小学生防灾减灾日主题班会优秀教案设计小学防火防震主题班会教案.docx
- 文档编号:24421127
- 上传时间:2023-05-27
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:33.76KB
小学生防灾减灾日主题班会优秀教案设计小学防火防震主题班会教案.docx
《小学生防灾减灾日主题班会优秀教案设计小学防火防震主题班会教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生防灾减灾日主题班会优秀教案设计小学防火防震主题班会教案.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学生防灾减灾日主题班会优秀教案设计小学防火防震主题班会教案
小学生“防灾减灾日”主题班会优秀教案设计_小学防火防震主题班会教案
在我们的日常生活中存在着许多的安全隐患,我们在平时的生活中稍有不注意便有可能酿成大祸,因此我们要清楚明了那些藏匿在生活中不易被发现的安全隐患,要学习安全知识。
作为小学教师在班上展开“防灾减灾”主题班会十分有必要,下面是小编给大家整理的关于小学生“防灾减灾日”主题班会优秀教案设计,欢迎大家参考阅读~
活动目标:
开展“防灾减灾”宣传周活动,进一步提高师生识别灾害风险的能力,掌握减灾技能,有效防范灾害事故,保障师生生命安全,推进安全校园建设,促进社会和谐发展。
一、提高思想认识,切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。
学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。
中小学和幼儿园是发生破坏性地震等突发自然灾害时最难疏散的地方之一;学生的安全意识和自救能力较弱,是灾民中的弱势群体。
通过组织一系列有针对性的防灾减灾活动,可以进一步解决区内一些学校防灾减灾重视程度不够、思想认识不到位、师生缺乏必要的防灾减灾知识等问题,自救互救,缺乏防灾减灾的应急经验和响应意识,有效地保持警铃响,防患于未然。
二、丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。
学校围绕活动主题,按照高等教育行政部门的有关精神,开展多种形式的宣传教育活动,充分利用广播、电影、电视、报纸等传统媒体和互联网等新兴媒体,通过学习防震减灾宣传手册,观看防震减灾专题片,微博、微信,以及学校独特的班会班、板报、电子屏、校园广播、校园网等宣传载体,参加防震减灾知识竞赛,出版地震知识科普手册,举办防震减灾讲座或专题班,识别附近灾害风险,深入开展防灾减灾宣传教育,动员每位师生关注周边灾害风险,增强防灾减灾意识。
学校将在每节课上开展“五个一”活动,观看一部涉及灾害的影视作品,开展以“防灾减灾”为主题的板报评估,开展师生参与的校园风险调查,开展教学楼应急疏散演练),普及防灾减灾知识,提高自救互救技能。
三、组织应急疏散演练活动,提升师生安全防范和自救互救能力。
在今年5月12日的“防灾减灾日”(星期四),我市将一如既往地在14时28分至15时08分继续组织防空防灾警报统一试鸣。
为帮助做好今年的警报试鸣工作,一是要加强对教师,学生和职工的教育,熟悉防空防灾警报的音频信号和有关防空防灾知识,,提高全体师生职工的国防观念和防灾意识。
二是主动采取相关安全防范措施。
以“防灾减灾日”为契机,我校于5月12日上午7:
40在教学楼开展了应急疏散演练,提高学生防灾自救意识。
四、各班根据学校安排,认真抓好工作落实。
学校各班根据学校制定的防灾减灾宣传周活动计划,加强宣传动员,充分利用班会、自习班、正午和每天课前5分钟的安全教育时间,落实工作。
“防灾减灾”活动周结束后,各班以电子邮件的形式将具体的教育活动材料发送至安全管理办公室,便于总结经验。
一、活动目标:
通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。
二、活动内容介绍
“防灾减灾日”意义。
对我国影响较大的几种自然灾害常见灾害及预防自救、自护常识。
三、活动过程
(一)、“防灾减灾日”意义
中国是世界上自然灾害最严重的国家之一。
灾害种类多、分布广、发生频率高、损失大。
2022年5月12日,我国四川汶川发生8。
0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。
(二)影响中国的几次自然灾害
地质灾害:
种类有:
泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪水和其他灾害:
洪水灾害、洪水灾害、冰洪灾害和地震灾害。
大风灾害:
风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。
危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
热带气旋灾害:
中国是世界上少数几个受热带气旋影响严重的国家之一。
冰雹灾害:
我国是世界上雹灾较多的国家之一。
海洋灾害:
风暴潮、灾难性波浪、海啸和赤潮。
其它灾害还有很多。
(三)常见灾害及预防、自救、自保常识
(1)、地震的自救常识
--万一发生大地震,不要匆忙
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。
如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
--如果有很多人,先找个藏身的地方
学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
--远离危险区域
如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。
如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
正在行驶的汽车和火车要立即停车。
--当你被埋葬时,保持你的力量
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
学校人员防震
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。
有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。
震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。
演练动作演示
地震来临时:
学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。
背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!
