汽车制造与检修专业人才培养方案六.docx
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汽车制造与检修专业人才培养方案六.docx
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汽车制造与检修专业人才培养方案六
表13《汽车维护》课程描述
课程名称
汽车维护
参考学时
64
开设学期
第4学期
课程概述
《汽车维护》是汽车制造与检修专业针对于汽车机电维修工岗位能力进行培养的一门核心课程,本课程构建于《汽车发动机检修》、《汽车底盘检修》、《汽车电气检修》等课程的基础之上。
通过此课程的学习,学生能独立完成汽车维护工作,保持车辆正常行驶性能,以满足客户需求。
在学习过程中培养与经理、同事沟通的能力,养成安全环保、质量意识。
课程目标
专业能力目标
1、具备与客户的交流与协商能力,能够向客户咨询车况,查询车辆技术档案初步评定车辆技术状况;
2、遵循车辆维护工作安全规范,制定维护工作计划,能正确选择检测设备和工具对车辆进行维护;
3、完成与蓄电池有关的维护作业内容;
4、完成与润滑有关的维护作业项目;
5、完成与车轮有关的维护作业内容;
6、执行整车全面维护;
7、能正确使用汽车维护所需的常用工具、专用工具和检测仪;
8、能遵守相关法律、技术规定,按照正确规范进行操作,保证汽车维护质量;
9、能检查汽车维护质量,并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作 ;
10、能根据环境保护要求处理使用过的辅料、废气液体及损坏零部件。
方法能力目标
1、资料收集整理能力;
2、制定、实施工作计划的能力;
3、简单的绘图与识图能力;
4、检查、判断能力;
5、理论知识的运用能力。
社会能力目标
1、培养学生的沟通能力及团队协作精神;
2、培养学生分析问题能力、解决问题的能力;
3、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风;
4、培养学生的质量意识、安全意识;
5、培养学生社会责任心、绿色制造意识;
6、培养学生的安全意识及自我保护能力。
教学内容
任务
内容
教学方法建议
考核与评价
新车交车检验
1、车辆铭牌的识别;
2、车辆主要尺寸和性能参数;
3、到达经销商处的新车车辆状态的验证;
4、交付用户前新车正常工作状态的恢复;
5、交付用户前车辆功能的检验。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试;分组讨论总结;
查找车辆安全配置
1、安全气囊注意事项;
2、制动等装置工作特点;
3、车身稳定控制装置工作特点;
4、拆装蓄电池后,音响、中控门锁等功能的恢复方法;
5、汽车空调控制单元的匹配方法;
6、催化转换器性能识别;
7、轮胎监测系统工作特性。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
客户接待、车辆外观检查
1、礼貌礼仪、与客户沟通技巧;
2、车辆外观检查信息记录文书;
3、客户接待工作流程;
4、客户接待管理软件。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
蓄电池维护
1、蓄电池检查;
2、蓄电池的充电模式;
3、充电机的使用方法和注意事项;
4、更换蓄电池注意事项。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
完成润滑任务
1、机油和润滑脂品牌、性能及分类等相关知识;
2、发动机润滑油的更换操作过程;
3、变速器润滑油的更换;
4、润滑汽车底部零部件接触和相连部位;
5、润滑车身部件连接部位。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
车轮维护
1、车轮维护相关知识;
2、轮胎动平衡机的使用方法;
3、轮胎胎压检测方法。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
整车维护
1、基本维护操作知识;
2、工作安全知识;
3、定期维护的目的;
4、定期维护的基本知识;
5、定期维护项目:
换油保养、定期保养检查(车身/电气系统、发动机室、底盘范围、最终检查等)。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
表14《汽车电控发动机》课程描述
课程名称
汽车电控发动机
参考学时
32
开设学期
第2学期
课程概述
《汽车电控发动机》课程是汽车制造与检修专业的一门专业必修课。
开设本课程的目的是使学生全面掌握汽车发动机电控系统的基本理论,以理论为基础,结合应用实际,可以针对不同的故障进行分析、判断及故障排除;了解目前汽车发动机电子控制技术发展概况;掌握车用汽油机电子控制技术的基本组成、主要元件的结构特点、工作原理和常见故障诊断检修方法。
课程目标
专业能力目标
1、掌握现代汽车电控发动机的结构、工作原理;
2、掌握故障检测与诊断方法;
3、掌握检测设备及维修工具的使用方法;
4、了解故障数据的分析方法;
5、区分现代电控系统的类型;
6、了解最新的发动机电控技术应用;
7、了解常见故障的产生原因。
能力目标 ;
8、能够辨别传感器及执行部件类型的能力;
9、培养和锻炼学生的知识综合应用能力;
10、具备诊断、排除电控发动机常见故障的能力;
11、查找相关技术资料的能力;
12、使用检测设备及维修工具的能力;
13、具备一定的技术数据分析的能力。
方法能力目标
1、培养学生谦虚、好学的态度;
2、培养学生勤于思考、做事认真的良好作风;
3、培养学生自学能力与自我发展能力;
4、培养学生创新能力;
5、培养学生良好的职业道德 。
社会能力目标
1、培养学生的沟通能力及团队协作精神;
2、培养学生分析问题、解决问题的能力;
3、培养学生勇于创新、敬业、乐业的工作作风;
4、培养学生的自我管理、自我约束能力;
5、培养学生的环保意识、质量意识、安全意识。
教学内容
任务
内容
教学方法建议
考核与评价
电控发动机加速不良的检修
1、发动机对混合气的要求;
2、发动机的排放与净化;
3、发动机对点火系的要求及其发展过程;
4、汽车微机基础。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
电控发动机不能启动的检修
1、汽油发动机电子控制系统的种类及控制内容;
2、汽油喷射的基本概念及发展过程;
3、现代汽油喷射系统的分类;
4、汽油发动机电子控制系统的组成及功用;
