讲文明改陋习促养成《弟子规》小学生演讲稿.docx
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讲文明改陋习促养成《弟子规》小学生演讲稿
讲文明,改陋习,促养成《弟子规》小学生演讲稿
篇一:
讲文明改陋习促养成《弟子规》小学生演讲稿
“讲文明、改陋习、争当好学生”演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六二班的夏xx,我演讲的题目是《讲文明、改陋习、争当好学生》春回大地,万象更新,我们迎来了新学期,更迎来了改革的春风。
同学们,在这生机勃
勃的季节里,我想问大家:
作为一个新时代的少先队员,你将如何展现我们的风采?
如何展
现学校的新面貌?
作为一名新时代的小学生,作为祖国的花朵、民族的未来,我们必须讲文明、改陋习、
争当好学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
在学校,遇到师长,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果
皮;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。
做到得理让人,
失理道歉,相互尊重,相互信任。
一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉
近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、
对不起、再见”这些文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,
不顶撞。
家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,保护环境卫生。
尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,
做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:
行动起来,少先队员们!
争做一个讲文明、懂礼仪
的好学生!
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
让我们从现在做起、从我做起、从点点滴
滴做起,做一个讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习的小学生,为构建和谐、文明校园而努力
吧!
谢谢篇二:
《学弟子规_做文明人》演讲稿学《弟子规》做文明人
尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:
大家好!
我今天演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳边
传来琅琅的读书声:
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
”
听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。
这是《弟子规》的总叙。
它把一千
多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度,让我明白
了什么是文明。
它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。
它如茫茫大海
上的航标灯,给我们指明了人生的航向。
它是我们学习的典范,不说是字字珠玑,也称得上
句句精辟。
学《弟子规》,做文明人。
学了《弟子规》,我知道文明就是:
孝——首孝弟。
百善孝为先。
孝是一切善德仁爱的本源,孝道是做人的根本之道。
“羊有跪乳之恩,鸦有
反哺之义”,物犹如此,人何以堪?
我虽不能效仿古时花木兰替父从军,不能效仿小铁梅替
爹担的八百斤。
但这3年多来我用心照顾病重的父亲和公公,用弱肩担起了两个家庭的重担。
那是XX年9月的一天我的父亲出车祸了,脑细胞受损。
当时感觉天旋地转了,家里的顶梁
柱倒了,弟弟远在南京服兵役,妹妹又有十个月的身孕,母亲悲痛的血压高到晕倒,生活让
我不知所措。
但是,作为长女,我必须坚强起来,我们还要生活,我们还是那幸福的一家。
周转几家医院,治疗无望,父亲被断定为植物人,从此不再说一句话。
悲痛欲绝也无能为力,
只好从医院回家,每天晚上两个小时一次闹铃,起来翻身拍背,多少次在父亲耳边呼唤,看
似坚强的背后,满满两本日记已经盛不下我对父亲的思念,再多的泪水也改变不了现实,相
信有奇迹,但要坚持去做。
每天早上5点半便起床,开始了一天忙碌而辛苦的生活。
做早饭,
收拾房间,帮父亲洗手擦脸、抽痰、喂药、擦屎端尿,然后去上课。
怕父亲得褥疮,便每天
两次一早一晚为父亲擦拭身体,给父亲做按摩,帮助他活动筋骨。
两年后,病床上的父
亲永远走了。
还没等我从悲痛中走出来,八十岁的公公又因脑出血住院了。
在昏迷了半个月
之后,公公终于醒来了,但是半身瘫痪不能说话。
这年的春节,我在医院为公公端屎端尿,
尽心照顾老人。
同室的病友都以为我是老人的闺女,羡慕得不得了。
这时候我公公啊啊的会
对我伸出大拇指,不管怎么样,这都是应该做的。
现在,老人的病情有所好转便转院到医专
养护中心。
每个周末我都要接公公回家给他洗脸擦身、喂汤喂药、端屎端尿。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
”是为人子女最痛苦的事。
恩格斯为了不让生病
的母亲烦心,把本应属于自己的巨额资产转让给弟弟们,他说:
“我会有成百上千个企业,但
我只有一个母亲。
”只有我们尽心尽力了,才能不辜负对自己情深似海恩重如山的父母,这就
是孝,就是文明。
学了《弟子规》,我知道文明就是:
信——次谨信。
诚信是三月的春风,是五月的花海,是一切美德的基石;商人说诚信是宝贵的信誉,是
无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根
小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
汉人季布,诚实守信的化身,被人称作“得黄金百斤,不如得季布一诺”,一诺千金呀。
即使在心里的承诺他也一定做到,因此他先后得到项羽,刘邦的重用;东匈奴不失信于大唐,
两国交好,泽被百姓;同仁堂历经三百多年不衰的秘诀是以诚信为宗旨,对顾客,对职员,
对股东,对中华民族的药业的诚信开创了同仁堂的辉煌成就。
也许有同学会安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!
如果是这样,那么你
就错了,大错特错了!
当你把果皮纸屑扔到干净的校园时,你诚信了吗?
当你不认真训练,
不完成作业,做值日偷懒,在同学面前吹牛时,你诚信了吗?
当你对同学的承诺,对父母老
师的保证,对他人的应允没有做到时,你诚信了吗?