在地震暂停时,进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。
重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。
当疏散向前移动时,试着在走廊和楼梯的两侧按顺序快速行走。
有序疏散至操场、小广场等空地。
(2)、甲型H1N1流感(猪流感)
4月27日,世界卫生组织证实美国和墨西哥最近发生了猪流感,许多其他国家报告了疑似或确诊的猪流感病例。
猪流感是一种由a型猪流感病毒引起的猪呼吸道疾病,可感染人和猪。
人类感染猪流感的途径可能是通过接触受猪流感病毒感染的猪或环境,或通过接触受猪流感病毒感染的人。
人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
预防猪流感的措施:
Ø避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;
保持室内空气流通;;Ø
(3)、其他常见情况自救常识
1.发生火灾时,首先保持冷静5秒,尽快选择一条实用的逃生路线,如常用的门窗、走廊、楼梯、紧急出口等,在打开门窗前,必须先感觉门窗是否热。
如果它们是热的,则无法打开,应选择其他出口。
如果它不热,你只能小心地打开一点并迅速通过,然后立即关闭它。
当你熟悉的通道被烟花堵塞时,你应该向远离烟花的方向疏散,尽量避免疏散到楼上。
同时,一旦你到达一个更安全的地方,千万不要呆在原地,并迅速采取措施疏散到火层以下。
当然,它可以到达地面。
2、如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。
油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。
3、电器着火时,应先切断电源,然后用湿被子和湿衣服将火扑灭。
当电视或电脑着火时,必须从侧面灭火,以防止显像管爆炸伤人。
在雷雨天气,太阳能热水器的用户不得洗澡。
4、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。
冲洗后,应及时到医院治疗。
5.烫伤后,第一次用冰矿泉水或清水冲洗伤口10分钟以上。
如果烧伤较轻且没有伤口,则在受影响区域涂抹獾油、烧伤膏或牙膏。
如果伤口严重,不要使用烫伤膏或油,也不要刺破水泡。
(4)、特别提示
Ø每个家庭都应准备一个应急包,并将其放在靠近门的地方。
Ø家庭应急包中的必备品包括:
可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用*、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
(四).总结
(五)、倡议书
一、班会目标:
1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、限制各种安全事故的预防和减少。
二、班会过程:
(一)介绍第一个“防灾减灾日”的知识。
2022年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2022年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
其意义:
2022年5月12日,我国四川汶川发生8。
0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。
(二)让学生广泛发言,谈论对我们有重大影响的自然灾害的原因?
学生回答后,老师将做一个总结。
1、地质灾害:
泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2.洪水及其他灾害:
雨、洪、冰、震。
3、大风灾害:
台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4.热带气旋灾害:
v.冰雹灾害:
5、海洋灾害:
风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
(三)假设学生面临自然灾害,你应该如何应对,你有什么措施?
