剪窗花作文500字400字300字200字.docx
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剪窗花作文500字400字300字200字
剪窗花作文500字400字300字200字
剪窗花作文500字400字300字200字
篇一:
剪窗花
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,那些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的窗花深受我的喜爱。
今天,我就参加了一个剪窗花的活动。
活动刚刚开始,我就被大屏幕上的窗花图案给迷住了。
“到底是何方高人能剪出如此精美的窗花呢?
”我惊叹着。
就在这时,老师开始教我们剪窗花了。
老师一边讲一边演示,还说一会儿让我们自己尝试一下,正在赞叹剪纸真奇妙的我顿时一愣:
如此高难度的剪窗花呀,要在短短的一节课中完成,岂不是比登天还难?
可是在老师的讲解之后,我发现刚才的想法是大错特错,原来剪一幅窗花也是易如反掌之事。
大部分的窗花是轴对称的,只需要简简单单的用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一的图案,窗花便能整整齐齐地展现在我们眼前。
剪刀在纸上翩翩起舞,虽然剪出的是出四分之一的蝴蝶,但是展开后一只美丽的大蝴蝶飞了出来。
我拿着剪好的窗花让老师指点,老师看到后直称赞我剪得很好,我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次剪窗花的经历,我懂得了做什么事都要尝试,只要你敢尝试,掌握技巧,难事也会变得简单。
剪窗花
这次劳动课,老师叫我们剪窗花,天哪!
又是做手工,别看我平常成绩好,做起手工来智商几乎为0!
看到老师发纸,我忐忑不安:
到底能不能做起来呢?
我们跟着老师做:
首先,把纸折成一个大三角形,再把余下部分剪掉,这简单!
我闭上眼睛,连续几折,哈!
一个干净利落的大三角形完成了!
老师又折了几下,一块锐角大饼状的纸展现在我们眼前,其实做窗花也没有想象中的那么难嘛!
我心里嘀咕着。
不一会儿一块“锐角大饼”也出现在自己手中了!
接着老师说:
“现在到了最难也是最重要的时候了!
先把自己要做的形状画在上面。
”画!
对我来说很难,虽然我学过画画,但是今天我只能凭眼睛与感觉画了。
我卖力地画着,这里一段线,那里一段线,是一段线一段线拼起来的,终于,经过我十几次的修改,有点像模像样了,我非常高兴,迫不及待地拿起剪刀,突然,我的剪刀不由自主地剪断了一个地方,我的心像被冷水泼过似的,凉了半截,我努力地修改,终于改回了该剪的地方,直到最后一刀,我兴奋地跳了起来,因为我终于剪成了!
虽然并不华丽,也断了几处地方,但是这毕竟是我本学期第一次自己做的手工。
对自己的作品我有些失望,因为还是很不好。
我立即又拿了一张纸,又做了起来……
下课铃声响了,我剪出来的虽然不是标准的窗花,但是我明白了一个道理:
“只要坚持,没有什么事是做不到的!
”
剪窗花
一天早上,上美术课了。
美术老师拿出好多剪好的窗花给我们看,然后说:
“今天我们来学剪窗花。
”同学们听了,欢呼雀跃,有的甚至都跳起来了!
老师给我们每个人发了一张红色的正方形纸,让我们都跟着她做。
先把正方形的纸对角折,再对折两遍,然后在闭口处用铅笔画一些花纹,有:
毛毛纹、月牙纹、飞燕纹和圆点等图案。
我们都照着画了上去,画完以后,就要开始剪了,在剪之前,我想:
我一定要小心地剪,不然这漂亮的窗花就做不成了!
