个人工作总结集合5篇.docx
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个人工作总结集合5篇.docx
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个人工作总结集合5篇
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个人工作总结集合5篇
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?
让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么如何把工作总结写出新花样呢?
下面是精心的个人工作总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
本学期,本人担任高一年级
(2)、(4)、(5)、(6)、(7)班的政治学科教育教学工作任务。
一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
现将一学期以来的具体情况总结如下:
本人始终注意培养学生养成良好的学习习惯。
在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。
本人在开学初就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听本组老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
在实施教育教学中,本人始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德,本人结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,本人始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
因为本人相信:
教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为教高一政治课的老师,本人明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
本学期,本人在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了;在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水平。
为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。
4、搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。
培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
一学期来,工作有得有失,今后本人一定会取长补短,争取做得更好。
自参加工作以来,我在为自己以后将有独立的经济庆幸的同时,也有些顾虑,因为在此之前,我都不知道统计员工作性质是怎样的?
也不知道迎接我的将会是什么。
学生时代实践能力的欠缺,而今进入了一个陌生的领域,而对作为统计员繁杂的日常事务,小到接一个电话,统计一个数字,大到收发文件,月度报表,都要细心精致,不能有丝毫怠慢。
以及在计划合同部逐步完成每项工作的过程中,短短的几个月时间,我边学习、边观察、边思考,让我了解到事情的多向性及解决方法,并从中学到了很多专业知识,从日常对工作的接触、尝试,个人觉得从很大程度上提升了自己及开拓了视野。
在开始接触工作时,第一了解到了作为铁路建设人必须知道的基本数据,例如:
砼重量2500kg/m3、钢筋每延米重量计算、干砂子、湿砂子及石子单位重量、清理干净砂子的单位损耗量、钢材(扁钢、钢板、钢带、圆钢、线材、钢丝、钢管、角钢等)理论重量计算,以及各项工程的耗材与施工预算经济指标。
第二学会看预算清单及合同,例如:
要清楚预算单的基本情况、预算项目的分类、合同付款内容、合同的附件与一些附加条款等。
在平常工作过程中,深入到施工现场,做到了与各个部门的技术人员深入沟通,深入了解了实际采用的施工方法与技术。
根据图纸,有目的性的核实实际完成的工程量给予计量上报。
在施工现场遵循一定程序,抓住重点从“静态”转向“动态”努力寻找计量与实际施工的缺陷指导大家提前注意,加强与各个施工队伍的沟通渠道,调节施工班组的协作关系,并提前准备完整的计量资料,保证计量的正确操作性。
以上只是对预算知识及现场控制方面的一点总结,而作为统计员的身份在日常工作中的实践与预算员工作性质有所不同。
从一年来的工作总结,使我明白预算知识必须从最基础的操作中探索出来,如预算所需的人力、物力与资金相关的数据需靠日常的相关统计记录进行核实,才能做出对在一定生产力水平下进行评估本行业的生产与管理水平。
在统计方面,首先我对每月的工程进度熟悉在心,掌握了每一个施工班组的实际进度,对各种施工产生费用认真核实上报,保证工程的顺利进行。
