校园公关策划书范文6篇.docx
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校园公关策划书范文6篇.docx
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校园公关策划书范文6篇
校园公关策划书范文6篇
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编订:
JinTaiCollege
校园公关策划书范文6篇
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策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:
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1、篇章1:
校园公关策划书范文
2、篇章2:
校园公关策划书范文
3、篇章3:
校园公关策划书范文
4、篇章4:
20xx校园公关活动策划书范文
5、篇章5:
20xx校园公关活动策划书范文
6、篇章6:
20xx校园公关活动策划书范文
公关活动是指公关活动策划与实施,它是企业策划部、公关公司、策划公司、广告公司在工作中常用的技术手段。
下面是校园公关策划书范文,欢迎参阅。
篇章1:
校园公关策划书范文
本次应xxx大学xxx学院的要求(其实为做作业),我们组成了5人策划小组展开此次策划活动。
本次策划力求通过一系列的公关活动来改变或者部分改变社会大众、普通大学生对xxx学院的传统观念,大力增加xxx学院的社会曝光率。
我们对辽大xxx学院做一个简单的SWOT分析:
优势(Strengths):
xxx大学xxx学院设汉语言文学、新闻学、广告学3个系,共设汉语言文学、新闻学、广告学(含广告设计、视觉传播两个方向)3个本科专业。
学院科系简而精,师资力量雄厚且集中。
尤其开设广告学,一反正常学院在经济类学院开设广告学专业的做法,彰显特色。
弱势(Weaknesses):
xxx大学xxx学院在运作过程中出现了若干问题。
首当其冲的是就业问题,很多学生对毕业后就业不自信,毕业后就业方向模糊;其次,xxx学院社会知名度还不够高,社会接触面不够。
最后,出现了部分学风减退现象。
机会(Opportunities):
xxx大学xxx学院一直保持着自由的学风,学院社团活动活跃,学生会干部活动积极;同时有着一批热心学院活动、多才多艺的院系大学生。
威胁(Threats):
xxx学院继续传统的管理运作有被社会边缘化的危险,很有可能培养出一批身怀屠龙绝技的大学生。
普通粗糙公关活动,往往会适得其反。
弄几个所谓的“名人”来折腾一番不见得就成了名院,就算成了,也是这个“名院”。
综上所述,辽大xxx学院有必要展开一次系列主题公关策划活动巩固优势弥补劣势。
首先,我们在为谁做公关策划呢?
(观众:
辽大xxx学院。
主持人惶恐:
危机公关我不擅长啊!
)恩,很多时候,别人的话只可以信一半。
所以大家知道我们在为xxx大学xxx学院做公关策划,这个是真的。
好吧,让我们首先来了解一下xxx大学xxx学院。
(此处需要当心,可能有果皮皮鞋之类物品袭击)
“xxx大学xxx学院设汉语言文学、新闻学、广告学3个系,共设汉语言文学、新闻学、广告学(含广告设计、视觉传播两个方向)3个本科专业。
”——
“一笔好字、一口妙语、一手美文、一身儒雅。
”——
通过具像和抽象的介绍,大家或许加深了对xxx学院的认识。
在我看来,所谓xxx学院,倒不如说是“人学院”,如果非要加个限定字,我相信是“文人学院”。
大家不要以为我在堆砌文字,我们是“文人学院”,不是“呆人学院”,不是“疯人学院”,不是“狂人学院”,也不是“小人学院”。
于是我大胆的把这次公关策划的目光集中在了“文人”上。
经过我们小组成员展开激烈而漫长的讨论,我们最终将这次公关活动的主题定为“渲染”。
xxx学院从来不是一个急功近利的学院,所以这次公关活动也不能急功近利。
我们设计规划了这个为期1年的活动方案,而整个活动将会分为两大部分:
“彩染”和“淡染”。
无论哪部分活动,我们要摆出的姿势一定是要去感染人、去触发人好的联想,而不是一种文化轰炸的姿态,至少不能让人有这方面的联想。
“彩染”和“淡染”两部分没有严格的时间区分,所谓“彩染”是指在特定时间段进行的短期主题活动,这些活动维持时间短,但是务求影响力大。
而“淡染”则侧重一个长期不间断的活动,这方面的活动在短期即时的效果方面稍有逊色,但是确实整个公关活动的纽带,对提高xxx学院的社会形象有着长远而深刻的意义。
电视媒介央视教育频道辽宁电视台
纸质媒介《xxx大学》《大学生周刊》《辽沈晚报》
(媒介支出很大程度上决定于领导的态度)
活动预算支出约70万,其中媒介支出约30万,占本系列预算的42.9%;其中以电视媒体为主,纸质媒体为辅;以辽宁为主,全国为辅。
1.重磅推出“新文人风采”系列活动
很多时候我们的创意思路陷入了误区,认为所谓创新就是抛弃旧的挖掘新的,认为只有这样才能有创意,其实很多时候“整合”才是塑造创意的最佳途径。
(我们不能创造创意,也不能编造创意,整合是创意的灵魂)