于是,我小心翼翼地沿着线剪了一会儿,老师来了,看见我剪的窗花,小声对我说:
“你这个不对,我来帮你。
”说完,老师拿起我的窗花,帮我剪了几个图案,又让我剪。
有了老师的指点,我后面的花纹都没有剪错。
剪完后,我把窗花轻轻打开,上面刻着精美的图案,有的像一只老虎;有的像一只小松鼠;还有的像一只小兔子。
老师看见了,直夸我们心灵手巧,我们心里乐开了花。
老师给我们讲了剪窗花是中国传统文化的一部分,人们在春节前剪窗花,除夕那天家家户户都把窗花贴到门、窗户上,给节日增添了喜庆的气氛。
剪窗花
一次上美术课,老师让剪窗花,我一开始剪啊剪啊,不知不觉出现了个菱形,我又剪啊剪啊,又剪出个眼花缭乱的窗花。
我看了看王传伟的:
哇,他剪得窗花可真逼真,一对栩栩如生的龙和凤,好像真的快要飞起来一样;窗花的中间还有“龙凤呈祥”四个字。
要是我能剪出这样的窗花该有多好啊|!
于是我向老师请教,老师说我要从初级窗花开始剪。
我想剪窗花也要分初、中、高级?
这也太……老师打断的我的思路说:
“我们开始吧。
”我就只是“嗯”了一声就开始了。
老师抓着我的手,剪起了窗花。
他一边手把手地教我,一边讲着剪窗花的要领,不一会儿就剪出了个漂亮的窗花。
我自己又剪了一个窗花,觉得比原来剪的好看多了。
回到家,爸爸妈妈看了我剪的窗花忍不住说:
“还挺好看的嘛!
”我说:
“这都是老师的功劳。
”
妈妈把窗花贴到了窗户上,好像是在为新年做准备。
剪窗花
今天下午第二节是美术课。
课堂上,董老师让我们剪窗花。
董老师先让我们看看其他班级小朋友剪的窗花,我觉得这些窗花看上去很不错,不知道我们剪得窗花会不会比他们的漂亮。
接着,老师告诉我们剪窗花的办法,我听得很认真。
我按着老师讲的办法去做,拿出一张橙色的正方形的纸,把它给对折,再对折,一共折了三下,用笔画出窗花的花纹,在要剪的地方打上叉叉,做上记号,然后拿出剪刀开始剪。
正要剪的时候,郑睿悦说:
“借我一下剪刀。
”我就把剪刀借她,等她剪好了,我再开始剪。
记得老师说过:
“形状剪得越多,窗花就越漂亮!
”我剪得很仔细,形状也剪得很多,所以,我剪的窗花很漂亮。
剪好了后,我把窗花拿给老师,老师把它贴在一张白色的大纸,她跟我们组的同学说:
“看,潘越剪得很漂亮!
”听了老师的话,我很开心!
剪窗花
剪窗花是中国民间的传统艺术,有着悠久的历史,今天我学会了剪窗花。
我和妈妈到商店买了红纸。
准备了剪刀、笔等工具。
我们在网上找了剪窗花的方法。
于是我们按照步骤先把纸折成飞机形,剪去上面没用的地方,在有用的那个地方画上自己喜欢的图案,沿着图案的线条剪出不同的图形。
剪完后,慢慢地打开,这样一张漂亮的窗花就做成了。
我发现一个小小的秘密:
纸折地越厚,剪地越多也就越漂亮,反而越费力气。
在妈妈地帮助下,我们剪了火龙潭、雪花、喜字、手拉手的小人、元宝、苹果等等,我把自己的作品贴到了玻璃上。
这是我第一次剪窗花。
剪窗花
今天是全班的幸运日,因为老师下午第二节课让我们剪窗花,而不是上语文课,我们全班都好开心,带着激动的心情去上这节课。
贾老师发了一张蓝色的卡纸给每个同学,教我们怎么折窗花,老师让我们把长方形的卡纸剪成正方形,然后对折,对折在对折。
多媒体上出现了两个剪好的窗花图,老师让我们在这两个之间选一个来剪,我选了第一个,是比较好剪的。
我在卡纸上画出了第一个窗花的图案,然后我拿起剪刀,从边缘开始细心得剪。
突然,我心不小心把最细的那条线给剪了下来,这可是致命的一击。
完了,没办法了,这个已经废了。
我沮丧的说道。
就在这是,眼前有一个大好的转机贾老师说:
“剪坏了可以再拿一张,我决定再拿一张剪,在挑战一次,我把手举得高高得,生怕老师看不见。
我折好了,开始画了,可是我画了又擦画了又擦,总觉得哪里画错了。
原来,我把旁边的三角形给忽略了,我又把三角形添了上去。