同时每天到工地了解进度情况,核实施工班组实际完成工程量,尽量将资料全面完整上报,以提供给上级主管领导,让上级主管领导制定有保障的工程效益方案。
其次,认真注意每个施工环节,对施工所需的人力、机械全面了解,对材料节点控制,提供对经济核算、成本控制的有效依据。
再次,根据抽样提取现场实际施工完成某项工程部位上场作业人员、机械作业台班与对下工程计量单价进行对比分析,核算对下计量单价是否合理,检验资金预算是否超额。
最后,对材料方面的控制,在对下施工班组发放材料时,根据图纸提前预算某个部位设计所需材料,后报给相关人员进行材料支出,做到提前预支材料,事后进行节超分析,有效控制材料浪费、流失等情况发生,对机械采取根据现场工作时间内实际耗油与工作内容对比,严格提高机械在有效作业时间内提高效率。
我认为作为统计员,必须了解市场主材单价、辅材单价、工种单价、机械台班作业费用等项目,为一份自己预算做好前提条件,特别要对工程预算涉及的新材料、新结构、新技术等方面深入了解,努力寻求方法进行细化项目、调整规算,出自己的一套有效核算资料。
由于工程项目的成本管理、工程经济核算、技术经济分析都体现在工程项目管理中,从概预算的四大部分中的直接费与间接费的相关工作内容集中体现在预算部门的日常工作中。
作为统计员的我,对一年多的相关工作接触,感觉工作经验尚浅,我暂定目标是努力掌握各种设备、材料、工资和机械台班的价格指数及各类工程造价指数,在短时间内提高业务能力和工作水平。
在以后的工作中,我会从以前所犯的错误中吸取有利的教训,从新安排自己的工作,不会出现盲目、无头绪的局面。
做好自己基本工作,在现场努力全面掌握施工人员、材料、施工使用机械动向,让上级主管领导尽量提前预知与避免实际施工缺陷的产生。
另外将各类辅料与主体工程量进行结合核算分析,端正态度,严格要求自己,刻苦钻研业务技能,争取达到熟练掌握业务能力的标准,把学到的知识融会到工作中去,使工作水平不断提高。
根据省、市公司及县委、县政府关于开展整治影响发展环境的干部作风突出问题相关文件精神,通过学习,本人进一步明确了活动意义,并围绕活动专题和内容,进行了深入调研,梳理出了相关意见和材料。
1、理论学习的自觉性不够强。
虽然平时较为注重学习,但学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,不注重全面性和系统性。
2、思想解放力度不够大。
在当前的形势下,思想的深度和广度跟不上发展的步伐。
由于思想解放不够、创新不足、导致在工作中循规蹈矩,按部就班,对广电网络业务的发展准备不足,信心不够,存在一定程度的畏难情绪。
3、工作方法不够多。
在工作中,方法不多,执行力不够强,导致所分管的工作相应滞后,在服务和管理上有所欠缺,工作没有新的起色。
1、振奋精神,坚定信心。
充分认清当前发展形势,振奋精神,坚定发展信心。
信心是做好一切工作的前提,今后需站在全县发展的高度看待问题,进一步坚定信心,实现工作和业务的超常规发展。
2、加强学习,提高素质。
不断增强自觉学习的主动性,注重理论和实践相结合。
把学习融入到工作和生活中,找出差距,弥补不足,不断提高自制素质。
3、转变作风,强化服务。
结合自身工作,形成独立思考、独立工作的能力,不断探索出改革创新的新方法、谋求发展新思路,不断改进工作之风,务求取得实效。
结合作风转变,树立“服务第一、服务制胜,服务增效”的工作观念,全面落实服务项目公示制、首问负责制、服务承诺制、限时办法制、服务回访制、责任追究制、服务督查抽等制度,规范行为,顺应形势发展而要,推进工作的大跨越、大发展。
转眼间我来到百盛工作也已经三个月了,回想我们这一批来的时候公司对我们的.重视,经过了8天公司正规培训,让我们了解了百盛的发展史,了解了公司的情况,8天后我们进入了卖场,我们每一名新员工有一位经验丰富的老员工来带我们,在他们精心的指导下让我们学会了很多的东西,下面我就将近期工作实习情况总结如下:
一.实习三个月的感受,这段时间在国芳百盛工作,让我感受最深刻的是百盛是一个充满朝气、极具实力的企业,在这里员工都非常友好、热情,不论是在工作中还是在平时休息的时候,都能得到别人的关怀感受集体的温暖,这也使我迅速地进入角色更好地适应了百盛这个新的工作环境,其次,我感到百盛是一个非常能锻炼人的地方,不仅是因为我们在工作中要用微笑去迎接顾客还是因为你有多大的才能就有多大的空间让你施展和发挥,能够给每个人一个适合自己的平台,其次是让我感到要做好一名防损不仅要求职业操守、良好的思想道德品质,还要有极强的责任心及进取心和团队集体团结意识,商品从进货入场、上货、布磁以及监控到商品出卖场,对商品的进、销、存一系列跟踪都要由防损去监督,这让我更快的了解了公司的运营机制以及系统流程的操作.
二.经过三个月实习让我对防损这一行业也有了更深的认识。
1.成立防损的目的随着市场的发展、销售的日渐饱和、零售毛利率的下降,竞争变得越来越激烈,利润空间相对减少,于是控制损耗减少成本就成为公司成立防损的目的。
2.防损的四大功那
⑴.损耗的监督功能。
列如:
电脑录入、采购价格。
⑵.损耗得预警功能。
⑶.对产生得损耗得分析功能。
⑷.损耗得处理功能。
3.在工作中不同岗位的学习认识⑴.出口:
出口防损稽核主要是核对水单,防损对收银漏扫所产生得损耗进行稽核。