本次活动创意来源于“一笔好字、一口妙语、一手美文、一身儒雅”这一句经典而生动的名言。
这句话与其说是展现文院人的精神风貌,倒不如说是院长对大家的良好祝愿和期望。
结合这句话,我们将平时学院经常组织却很零散的活动串联起来,构成了本次“新文人风采”系列活动。
通过在短期内的多想系列活动造成社会舆论、引起社会关注,同时激发同学们的学习热情,挖掘自身潜力,明确奋斗目标。
1.活动由学院领导提出倡导,希望大家继续发扬xxx学院“一笔好字、一口妙语、一手美文、一身儒雅”的人文精神,对这次活动进行动员。
2.活动由“一笔好字”、“一口妙语”、“一手美文”、“一身儒雅”四个板块组成,巧妙的运用这样一种方式,在学院中开展对本院大学生文化素养、道德修养、社会实践能力的比较和展现。
3.参加者需在规定时间内到学院指定地点报名且不限定必须是本院系学生。
4.本活动自20XX年5月10日(星期一)开始报名,报名期间不间断进行宣传活动,同时在学校内和社会上开展宣传。
5.活动内容分为4个部分,即“书法展”、“辩护赛”、“作文竞赛”、“辽大掠影摄影展”。
4项活动同时展开,但在具体时间上需要稍微错开,以便多才多艺的学生能够同时参加多项活动。
并且活动开展需要在时间上采取“先慢后紧”的方法,在活动初期给予大家足够多的准备时间。
1.本次活动为期一个月时间,从5月10日至6月10日结束。
2.活动第一阶段,领导倡导和媒体宣传,为期3日
3.活动第二阶段,辩护竞赛开展,自5月14日开始,初步拟定16个小组以淘汰赛方式筛选出前4强。
为期4天。
同时加强对其他3项活动的动员和作品接受工作。
舆论主攻方向在后3项活动的宣传和动员上,辩论赛不需要进行跟踪报道,但必须涉及。
4.活动第三阶段,活动中间阶段。
需要进行阶段性成果报告和经验总结。
这段时间是缓冲时间段,为期1周。
这段时间最重要的是大众媒介的传播,必须不间断的进行跟踪报道以让人们知道活动仍在继续且对本次活动的期望越来越高,切不可让大众失去热情甚至以为活动结束。
这阶段以花絮的方式表现大学生忙碌的身影,展现xxx学院学生饱满的文化热情和丰富的大学生活。
同时展示海选作品,面向大众开展人人评分活动。
5.活动第四阶段,收获期。
这一阶段是本次活动的重点。
需要借助大众媒体进行全方位多途径跟踪报道。
活动根据上一阶段收获的高分作品和选拔出的4个辩论赛小组,按次序依次展开活动。
6.活动第五阶段,束尾期。
在上一个活动进行完毕后,需要适当开展与社会的互动活动。
其中包括:
开展“高中生模仿秀”、“才艺大比拼”、“高中生签名活动”、“大学生与高中生互换角色”等活动。
力求做到新颖独到,抓人眼球。
本次活动总经费预算约15万左右。
其中媒体支出10万,占60%;活动支出(包括人员支出、活动材料支出、奖品支出)4万,预备支出1万。
通过此次活动达到丰富大学生的课余生活,给予当代大学生展示才华的平台的目的,同时借由多种大众媒介来向社会展现xxx学院新文人风采,提高xxx学院在大众心中的地位,尤其给目标受众(即各中学在读高中生)留下深刻印象。
2.“牵万双手、读万卷书、行万里路”
本活动的创意来源于古名言“读万卷书、行万里路”,当今大学十分强调的便是大学生学以致用的能力和程度,当然xxx学院也不例外。
于是,我们策划了这次活动,通过大学生亲身体会文化之旅,来了解理论与实践结合的重要性和意义所在。
于此同时,通过媒体造势,进一步强化xxx学院社会影响力,巩固印象。
1.活动由学生会发布活动通知,希望同学踊跃报名。
2.活动以社会实践为主体,不同的是,这次实践活动不再是暑假大家游击似的社会实践活动。
而是有学院领头,通过与相关部门取得联系,开展由沈阳到曲阜的文化之旅。
活动成员多来自上一阶段的佼佼者。
3.活动以文化为主线,通过大众传媒跟踪报道,展现新时代新文人新风采。
1.本次活动为期1个月,自暑假开始后进行。
活动主要分为,学院大学生的旅游风采展示和当地高中的联谊活动。
重地在于整的活动的路线和过程。
2.活动成员分为3部分,上次活动的优秀者、热心观众、幸运投票者、以及其他人员。
3.活动以大学生暑期集体旅游的方式开展。
沿途开展即兴唱歌表演、野营野炊、沿途绿化城市、送温暖进敬老院等等一系列社会活动。
务求将零散的大学生社会实践通过一条主线贯穿起来。
本次活动预算支出25万左右,其中媒体支出5万左右,占20%;活动项目支出15万左右,占60%;安全支出5万,占20%。
本次活动的宗旨在于表现当代xxx学院学生的新风貌,消除人们对xxx学院学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的旧观念。
进一步增加社会公信力,提升知名度。
3.“辽文有约”主题签名活动
本次活动创意来源于拔河比赛。
双方一起用力才能形成一场比赛,同样,认识是互动的。
让大众了解我们的办法除了我们“走出去”,还可以让他们“走进来”。
这还不够,我们还需要深入互动,即派出“走出去”代表团,在公共场所积极让受众“走进来”,走进我们的代表团同时也就走进了我们xxx学院。
1.活动贯穿整个公关总活动的始终。
本活动期间,辽大xxx学院向大众开放,且开设游客签名处,让游人留下对xxx大学xxx学院的感受和建议。
2.本院大学生自发组成活动小组,进入普通高中开组众人签名活动。