叮零零,下课了。
我刚要准备剪了,没想到,这该死的零声响了,哎,我也只好回家剪了。
我第一眼看到窗花,以为很容易,原来,做的时候也没那么简单。
剪窗花
剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。
剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。
窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。
窗花的内容丰富、色彩明亮。
今天,阿姨教我们学剪窗花。
剪窗花共需要四个步骤:
折纸、画图、裁剪、修剪。
折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。
裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。
做到千刻不落、万剪不断。
剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。
我们按着阿姨教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。
我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。
我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。
看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。
剪窗花
上美术课了,老师拿着一些窗花走进教室。
老师说:
“今天我们要学习剪窗花。
”
老师先是发给我们一张正方形的红纸。
把红纸沿对角线对折,折叠成三角形。
再对折两次,然后在闭口处画上许多图案:
有“月牙纹”,有“柳叶纹”,有“毛毛纹”,有“飞燕纹”,还有“圆点”。
我心想:
这么多图案,剪完以后肯定很漂亮吧!
想到这里,我就开始剪了。
我一丝不苟的沿着图案剪。
过了一会儿,我就剪好了。
我小心翼翼的展开,生怕把它撕豁了。
“哇!
太奇妙了!
”刚才我们还只是画了几个花纹,现在却变成了一个个美丽的窗花。
这真是太不可思议了!
再看看大家剪的,啊!
有的像树叶;有的像小鸟;有的像小草;有的像月牙;还有的像水滴。
一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却能剪出如此美丽的窗花。
老师夸我们心灵手巧,还告诉我们:
剪纸是我们中国传统文化的一部分,剪纸也是中国汉族最古老的民间艺术之一。
逢年过节,人们都会贴窗花来祈福,增添节日的气氛。
剪窗花
这天,我在家里没有事情做,便对妈妈下了“圣旨”:
教我剪窗花。
妈妈便答应了。
妈妈先拿出一张正方形的纸,然后把纸对折,再对折,最后折成了一个三角形。
然后妈妈又拿出一支笔,在纸上画了一个大树的形状,然后把那个图形展开,立刻,一个精美的窗花展现在我们的眼前。
我看了,心里痒痒的。
我也忍不住拿出一张纸,照着妈妈的样子对折,最后剪了个大树的图案。
可是,我刚把图案展开,却看到了一个破烂不堪的“窗花”。
天哪,这是什么窗花,就像张破渔网一样。
还皱皱巴巴的就像一堆咸菜。
“你是怎么剪窗花的?
这就像丑小鸭一样丑!
”听到妈妈这番话,我一下子气馁了。
看着我那垂头丧气的样子,妈妈又鼓励我,说:
“没关系,丑小鸭也会变成白天鹅。
”听到这句话,我又找回了自信。
我又拿出一张正方形张,先认认真真地把纸对折了两遍,然后用笔画了一棵大树,最后一丝不苟地把大树图案剪了下来,再把图案展开,就变成了一个美丽的窗花。
妈妈看见了,笑着说:
“白天鹅飞来了!