预防雷击的措施:
1.在雷雨天,人们应尽量呆在室内,不要外出,关闭门窗,防止球状闪电进入房间。
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3、野外如遇雷雨,应尽快找低洼或沟渠蹲下。
不要在孤立的树下、塔下和电线杆下避雨。
防浓雾:
1.尽量不要出去。
当你必须外出时,戴上口罩以防止吸入有毒气体。
2、行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时的防灾常识和简单自救:
(1)有坚定的生存毅力,消除恐惧心理,相信能脱离险地。
(2)如果你无法逃脱,试着释放你的手和脚,清除身上的物体,尽快捂住你的嘴和鼻子,防止烟雾窒息,并等待帮助。
(3)保持头脑清醒,不可大声呼救,用石块或铁具等敲击物体来外界联系,保存体力,延长生命。
(4)尽一切办法支撑可能坠落的重物。
如果你无法自救,尽量减少体力消耗,等待救援。
一、活动目的
1.让学生了解一些简单的防灾减灾常识。
2。
使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法,有一定的自救知识和应变能力。
二、地点:
第一教室
三、教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:
玩具电话、电视模型、电插头、一盆水和一条毛巾
四、班会流程:
由林英和明聪主持
开场白:
古往今来,无论人类社会如何发展,灾难和事故时有发生,威胁着人类生命财产的安全。
虽然灾害和事故不可能完全消除和避免,但国内外大量实践证明,灾害和事故是可以预防的,有效的防护措施可以减少灾害和事故造成的损害。
你知道如何在自然灾害面前有效地拯救自己吗?
第一环节台风中的自救
1、傲翔、雷晓星进行台风自救:
2、大家认真观察表演后讨论:
林盈总结
(1)发生了什么事?
他们是怎么处理的?
(2)总结:
情景表演向我们介绍了哪些方面知识?
随着台风带来的大量降雨,台风总会造成各种破坏。
由于它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
台风到来时,我们要尽可能待在屋里,尽量不要外出行走,更不要去台风经过的地区游玩,不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海,更不能去海边观潮。
倘若不得不外出时,应弯腰将身体紧缩成一团,一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤,把衣服扣扣好或用带子扎紧,以减少受风面积,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系紧帽带,或者戴上头盔。
行走时,应一步一步地慢慢走稳,顺风时绝对不能跑,否则就会停不下来,甚至有被刮走的危险;要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走时,要特别注意落下物或飞来物,以免砸伤;走到拐弯处,要停下来观察一下再走,贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤;经过狭窄的桥或高处时,最好伏下身爬行,否则极易被刮倒或落水。
遇到危险时,及时拨打求助电话(当地政府的防灾电话、110、119等)求救。
万一我们在台风中意外地被吹进水里,保持冷静是最重要的。
当坠入水中时,尽量抓住我们周围漂浮的木头、家具和其他物品;落水前深呼吸,下沉时咬紧牙关,借助自然浮力使我们浮到水面;当大浪来临时,你可以弯腰潜入水底,把手伸进沙层以稳定身体,然后在大浪过后从水中浮出;当浪来的时候,我们应该挺直身体,抬起头来挺直下巴,确保我们的嘴暴露在水面上,保持手臂向前或向后伸展,保持身体处于冲浪板的状态。
浪头出现后,在踏水向前游动的同时,观察下一个浪头的走向,然后借助波浪的冲力不断地踢腿,尽量浮在浪头上,顺着波浪走向向前冲,努力靠近岸边。
第二环节洪水中的自救
学习防洪知识的现场表演:
1、陈阳、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2.在仔细讨论和观察绩效后,我们将讨论:
a。
提问:
发生了什么事?
他们是怎么做的?
b、情景表演向我们介绍了哪些知识?
如果发生了什么事,我该怎么办?
有什么事发生时你会打电话求助吗?
暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。
如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。
一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。
当受到洪水威胁时,如果有足够的时间,我们应该按照预定的路线有组织地转移到山坡、高地等安全的地方;在措手不及并被洪水包围的情况下,有必要尽可能使用船舶、木筏、门板、木床和其他适合漂浮的物品进行输水。
如果洪水来势太快,又来不及移动,我们应该立即爬上屋顶、高楼大厦、大树和高墙作为临时避难所。
但不要游泳逃跑,不要爬上带电的电线杆和铁塔,不要爬上泥屋的屋顶。
同时,我们利用各种渠道向外界寻求帮助。
如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。
第三个环节是地震自救
1、学习地震知识的情景表演:
(1)王成、杨龙代表作:
(2)大家认真观察表演后讨论:
(a)发生了什么事?
