是( )
A.割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本
B.赔偿日本军费白银二亿两
C.增开通商口岸
D.允许日本在中国通商口岸开设工厂
8.右图反映的是( )
A.第一次鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
第一单元 侵略与反抗
第5课 八国联军侵华战争
一、自我检测
(一)八国联军侵占北京
1.义和团运动首先兴起于什么地方?
其主体是哪些人?
2.义和团运动的口号是什么?
为什么提出这样的口号?
3.从义和团运动的口号中,可以看出义和团运动具有怎样的性质?
这体现了什么?
4.义和团运动的发展,引起当时社会怎样的变化?
5.八国联军侵略中国的借口和根本目的分别是什么?
(二)《辛丑条约》
6.识读下列图片,回答问题。
(1)照片反映了中国近代史上哪一重大事件?
(2)该条约签订于何时?
为什么叫《辛丑条约》?
二、合作探究,交流展示
(一)合作探究
1.“义和团,起山东,不到三月遍地红。
”“还我江山还我权,刀山火海也敢钻。
哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不还。
”你可以从中获得什么信息?
2.如何评价“扶清灭洋”口号?
(二)学以致用
“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。
这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
”对此你有何认识?
三、归纳总结
义和团运动的兴起和发展
↓
八国联军侵华战争:
攻占天津→攻占北京
( )
↓
四、巩固检测
1.八国联军侵华战争发生在( )
A.1840年B.1860年C.1894年D.1900年
2.八国联军侵华战争是为了镇压( )
A.禁烟运动B.太平天国运动C.义和团运动D.维新变法运动
3.中国完全沦为半殖民地半封建社会是在 签订之后( )
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
4.小明的爷爷把在北京东交民巷拍的照片给他看,并介绍说是1905年的作品,小明马上看出其中一幅不符合史实,它是( )
A.东交民巷居住着大量北京市民B.各国大使在东交民巷举行宴会
C.东交民巷有许多西式建筑D.外国军队在东交民巷进行操练
5.报纸是反映社会动态、传递民间呼声的重要工具。
1901年,有报纸刊登了一篇评论,愤怒地指责清政府已成为“洋人的朝廷”。
与此评论相关的社会背景是( )
A.《南京条约》的签订B.把台湾割让给日本
C.《辛丑条约》的签订D.百日维新的失败
6.阅读下列材料,回答问题。
八国联军侵满清,北京二度被占领。
赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。
严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。
——摘自《晚清悲歌》
(1)“北京二度被占领”分别与哪两次战争有关?
(2)为何“辛丑年里泪盈盈”?
“赔巨款,派驻兵”中“巨款”是多少?
“驻兵”在哪里?
第二单元 近代化的探索
第6课 洋务运动
一、自我检测
洋务运动
二、合作探究,交流展示
(一)合作探究
1.第一小组:
军事爱好组。
组员合作完成洋务派创办的近代军事工业简表。
企业名称
创办时间
地址
创办人
2.第二小组:
企业家组。
组员合作完成洋务派创办的近代民用工业简表。
企业名称
创办时间
地址
创办人
3.第三小组:
海军观察组。
要求:
介绍洋务派在海防方面的措施。
4.第四小组:
科技人才组。
洋务派的教育举措有哪些?
(二)学以致用
1.什么事件标志着洋务运动的破产?
2.洋务运动对中国近代社会的发展有什么积极意义?