”我也笑了。
这天,我学会了剪窗花,还懂得了一个道理:
只有坚持不懈,才能成功。
剪窗花
我很喜欢邻居家窗户上贴的窗花,就跟爸爸说我也要学习自己剪窗花。
爸爸在电脑上搜索关于制作窗花的视频,我也准备好了彩纸和剪刀跟视频中的阿姨学习剪窗花。
阿姨的手法很快我都没有把彩纸折好,她已经开始剪了,我只好让爸爸把影像倒回来反复观看,边看边学,把彩纸折好以后,在纸上用笔画出线条,然后沿着线条开始剪。
经过我不懈的努力,一个漂亮的窗花终于剪好了,我高兴的把它贴在窗户上,然后欣赏我自己的作品心里别提有多高兴了。
剪窗花
星期六下午,妈妈教我剪窗花,我们准备好材料,就开始了。
首先准备一张鲜艳的彩纸,把它剪成正方形,接下来把正方形折成三角形,对折三次,在没有开口的那一端剪,最好先用铅笔画出你想剪的图形。
我画了一个字母Y,又画了两条斜线,我小心翼翼地把它沿着画好的边剪下来,记住一定剪完整,如果少剪了一块,或者多剪了一块,你的窗花可能就不漂亮了。
爸爸把一本名叫《陕西十八怪》的剪纸书给我说:
“看看这个!
”我一翻开书,哇!
里面琳琅满目的窗花让我看得目不转睛,那么多精美的窗花,多么漂亮啊!
这要怎么剪出来呢?
爸爸说:
“这需要很高的技术。
”最让我印象深刻的“唱戏吼起来”这个窗花,上面的人物栩栩如生,三个老大爷站在台上唱京剧,观众吸引了过来,很多人围着看,大家又说又笑真热闹。
今天我学到了怎样剪窗花,体会到了其中的快乐!
剪窗花
“一把剪刀手中拿,妈妈教我剪窗花。
剪个燕子戏春柳,剪个日出满天霞”从小我就喜欢剪窗花,可以说剪窗花就是我的业余爱好。
要说第一次剪窗花,那还得从五岁说起。
那时邻居们都夸妈妈心灵手巧,剪什么都活灵活现的。
每逢过节前夕,邻居们都会来索要窗花,而妈妈总是一一满足他们的要求。
邻居们走后,妈妈的收开始变魔术了,她把纸左折折,右折折,一剪子下去就变成了一个美丽的图案。
瞧!
活泼可爱的小兔子,忠厚老实的小狗,展翅翱翔的老鹰,不停地从妈妈的手里变出来。
此时妈妈正在剪牵牛花,我很想学,就学着妈妈的样子剪了起来。
可展开一看,这哪里是什么窗花呀,真难看。
我垂头丧气地准备放弃,妈妈见了问:
“怎么了?
”,“没~没什么!
”“是不是想学?
”“恩。
”我低下头小声说。
“剪窗花要从简单的学起,来我教你剪五角星。
”妈妈一遍又一遍,不厌其烦地剪着,我终于学会了。
接着,妈妈又教我剪小人、剪花……
学校组织慰问解放军战士的活动时,有的同学送毛巾,有的同学送香皂,我送点什么呢?
对了,我剪窗花!
我三下五除二剪成了“手持钢枪,保卫家乡”的窗花寄了出去。
解放军叔叔回信了,在信中一个劲儿夸我剪得好呢!
从那以后我越来越喜欢剪窗花。
一有空我就拿起剪刀,一直剪到手酸为止。
我曾参加过学校“心灵手巧”活动,还得了二等奖呢!
这就是我的业余爱好——剪窗花。
剪窗花
这节课老师要带我们剪窗花,通过老师讲解,原来剪纸是我国传统文化之一,我高兴得仿佛久旱的小草喝到了甜甜春雨,又像鱼人在雾海中看到了灯塔。
老师先给我们欣赏窗花,我看得眼花缭乱。
有孔雀开屏,威武的老虎……只听同学们说:
“哇!
太美了!
我们画的都没有这么好!
”这时我真想自己也动手剪一剪!
接着老师教我剪纸,说:
“我教你们最简单的。
”只见老师给我们看了三折法、六折法、九折法……这时候我暗暗下决心:
我一定要剪一个独一无二的作品。
只听老实说:
“同学们,现在开始动手剪。
”我看到同学们剪的那么好,非常羡慕!