首先
关注得是收银台号(票头)、收银交易得时间(票尾)、收银台号、对贵重商品和未放入购物袋商品在水单上迅速查找,同时对带小孩得顾客也要稍加留意,看小孩手中是否拿有商品,对于发现收银员漏扫商品,应及时通知当班收银领班找出原因,并制定相应措施补救漏洞。
当磁门出现报警时,①辨别是否为未付款将商品携出卖场。
②是否为在其他超市买得未消磁或复磁商品。
③是否为收银漏扫商品。
从而降低因偷盗和漏扫等情况所产生得损耗。
当顾客因员工态度问题发生顾客投诉时,大部分顾客是直接找到防损稽核口,在这时一般顾客都很激动,此时我们防损是第一个接触顾客投诉的,首先要想办法让顾客冷静并开导顾客,在顾客情绪稳定后再带至服务台处理顾客问题。
还有就是有顾客对员工无理取闹货与收银争执时,防损及时制止员工与顾客争执,安慰顾客并使其平静,以减少顾客对员工不满最大的保护公司的利益。
2入口
①.礼貌回答顾客问题,维护超市入口次序,及时请顾客封存包物,对带宠物和带与卖场内商品相同物品的顾客,对其进行劝阻到服务台封存,对顾客自带食品不得再超市吃,应礼貌请其吃完或封存。
②.商品退还货流程;必须由超市服务台人员调换,防损核对水单与商品是否一致并作好记录,检验换好商品并由调换人签字。
⑵.巡检;礼貌劝阻顾客试用商品、使用商品、吃商品,积极预防和发现内外盗行为并抓获小偷,对赠品贴及小粘签的控管,处理制止顾客在卖场内抽烟拍照等。
⑶.验货通道;检查下班人员随身携带物品,督促其作好自检,非工作人员一律不得进出逗留,对以收货品进行查验发现问题及时处理减少损耗。
4.工作重点
⑴.对商品流和单据流进行事前、事中、事后审核,如发生变价生效时未完成收货作
业使订单作废,负毛利收货审批程序的调整等。
⑵.对卖场经营期间整个时段进行布控⑶.依据商品的属性在进、销、存系统中进行分类管理监控,以便查清问题明确责任。
每名防损对所划分区域商品进行监控管理,在每天交接班时清查点验,对重点商品进行周盘、日盘及月盘,以便掌握重点商品的第一手信息控制损耗。
⑷.对商场员工进行防损知识培训,对新同事进行专题辅导,努力营造一个大家共同预防降低损耗的目的
⑸.及时发现破损并建立周会制度,将每周防损员工作中出现的问题,以及重点丢失的
商品和空包装,及时调整工作重点并及时制定相应的措施方法。
⑹.布磁:
对价值高的商品、重点的小商品、易丢失的商品进行布磁,布磁时尽量不影响外观、不损坏包装,尽量隐蔽不暴露、不让人发现,达到在内外盗中起到磁门报警的作用。
5.制度规定:
在实习期间对防损常用的以下各类规定熟记及实际操作⑴.收货规定
(2)变价审批规定(3)商品调拨规定
(4)内外盗奖罚规定(5)通道管理规定以上是我三个月的工作总结,在以后的工作中一定更加努力、更加敬业的作好防损工作,为公司降低损耗确保最大利益。
很偶然的机会做了自己曾经争取过的校外辅导员。
去做校外辅导员的初衷是很好的,可惜自己却把这次机会当成了一种负担,每一次过去那边都抱着极为不愿的心情,可是自己选择了,就必须得负起责任,所以还是硬着头皮每周去两次。
校外辅导员,在师姐师兄的讲解和自己的了解下,我们把它作为一次锻炼自己的能力的机会,我想反正自己以后要做老师,现在就先利用这次机会学会和学生相处,多少为以后做老师奠定一点基矗我想,自己一直不敢站在讲台面对同学,现在有机会用自己大学生的身份去面对一群中专生,也许自己会从容一点吧。
可是事与愿违!
一个学期下来,自己非但无所收获,反而觉得自己是活受罪去了。
造成这种结果有两方面的原因,首先是自身原因,我本身见识就非常少,面对学生时无话可说,不知道跟学生说什么,即使想就一个主题给她们开班会,但是却由于自己的知识限制而无法达到目的,因为自己也不懂要说什么,有时自己想好怎么说了,可是在面对学生时,却言不由衷了,一边想要调动学生参与,一边却又无法控制学生的喧闹,结果弄成了学生的牢骚大会,她们发泄了对学校的不满,我们作为校外辅导员却又无能为力。
其次是客观原因,我们实在是挺不幸的,接到的两个班都是在车间里实习的,在车间里的他们是自由的,非但没有自习时间,就连上课时他们也是相对自由的,所以他们养成了比较懒散的习惯,面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很认真,看着他们放肆,他们却全然不觉自己的行为有问题。
他们没有自习时间,我们当然也不能占用他们的上课时间,时间、地点两个条件都不具备,这就致使我们几乎无法进行我们的工作。
一个学期以来,我们每周去那边,基本只是去他们宿舍坐坐。
惟一的成果是103班回来后,班主任与我们有一些交流,我们多少了解了一点103班的情况,当然也从学生们口中知道一点他们自己的情况,可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力,很多时候我们自己也对学校有不少意见,显然,我们对此是多么的无力。
现在想想也不算全然白费了,至少我懂得了问题所在,为下学期做好工作提供了些经验教训;至少我懂得了自己的知识及见识有多么的贫乏,自己完全不具备育人的能力,这让我看清了自己的问题,以后能够更加认真地对待自己的学习,更好的完善自己。
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