活动分为大学生向高中生送书签名活动,和高中生志向条幅签名活动。
1.活动为期1年,主要在学期时间内进行。
2.活动期间不能间断,但要分清主次。
xxx学院只是部分开放(同时指在部分时间和部分地段的开放),不能影响正常的工作和学习。
游客参观需要事先提出申请,经由学院审查批准在约定时间来访。
这样有助于控制来访人数和提高办事效率。
3.活动中的大学生和高中生签名活动需要有序开展,需要事先经过缜密安排,最好在周末进行,且活动需要紧凑有典型性。
不可影响到高中学生的正常学习生活,造成负面影响。
本活动为期较长,活动不固定,随机性较强,所以预算支出浮动较大,在30万到50万之间。
主观看法,应当维持在30万左右。
其中,媒介支出15万左右,占50%;活动组织支出13万,预备支出2万。
本次活动旨在展现xxx大学xxx学院日常运作情况,让最多的人接触和感受到辽大xxx学院的人文关怀和办学理念。
借以拉近大学与社会的距离,进一步提高知名度,让大众不仅记住辽大xxx学院,而且了解辽大xxx学院。
篇章2:
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为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
一、通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四、以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。
彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
(一)启动阶段(20XX年5月——6月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。
依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xxx大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。
目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝xxx大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。
并对获奖作品编撰入校历。
(如刊首寄语)
4.启动校庆活动经费筹集工作
(1)学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20XX年6月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。
设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“65年荣誉与梦想”xxx大学65年的发展历程主题图片展。
突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词
C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式
D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史
E.举办校友大型酒会
(2)“庆祝xxx大学大学成立65周年”文艺演出晚会。
体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。
以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。
也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
篇章3:
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意义:
学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。
一、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度
二、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感
三、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台
四、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意
五、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系
彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础
(一)启动阶段(年月——月)
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展
依此搭建老师与学生的情感交流
(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动