三、、巩固检测
1.洋务运动中以“求富”为口号创办的民用企业不包括( )
A.汉阳铁厂B.开平矿务局C.上海机器织布局D.江南制造总局
2.“李鸿章必为19世纪世界历史上一人物,无可疑也。
”下列史实能印证这一观点的是( )A.轮船招商局的创办B.大生纱厂的兴办C.福州船政局的创办D.汉阳铁厂的兴办
3.陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。
这主要是指洋务运动( )
A.创办新式学堂B.兴办近代企业C.建立现代海军D.传播西方思想
4.武汉人说:
“张之洞对武汉的贡献很大,武汉人应该记住他。
”张之洞留给武汉人的遗产应( )A.汉阳铁厂B.江南制造总局C.轮船招商局D.京张铁路
5.洋务运动启动了中国近代化的进程。
在洋务运动中,洋务派提出的口号是( )A.“自强”与“求富”B.“民主”与“科学”C.“自由”与“民主”D.“扶清灭洋”
6.下列所举,属洋务派创办的民用企业的是( )
A.江南制造总局B.福州船政局C.南通大生纱厂D.汉阳铁厂
7.“知西来大势,识外国文明,想效法自强”,透过李鸿章的洋务历程,体验洋务自强的艰辛。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人,转变为西方技术的终身信徒。
他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:
“炮力所穿,无孔不入,西洋炸炮,战守攻具,天下无敌。
”
——摘自《外国人评点李鸿章》
(1)根据材料一,指出李鸿章学习西方技术的直接原因。
材料二 李鸿章在洋务运动中主要活动一览表
1865年
设江南制造总局于上海
1866年
在福州船政局附设海军军官学校
1872年
建中国第一家轮船航运公司——轮船招商局
1876年
派福建船政生出洋学习
1877~1890年
共派三批海军学员赴英国学习
1878年
筹建中国第一家机器棉纺厂——上海机器织布局
1880年
在天津创立北洋水师学堂
1888年
北洋舰队正式成立
(2)根据材料二,列举李鸿章创办的军事工业和民用企业各一例,并概括材料二中李鸿章在其他方面的强国举措。
材料三 创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人尽占”,三年多时间,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌行不堪赔累,被招商局归并。
中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。
——摘自《中国历史八年级上册教师教学用书》
(3)根据材料三,概括轮船招商局在经济方面起到的作用。
材料四 李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:
“惟中国政体,官与民、内与外均难合一,抑实不如日本。
”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。
——摘自《外国人评点李鸿章》
(4)根据材料四,分析洋务运动没有使中国走向富强的原因。
(5)根据以上材料并结合所学知识,从近代化角度简要评价李鸿章。
第二单元 近代化的探索
第7课 戊戌变法
一、自我检测
1.变法背景:
《 》签订,中华民族危机严重。
2.变法经过
(1)序幕:
1895年春,正在北京参加科举考试的 和 邀请各省参加科举考试的举人,联名上书 帝,反对 ,请求 。
史称“公车上书”。
从此戊戌变法运动揭开了序幕。
(2)准备:
公车上书失败后,康有为、梁启超创办《 》(后更名为《 》),宣传变法;成立了维新派的团体 ,推动变法。
(3)实施:
从 年6月到9月,光绪帝按维新派意图,发布了一系列变法令,1898年是旧历 年,因此称这次变法为“ ”。
这次变法历时 天,因此历史上又称它为“ ”。
3.变法内容
(1)时间:
。
(2)变法内容:
政治
改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士
经济
思想
开办 培养人才,翻译西方书籍,传播新思想
文化
军事
训练新式军队
(3)结果:
以 为首的顽固派发动政变,戊戌变法失败了。
(4)性质:
这是一场资产阶级 领导的资产阶级性质的改良运动。
(5)启示:
二、合作探究,交流展示
1.公车上书事件反映了中国先进的知识分子具有什么精神?
2.结合戊戌变法的内容,分析戊戌变法的历史意义。
(二)学以致用
戊戌变法运动的失败充分说明了什么道理?
三、巩固检测
1.19世纪末,戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。
对“思想启蒙”理解正确的是( )
A.使人们开始了解西方生活习俗B.使人们知道社会改革的合理性
C.使人们认识到要发展农工商业D.使人们开始追求政治制度变革
2.下列戊戌变法内容中,不正确的一项是( )
A.建立民主共和国B.开办新式学堂C.鼓励私人兴办工矿企业D.训练新式军队
3.如右图人物所言:
“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉?