当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,
你诚信了吗?
当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?
我们真的会惊讶地发现,
自己有太多的不诚信!
这就是不文明!
学了《弟子规》,我知道文明就是:
谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
学了《弟子规》我明白了和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。
人类以互助合作
为目的,不管你是哪个种族的,都是同类,因此该和睦相处,互相合作,我为人人,人人为
我,这才是文明人;学了《弟子规》我明白了今天你微笑了吗?
就是教我们做一个能和谐人
际关系的文明人;学了《弟子规》我明白了在校园爱集体爱所有人,不以大欺小,关心帮助
呵护小同学,这就是文明人;学了《弟子规》我明白了有余力,便应珍惜时间多训练多学习,
能够亲近有仁德的人,见贤思齐,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着一天比一天
减少。
就会变得更有德行,就会成为一个文明人。
仁、智、礼、义、信,只要人人能做到了,
我们就拥有和谐家庭、和谐社会!
亲爱的同学们、老师们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”吧!
这是我们学生的传统,学生的文明。
我深信,有了
它,我们一定会置身于《弟子规》的文明世界里!
我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得
更远,飞向更广阔的天地!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
小学生的弟子规演讲稿、“弟子规,圣人训”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》
给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。
“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,
使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。
“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良
好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。
“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的
扉页,也是一个转折点。
更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出
迷津。
的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入
规范殿堂的老师,它至善,至美!
《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让
我懂得了言而守信。
如果说《弟子规》是一本好书,我便是;如果说《弟子规》是一
条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏
陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。
让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。
让《弟子规》
永恒,让经典永恒,让爱永恒!
篇四:
学弟子规行文明礼演讲稿学弟子规行文明礼演讲稿各位领导,各位同事大家好!
我的演讲主题是:
学“弟子规”历行前人教诲第一次听到“弟子规”是在电视剧里的一段童音朗诵,“父母呼、应勿缓、父母命、行勿
懒、父母教、须敬听”,文格像三字经,觉得好奇,上一看才知道“弟子规”是儒家文化
乃至整个中国传统文化的根本,我却不知,感觉惭愧,便认真拜读了全文,颇有启发。
“弟子
规”教我们学会感恩、睦邻、谨行、诚信、泛爱众而亲仁。
对古人的教诲学习、力行的越彻
底,就越能改变一个人的命运,进而改变一个家庭、一个企业乃至整个社会的发展。
“入
则孝”,一个人知孝道、会感恩,他就有一颗善良、仁慈的心,就可以温暖许多人。
自幼受到
父母的宠爱,力尽孝道,是我们的本份,我们更是企业的一员,是企业给了我们放飞理想的
空间、充实的生活,清晨,推开窗户,放眼绿绿的禾苗,蓝蓝的天,欲滴的露珠,还有哪厚
重的国公司形象牌,我们感恩上天给我们幸运,使我们在欢快和自豪中度过了美好的一天
又一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,街道村庄万盏灯火,我轻点鼠标,描画着一天的成
就,享受着夜的温馨与宁静,我们充满了感恩,感谢企业、感谢领导给我们提供了一个施展
的舞台,想着明天要做点什么,应该做点什么来回报。
“出则弟”让我学会谦恭、知规矩和睦邻。
企业是一个大家庭,家有众多父母和兄妹,
在不同的岗位上努力工作着,为我们的家添砖加瓦,创造着财富,我们没有理由不互相[本文
来自]尊重、谦恭有礼、团结合作,更不应该斤斤计较、相生怨恨。
同行的路也许坎坷,让我
们看到互相搀扶的身影,同行的路也许会有失败,我们才能体会到一句鼓励的真诚,同行的
路也许终有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因为有了你我在一起,我才心生了
依靠和踏实。
播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,学习“弟子规”是在耕
耘们的思想,规范我们的行为,促使我们养成一种好的习惯。
要“谨”行、从“信”,特别是我们营销窗口人员更要在行为举止上“衣贵洁、步从容、立
端正”,在工作中“事勿忙、勿畏难、勿轻略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿摇髀”,要
即知即行,使处事更有效率,待人更为和谐。
从“谨”做事,从“信”做人。
从我与企业签
订劳动合同的哪一天起,我总感到一种饱满的情绪,那是一份激情,更是一种责任,这份责
任便是我对企业的承诺,不管多难多重,我都要负责守信到底。
古人云:
“经营之道在于诚,
赢利之道在于信”,诚实守信也是我们企业搏击市场赖以生存的前提。
企业只是一个概念,它
必须由我们这些员工来充实、坚守、和体现,我们要共同承担起这份责任,使企业形象更为
光辉和伟大。
泛爱众而亲仁,我们是一个具有悠久历史的企业,多年来为无数人们带来光明和便利,
为当地经济发展提供了坚实的动力基础,它的光辉历史永载史册。
同时我们的家庭也面临不
少矛盾和问题:
成员来源复杂、新老观念时有碰撞、不公现象还很普遍等等。
这些问题短时
间还难于解决,这就更需要我们大家处处体现出“泛爱众”的高尚品德,不要因为父老兄妹
中的先天不足就厌恶、嫌弃,也让我们鄙夷哪些阿谀奉承的行为,“亲仁”而避小人,人人争
做“泛爱众”的君子,放下滔
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