目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20xx年来取的成就和社会影响为主题
并对获奖作品编撰入校历
4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务
(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20xx年的发展历程主题图片展
突出“成就”“荣誉”
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会
(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会
体现“荣誉”“团结”“梦想”主题
以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势
也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分
(3)xx大学大型签名活动
发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感
校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:
校庆筹备工作领导小组名单
篇章4:
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芬达汽水(fanta)是1940年代在欧洲开始风行的饮料,1960年被可口可乐公司所并购。
芬达橘子汽水是最主要的核心口味,占有70%的销售量,但其它的水果口味也有众多爱好者。
明亮的包装色彩、鲜明的水果口味、富含气泡等特色是芬达汽水广受年轻一代欢迎的原因。
新的品牌形象由visitoffice设计,在字体设计上外形更加柔和充满动感,图案的表现上突出表现芬达汽水为软性碳酸饮料,富有欢乐、幽默、爱玩的个性。
visitoffice在品牌要素的视觉传达上通过超炫的插画、图形、色彩,配合在一起,根据不同的区域设置传递不同信息,来满足消费者对不同口味的需求。
芬达具有很高的品牌知名度,无形中也是一种年轻时尚的象征。
目前,芬达在国内高校已占有很大的市场份额,但仍有一小部分人群未曾接触过芬达或喜爱程度不高,这说明芬达在本地区仍有一定的发展空间。
大学生群体喜欢刺激,崇尚时尚,追求个性与品位,有较强的品牌意识,芬达是一种碳酸饮料,正符合这类消费群体的消费理念。
此次活动对象是xxx学院的在校学生,年龄集中在20岁-25岁之间。
芬达的宣传力度大,涉及范围广,各种传播媒体都已涉及到,以电视广告和网络广告为主,大大提升了企业的品牌知名度和影响力。
随着科技的发展,广播广告近年来的影响力度逐年降低,因此有必要在学校中进行公共关系策划,以进一步提升芬达在大学生群体中的品牌形象。
二、活动的目的及意义
让芬达饮料的消费人群体验芬达品牌所传达的快乐生活的观念。
在促销活动中,将利用丰富多彩的活动形式让现场观众充分感受到芬达与大学生活是紧密相关的,同时通过“畅饮芬达、欢乐笑园”的主题活动为他们带来一种健康向上、积极乐观的良好心态,以此表达对他们的一种关爱,拉近与大学生消费群体之间的距离,提高品牌亲和力。
在各大高校内举办的多样化的产品促销活动,会更有利于促进年轻消费群体对产品内涵及价值理念的进一步关注。
通过将芬达饮料以奖品形式赠与参加者的方式,使消费群体在潜移默化中接受品牌宣传,熟悉品牌种类及口味。
在各种活动的欢乐氛围下,芬达汽水崇尚快乐生活的产品形象也在不知不觉中深入人心。
此次活动的最终目的是使芬达在xxx学院树立良好的形象,将企业的有关信息及时、准确、有效的传递给xxx学院,为企业树立良好形象创造良好的舆论气氛。
提高企业的知名度、美誉度。
1、时间:
20xx年12月25日-20xx年12月30日
地点:
xxx学院北区综合楼广场
2、主题:
“畅饮芬达、欢乐笑园”
3、活动内容及宣传方式:
在南京市场广告宣传,应该具有明确的广告战略,一个重要的战略目标就是建立、保持产品和企业的品牌。
高校市场上的广告诉求点应该具有针对性,而这主要依赖高校学生群体的消费习惯和购买行为。
同时也因该注意到高校广告媒介的灵活性和特殊性。
在南京市场除了具有学生阅读率比较高的传统媒体(如环球时报、时代周刊、大学周刊),还有特殊的媒介工具,如校园海报、宣传单、网络交友平台等。
前期会在各栋学生公寓楼门口的宣传栏以及各个寝室楼栋的公告栏处进行宣传,xxx大学生活动中心楼下设立一张醒目展示牌,各个寝室楼栋下张贴同样的海报。
海报内容:
“芬达笑园”广告微电影展。
2、在学院广播室进行活动宣传广播
提前预约教室,大概容纳人数为40人。
播放电影前,大力宣传完此次活动的目的和概况,观看过程中邀请观看者填写一份调查问卷。
电影放映结束,活动工作人员在统计问卷中随机抽取10份,每人奖励一箱芬达饮料。
至此,活动结束。
3、征集“畅饮芬达,我的笑园生活”视频或照片
向全校学生
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