过了一会儿,我剪出了美丽的蝴蝶,我高兴得摆出了胜利的手势,有一个同学剪出了“万众一心”同学们高兴得欢呼起来,因为老师也剪出了独一无二的作品:
四只小鸡围在一起“吃米”。
不一会儿我又剪出了一个既不像老虎也不像狮子的图案,老师告诉我那是四不像!
我左剪右剪还是什么也不像,但是我有一个最佳作品——蝴蝶!
这节课我学会了剪窗花,虽然有几次小小的失误,但是我依然快活,我想下次再剪的时候要剪得更好。
剪窗花
“咔嚓,咔嚓!
”这是从哪传来的声音?
哦!
原来是同学们在学习剪窗花!
上课了,老师提着一个红色袋子走进来,老师说:
“今天我们学习剪窗花,大家先认真看我剪,等下再自己操作,看谁剪得最好看。
”说完老师拿出彩纸和剪刀,给我们做示范,剪出了一个月饼式的窗花,非常漂亮,我们见了都很羡慕,只想快点学会了!
我拿好自己的纸,照着老师的样子,将这个正方形的纸对折三次,折成一个三角形,然后在三角形上剪出很多小图案,弯弯曲曲的,不过现在还看不出有什么特别,等我把对折了的纸再打开,惊喜出现了,真是美丽极了,出乎意料!
最后我们都把自己的成果展示出来,大家都表现得很出色,老师说每一个窗花都很有创意,很好看!
没想到,剪窗花这个游戏既容易学会,又好玩,大家都很喜欢玩!
后来我们又剪了一些窗花,我准备选出最好的,在过年的时候贴在家里的窗户上,为家增添过节的气氛!
我想一定会很美的!
剪窗花
今天的美术课有很多老师来听课,董老师教我们剪窗花。
老师说:
“剪窗花第一步拿出一张正方形的彩纸对折,再对折,变成了一个小小的正方形,再在上面画上自己喜欢的圆圈圈,最后用剪刀把圆圈圈剪下来,窗花就算完成了。
老师边说边做了一个美丽的窗花。
我们不断地发出惊叹声。
接着,老师又让我们欣赏了一些大哥哥大姐姐的作品,大家的惊叹声更响了。
老师又叫大家自己试着做一个窗花。
我们马上忙开了。
我照老师的样子一步一步仔细地做着,我还把窗花上面的花纹变成了圆形和正方形,一切准备好之后,我开始剪了。
应该怎么剪呢?
我把最中间的圆圈一半折起来,剪没折的一半,剪好之后,打开一看,啊!
变成了一个美丽的窗花。
后来,我还把我自己剪的窗花贴在了自己组的小屋子里。
回去以后,我还要剪一些更漂亮的窗花把家里打扮得漂漂亮亮的。
剪窗花
今天下午第二节是美术课,有很多老师在教室后面听课,而且都是美术老师.董老师教我们剪窗花。
我先拿出桔红色的正方形的彩纸,然后对折,再对折,就变成了一个小正方形,接着我用铅笔在小正方形上画上自己喜欢的图形,我画了半圆形、长方形、……画好了以后,要剪了。
我用剪刀按自己画好的剪下来,我剪得很小心,因为怕这个窗花做起来不好看。
很快,我就把窗花剪好了,并且给董老师看,董老师说:
“你这个窗花剪得很漂亮。
”这节美术课太有意思了,剪窗花也很好玩.
剪窗花
今天,我终于费了九牛二虎的力气完也了一幅窗花作品。
在这之前,我已经失败两次了,第一次是我根本没剪好,第二次我更加仔细了,我用了两天的时间完成了这张窗花,那是一张美丽的窗花,中间是一个大大的“春”字,两边是两条蛇围绕着它,我用红色的纸剪的,再把它贴到黄色的卡纸上,这样红黄搭配很显喜庆。
可是当我在卡纸上贴窗花时,胶水把那张柔弱的红色纸弄破了,我很伤心,想尽力修复,可越补越难看,越补越破……最后,我下定决心再重新做一张。
有了上两次的经验,我的第三张窗花比前两张都要漂亮,这次我吸取了上次的教训,不再使用胶水,改用双面胶,果然就好多了。
失败是成功之母呀!