他们做了什么?
(b)总结:
情景表演向我们介绍了哪些知识?
出了事自己应该怎么办?
万一突然发生地震,如果我们在房间里,我们应该及时躲在两堵承重墙之间,如厨房、卫生间等。
你也可以躲在坚固的家具下,如桌子、橱柜和房间内的角落,并用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品保护你的头部。
不要呆在窗户或阳台附近,更不用说试图跑出大楼了,因为已经太晚了。
地震发生后,尽快离开房子,搬到安全的地方。
如果房屋在地震中倒塌,你应该呆在床下或桌子下,不要动。
你应该等到地震停止,然后离开房间或等待救援。
五、巩固总结发表本节班会课的感想
一、班会的目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。
二、班会准备:
1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。
2.组织学生排练节目。
3、选好及训练班会主持。
4.了解一些防灾和安全知识。
三、班会过程:
1.宣布班会开始:
同学们好!
人人都知道“天上有祸,人一夜之间有祸有福”。
古往今来,无论人类社会如何发展,灾难和事故时有发生,威胁着人类生命财产的安全。
虽然灾害和事故不可能完全消除和避免,但国内外大量实践证明,灾害和事故是可以预防的,有效的防护措施可以减少灾害和事故造成的损害。
因此,我们必须通过后天的专业培训,自觉地练习自我保护技能。
希望通过这次班会,让更多的学生能够自觉学习或组织学习地震防灾自救知识,珍惜生命,采取预防措施。
2、介绍相关知识:
▲在学校如何避免震惊:
上课时,你应该在老师的指挥下迅速抬起头,闭上眼睛,躲在他们的课桌下。
当你在操场上或户外时,你可以蹲在原地,用双手保护头部。
▲在公共场所怎样避震:
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
▲在电影院、体育馆等:
蹲在原地或躺在排椅下;注意避免吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展厅、地铁等场所选择坚固的柜台、商品(如低矮家具)或立柱边缘,在室内角落处蹲下,用手或其他物品保护头部;避免使用玻璃门窗、玻璃窗或柜台;避免高而不稳的货架或重而易碎的货架;避免使用广告牌、枝形吊灯和其他高悬物体。
▲在户外怎样避震:
就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物:
楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物:
变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。
▲地震中遇到特殊危险时应采取的措施:
如果发生气体泄漏:
用湿毛巾捂住口鼻,切勿使用明火,并在地震后尝试转移。
发生火灾时:
躺在地上,用湿毛巾捂住口鼻。
地震停止后,移动到安全的地方,逆风爬行。
有毒气体泄漏:
化工厂发生火灾和有毒气体泄漏时,不要顺风行驶,尽量逆风行驶,尽量用湿毛巾捂住口鼻。
▲应注意避开的危险场所:
生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。
▲掩埋后的处理方法:
移动可移动的碎砖、瓦片等杂物,扩大活动空间。
当无法移动时,小心不要用力,以防止周围杂物进一步坍塌;尽量用砖、石头和木棍支撑废墟,以防余震时再次掩埋;不得使用室内设施,包括电源和水源,不得使用明火;闻到气体、有毒气味或灰尘过多时,尽量用湿衣服捂住口鼻。
不要尖叫,节省体力,用敲击声呼救。
3、介绍我国地震工作的基本状况:
中国位于太平洋板块和印度板块之间。
地壳构造运动强烈而复杂。
它是世界上大陆地震活动水平最高的地区。
近年来,国家高度重视防震减灾科技研究,加大投入,加大保障力度。
实施了“中国数字地震观测网工程”、“中国地壳运动观测网”等重大项目。
目前,一个集观测、实验、研发于一体的地震科技创新平台已初步建成,成效显著。
一大批优秀地震科技成果荣获国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖。
中国研制的宽带数字地震仪不仅在中国地震台网建设中得到广泛应用,而且还出口到十多个国家和地区。
中国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已进入国际先进行列。
中国在世界地震科学界的地位不断提高,影响力不断扩大。
世界级学术期刊上有论文,重要国际学术组织的专家,大型国际会议上有声音。
目前,已有50多个国家和地区与中国开展了地震合作与交流。
4、使学生学会判断地震前的预兆:
人类感官能够直接探测到的地震异常称为地震宏观异常。
地震宏观异常表现形式多样、复杂,异常类型数百种,异常现象数千种,大致可分为地下水异常、生物异常、地声异常、地光学异常、电磁异常、气象异常等。
地震前兆诗歌:
▲地下水异常:
井水是宝藏,先兆早到。
没有降雨,水质浑浊,井水在干旱时上升。
水位变化很大,花儿翻腾,冒着气泡。
有些改变颜色,有些改变味道。
▲动物异常:
震前动物有预兆,密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。
▲地光和地声:
(地光和地声是地震前或地震期间从地下或地面发出的光和声,是重要的临震预报。
)地震前,地声隆隆,地光闪烁了片刻。
一场大地震即将来临。
我们应该果断迅速地采取行动,避免风险
四、班会小结:
1、班会成果:
通过本次活动,学生学习了防震减灾的相关知识,了解了中国地震工作发展的基本情况,学会了如何在地震中逃生自救和互救生活技能。
通过这次活动,同学们还了解到了四川地震的细节,震惊和震撼了同学们的心,激发了同学们的爱国热情和爱心。
在整个活动过程中,学生们不仅学习了防震减灾的相关知识,而且提高了合作互助、应急响应和数据收集的能力,培养了学生的爱国热情和爱心。
2、班会启示:
高度重视,精心组织。
相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动,以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神,切实加强领导,按照活动内容,精心组织实施,确保活动效果。
创新形式,丰富内容。
各班级应结合实际,在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上,要采取灵活多样的形式,增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。
增强中学生的防震减灾的意识,时刻培养危机来临时的应变能力,始终做到临安思危,处变不惊。
第一章:
小学三年级主题班会活动计划
三年级二班主题班会活动计划
界岭小学陈辉
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我班具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。
二、主题班会议的目标
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育目的。
2.构建和谐的师生关系,构建“和谐校园”。
3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
4.形成道德、理想、文化、纪律、创新的新“五有”。
三、主题班会工作措施
1.主题班会议每两周召开一次,有计划、目的、主题、负责人、流程和记录。
2、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。
积极拓展班会活动方式,通过各种活动加强五爱教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”和“学会诚实”为突破口,加强文明礼仪和诚实守信教育。
并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育工作
育的成果,形成学校主题班会工作特色。
四、主题班会工作安排
九月份:
准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
十月至12月:
实施阶段
1、学雷锋做好事;
2、安全隐患及自我保护;
3、怎样做好“五规范三养成”;
4.环境保护与我们的关系;
5、诚信在我们身边;
6.如何珍惜集体荣誉;
7、做力所能及的劳动,学会感恩;
8.在这个问题上我是最好的;
一月份:
总结阶段
总结本学期主题班会的发展情况
篇二:
一年级主题班会计划
一年级主题班会议计划
一、班级情况分析
我们一年级有26名学生,包括13名女生和13名男生。
通过上学期的学习,我们班的学生初步形成了良好的学习和生活习惯,形成了积极进取、团结一致的良好课堂风格。
同时,个别学生也有宽松放纵的不良习惯,学生的自觉性和主动性相对较差。
针对这种情况,今后的工作应加强对学生个体的教育,争取家长对共同教育的支持。
此外,培养学生的主人翁精神,鼓励学生自觉积极维护班级荣誉,加强学生的文明礼仪和日常行为规范教育也是今后工作的重点。
二、班会重点:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 防灾 减灾 主题 班会 优秀 教案设计 小学 防火 防震 教案