”这首绝命诗出自( )
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
4.戊戌变法时期,在狱中写下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”诗句,甘愿为变法流血牺牲的仁人志士是( )
A.李鸿章B.梁启超C.康有为D.谭嗣同
5.戊戌变法运动又称“百日维新”,揭开这次运动序幕的事件是( )
A.《马关条约》的签订B.公车上书C.强学会的成立D.《中外纪闻》的创办
6.直接导致“公车上书”的事件是( )
A.《马关条约》的签订B.清政府的腐朽统治C.中国民族资本主义的发展
D.西方先进思想的传入
7.康有为、梁启超等资产阶级维新派推动戊戌变法运动的根本目的是( )
A.帮助光绪帝夺取实权B.实行君主立宪制
C.发展资本主义D.建立民主共和国
8.维新派的改革遭到顽固派的激烈反对,主要因为( )
A.改革触犯了顽固派的利益B.维新派反对清政府
C.改革完全是错误的D.维新派反对帝国主义
9.某论坛开展关于“戊戌变法”的大讨论,下面四个观点中不正确的是( )
A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动
B.变法巩固了清政府的统治根基
C.变法受到开明地主的欢迎
D.戊戌变法从开始到失败历时103天,因此又称为“百日维新”
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 自胶澳事(德国占领胶州湾)后,瓜分豆剖,渐露机芽……自台湾事后……揭竿斩木,已可忧危。
——康有为
材料二 观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡……能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。
——康有为
材料三 使戊戌政变不致推翻,行二十年新政,或已致中国于富强矣。
——胡适
(1)材料二反映了康有为的什么主张?
(2)材料一和材料二之间有什么联系?
(3)材料三的观点是否正确?
为什么?
第二单元 近代化的探索
第8课 辛亥革命
一,自我检测
1.兴中会的成立
成立时间
成立地点
政治目的
2.中国同盟会的成立
成立时间
成立地点
领导人
革命刊物
性质
3.武昌起义
武昌起义时间
地点
起义主力
4.中华民国的成立
成立时间
成立地点
第一任临时大总统
政权性质
二、合作探究,交流展示
1.右图是1910年同盟会广西支部编辑出版的《南风报》第一期上的插图。
图中的竹叶是由三民主义中的某个主义四个字组成的,你能看出是什么主义吗?
2.辛亥革命的果实被袁世凯窃取了,这也使人们对辛亥革命的结局产生了两种截然不同的说法。
一种认为辛亥革命成功了,另一种则认为辛亥革命失败了。
你赞成哪种观点?
(二)学以致用
1.辛亥革命的失败给我们什么启示?
2.胡锦涛在纪念辛亥革命一百周年大会上的讲话:
辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。
虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。
哪些文字是肯定辛亥革命功绩的?
哪些文字是辛亥革命未完成的任务?
三、归纳总结
辛亥革命
四、巩固练习
1.许多史学家认为:
从实力上看,孙中山与洪秀全相比,相差不知几千万里,而偌大的清帝国不亡于洪秀全,却亡于孙中山,这主要原因是孙中山提出了顺应时代要求的资产阶级民主革命纲领。
该纲领是( )
A.师夷长技以制夷B.自强、求富
C.三民主义D.民主与科学
2.辛亥革命的领导人创建的第一个全国性的资产阶级革命政党是( )
A.兴中会B.同盟会
C.天地会D.光复会
3.某地拟建立辛亥革命纪念馆,以纪念辛亥革命首义成功,这一地点应该是( )
A.上海B.武昌C.北京D.广州
4.“皇帝倒了,辫子割了。
”瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。
这次革命的功绩是( )
①推翻了封建君主专制制度 ②打响了反清斗争的第一枪 ③使民主共和思想深入人心 ④彻底改变了中国的社会性质
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.有人说起他最崇拜的历史人物时,形容说:
“他是我们的国父,也是中华民国第一任临时大总统。
”这个人就是( )
A.孙中山B.毛泽东C.溥仪D.袁世凯
6.历史上有这样一个人,他出卖过维新派,又窃取了辛亥革命的胜利果实,这个人是( )
A.袁世凯B.荣禄C.蒋介石D.陈独秀
第二单
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