剪窗花
“细节成就完美!
”这句话的深刻道理我是在那节美术课上懂得。
一次美术课上,李老师告诉我们下节课要学剪窗花,我一听欣喜若狂。
终于盼到美术课了,剪刀、彩纸、胶棒一切准备就绪。
老师先做演示,剪刀在他手里娴熟的转来转去,不一会儿就剪出一个精美的窗花,真令我们惊叹不已。
李老师告诉我们“首先,把纸叠成三角形,然后,再剪一些简单的图形。
”他指着其中的一条边说“有一点一定要记住,这条边一定不能剪断。
否则的话就不会成功。
”老师说完我们就开始剪了。
首先,我按照老师的要求把纸叠成三角形,然后我又在上边剪了一些图形。
最后我满怀期待的打开它,剪纸象花瓣一样飘落下来。
我大失所望。
当我左顾右盼时发现有的同学和我一样也失败了,而有的同学却成功了。
我把落在地上的花瓣剪起来恢复原来的样子,看看哪个地方剪错了。
一分钟,两分钟……我还是没有找到问题所在。
只好请教老师。
李老师摸了摸我的头耐心的说“小同学,你刚才没有仔细看吧,这个地方是不能剪断的。
”然后他又给了我一张彩纸。
我重整旗鼓又按照老师的指导剪起来……突然,李老师制止了我,“如果你要剪下这一刀的话,这个漂亮的窗花就会变成刚才那个样子。
”我听了李老师的话赶快放下手中的剪刀打开窗花。
这一次非常成功,漂亮极了。
晚上望着这朵窗花我的此起彼伏,一件看似简单的事情也需要认真对待,否则只能无功而返。
这件事使我受益终生,要想成功的做好一件事,必须做好每个细节,细节才能够成就完美。
剪窗花
这节课老师要带我们剪窗花。
我的心情无比激动,老师说:
“剪纸是我国的传统文化之一,有着悠久的历史。
”
老师先领我们欣赏窗花,我看到了美丽而又高雅的孔雀,可爱至极的小猪,还有我国珍贵的国宝大熊猫,同学们看了都啧啧称奇。
这时我想剪纸的心情更迫切了!
接下来,老师要教我们怎样剪窗花了。
分别给我们看了三折剪法、四折剪法……接着我便开始了剪纸之旅。
我先折了三下,又在纸上开始描画,我又按照我画的轮廓把图案剪下来,剪完后打开一看,呀!
怎么分开了!
不过,分开之后的像个十足的小魔棒。
这次没成功,我又重剪了一遍,这次剪完打开一看,还不错。
中心部位有四个心形,分别分布在东、西、南、北四个方向,旁边有一些花纹。
我们小组里李昕哲剪得最好。
他剪了一个蝴蝶图案,非常漂亮,栩栩如生。
剪纸体现了民间艺人的心录手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。
我非常喜欢这种神奇的传统文化!
剪窗花
今天张豪说老师教了他们怎么剪窗花,晚上说要和我一起剪窗花,他说:
“我们班里有个小朋友剪得很好,窗花的周围有一愣一愣的,还有很多美丽的图案呢!
”张豪带着羡慕的语气。
“那你剪得怎么样啊?
”
“我剪得不好。
”
张豪就是在动手方面比较差,做事没有耐心而任性,家里的玩具自己不肯收拾。
今天为剪出美丽的窗花,他准备好了很多纸,还有他的专用剪刀,但是方形他剪不好,为此还大哭了一场,我教他先把纸沿着边折成一个三角形,这样就能剪出一个漂亮的正方形,可是剪刀和纸在张豪手中就是不听话,一张很大的纸越剪越不好,最后把纸剪成指甲大的一块了,真是惨不忍睹,张豪急得大哭起来,气得把纸团成了一团“老师不是这样的剪的,不对的。
哇……”(因为老师的永远是对的)哭的好伤心哦。
最后还是由爸爸照着他的指示为他剪出了漂亮的正方形,剪出了他想要的窗花,终于破涕为笑了。
原来老师对孩子来说是这么重要,如果不是爸爸的帮忙,张豪对剪窗花的满腔热情即将化为乌有,厌烦了就不愿去开动脑筋了,爸爸的帮助让张豪找到了自信的机会。
老师的及时帮助和指点,对孩子的收益却将是无穷的。
剪窗花
快过年了,小区里好多家都贴上了窗花,很漂亮,我也想把家里的窗户贴上窗花,我就让妈妈教我剪窗花。
我们准备了红颜色的手工纸,因为过年贴红的喜庆。
妈妈告诉我可以把纸折成不同的形状,一种是沿着对角线对折,把它折成小三角形,另一种是把它对折,折成小正方形。
在折好纸上画上我喜欢的图案,然后拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪起来。
我剪了一个三角形的,一个正方形的,还有圆形的和花朵型的........
不知道我的第一次作品会是什么样?
好期待!
我慢慢地把纸打开,哇,漂亮极了!
窗花上的图案丰富多彩,于是我又继续剪了几个窗花,每个窗花都是不同的形状,有了上次的经验,这次剪的一个比一个漂亮。
我剪完窗花手很酸了,但是我很开心,因为我不仅学会了剪窗花,而且我还把自己亲手剪得窗花贴在了窗户上,让家里更有了新年的气氛。
明年春节我还要剪更漂亮的窗花。
剪窗花
你知道吗?
剪纸是我国的民间艺术,想学?
来我这学吧!
一定让你满意!
首先,我们欣赏窗花。
有一只大大的蝴蝶向我“飞”过来,我恨不得一下子捉住它做标本呢!
还有手挥大刀的门神……,那些剪出来的画,是那么地真实!
创作出它们的人简直是我的偶像啊!
我一定要亲自剪一个!
注意!
要看好喽!
要不学不会喽!
老师告诉我们剪纸分三步:
“折、画、剪。
’’于是,老师和我们一起剪。
老师先剪了一个,太漂亮了!
我也开始剪。
我拿纸对折,再对折、再对折,然后用笔左画一个圈,右画一个三角,上画半个荷花,最后,我拿起剪刀开始剪。
剪刀向一个饿坏了的小男孩正在品尝着一块青草味的饼干,只见他左啃右啃……,最后,竟然啃出了一个“四不像!
”“唉!
”失败了。
“切!
”都怪小男孩不听我的话!
你给我听话点!
小毛孩!
我又按刚才的方法剪。
啊!
剪出了一颗星星!
我成功了!
再给你一块饼干吧!
再给我啃出来一个……
剪窗花让我懂得了做什么事都要有耐心。
剪窗花
在一个阳光明媚、鸟语花香的季节里,我们全班同学都要来剪漂亮的窗花,老师还说:
“看谁剪得特别好看,就把它贴在我们班的窗户上。
下午,老师拿着几包卡纸来到教室,老师让我们剪窗花。
老师把卡纸发下来,纸到手了,可我们都不会剪,我东看看,西瞧瞧,大家都不会,老师先给我们示范了一下,我们照着老师的样子,折了起来,先把彩纸对折45度,我再给窗花画上花边,草稿打好后,沿着花边剪。
我在剪的时候,才知道我折的太厚、太硬了,剪刀剪都剪不下去,后来我把卡纸给折薄了,我小心翼翼的剪着,可没想到,我把这里给剪破了。
只好从新来过,我又继续剪了起来,攻夫不负有心人,我终于大功告成了。
把这打开,还真好看,我得意洋洋的。
我又看看别的同学,失败的很多,有的同学成功了,而且很好看。
剪窗花真是一门有艺术的学问,
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