5、电控燃油喷射系统的优点。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
电控发动机怠速过低的检修
1、空气流量计;
2、曲轴、凸轮轴位置传感器;
3、进气压力传感器;
4、氧传感器;
5、温度传感器;
6、爆震传感器;
7、节气门位置传感器。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
尾气排放不合格的检修
1、电动燃油泵;
2、电磁喷油器;
3、冷起动开关及热限时开关;
4、怠速空气调整器;
5、点火线圈;
6、燃油滤清器的结构及安装位置;
7、燃油压力脉动阻尼器结构和工作原理;
8、燃油压力调节器的结构和工作原理。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
故障指示灯常亮故障的检修
1、常用工具及诊断测试仪器使用方法;
2、电控燃油喷射发动机常见故障诊断程序;
3、常见车系自诊断测试。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
柴油发动机冒黑烟的检修
1、柴油机电控燃油喷射系统的功能与组成;
2、柴油机供油量控制;
3、柴油机供油正时控制;
4、燃气发动机混合气供气电控系统组成;
5、混合燃料混合器供气电控系统组成;
6、电控燃气供给系统的主要元件组成;
7、电控燃气喷射系统。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
表15《汽车检测与故障诊断》课程描述
课程名称
汽车检测与故障诊断
参考学时
64
开设学期
第3学期
课程概述
本课程是现代汽车构造类课程的实践环节。
本课程的内容包括:
发动机综合性能的检测、汽车底盘输出功率的检测、现代汽车检测设备的原理和使用方法、汽车故障诊断与维修实训等,通过现场实训操作、课堂讲授相结合等环节,初步掌握汽车检测技术及检测设备的使用、初步培养学生的汽车故障诊断技能。
课程目标
专业能力目标
1、能够熟练使用汽车维修资料;
2、能够正确使用汽车检测设备对汽车的性能进行检测;
3、能够对汽车的主要元件进行检测,并判断其性能好坏;
4、能够根据元件的检测结果来制定维修方案;
5、能够对汽车的常见故障、综合故障进行诊断和排除;
6、能够对常见的故障诊断并编制诊断流程。
方法能力目标
1、理解工作任务的能力;
2、制定工作计划的能力;
3、解决实际问题的能力;
4、自主学习新技术的能力;
5、数据分析与处理能力;
6、总结工作结果的能力;
7、组织协调能力。
社会能力目标
1、有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质;
2、讲诚信,遵守职业道德与法规;
3、具有团队合作精神; 4、思维严谨,工作踏实,勤奋努力;
5、有较好的安全意识;
6、有良好的沟通协调能力,有较好的语言表达能力。
7、自学能力;
8、服务意识;
9、开拓创新能力;
10、政策与法规的理解和利用能力;
11、经受挫折的能力;
12、创业的能力;
13、应变能力;
14、环境意识;
15、吃苦耐劳。
教学内容
任务
内容
教学方法建议
考核与评价
电控风扇不工
作故障诊断与
排除
1、理解汽车故障的原因及规律;
2、了解汽车故障的类型;
3、掌握进行故障树法、诊断流程图法的故障诊断方法;
4、电控风扇系统结构和工作原理;
5、了解汽车故障诊断的基本方法。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
气缸压缩压力过低
1、熟悉汽车曲柄连杠机构的结构和工作原理;
2、掌握气缸压缩压力过低故障的原因;
3、掌握气缸压缩压力过低故障的诊断方法。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
气缸、缸盖的检修
1、掌握气缸、缸盖的结构和工作原理;
2、了解气缸、缸盖的损耗形式;
3、了解气缸的磨损规律和原因;
4、掌握气缸、缸盖的检修方法。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
机油压力过低故障诊断与排
除
1、掌握汽车润滑系统的结构和油路;
2、了解汽车润滑系统各元件的作用;
3、掌握汽车润滑系统机油压力过低的原因;
4、了解机油压力过低的危害。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
发动机水温过高故障诊断与
排除
1、掌握汽车冷却系统的结构和循环线路;
2、了解汽车冷却系统各元件的作用;
3、掌握汽车冷却系统的原因;
4、了解水温过高的危害。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
离合器打滑故障诊断与排除
1、熟悉离合器的结构和工作原理;
2、掌握离合器各元件的作用;
3、掌握离合器打滑的原因;
4、了解离合器打滑的危害。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
变速器挂档困难
1、熟悉变速器的结构和工作原理;
2、掌握变速器各元件的作用;
3、掌握变速器挂档困难的原因。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
汽车制动不灵故障诊断与排
除
1、掌握汽车制动系统的组成、结构和工作原理;
2、掌握制动总泵、制动分泵、制动器的结构和工作原理;
3、掌握汽车制动系统故障的现象与原因。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
汽车转向沉重故障诊断与排
除
1、了解轿车常见车型轮胎的品牌、型号及性能特点;
2、熟悉汽车转向系统的结构和工作原理;
3、掌握轮胎动平衡方法;
4、熟悉汽车转向器、转向传动机构的拆装方法;
5、掌握汽车转向系统故障的现象与原因。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
电控发动机主要元件的检测
1、掌握常用的检测仪器的使用方法;
2、掌握主要元件的结构、原理及控制电路和标准参数;
3、掌握主要元件的拆装、检测步骤及结果分析(水温、进气温度、空气流量/进气压力、转速、霍尔、节气门位置、氧等);
4、掌握ECU的电源端/搭铁端检测;
5、熟悉ECU的更换和匹配设置。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
电控发动机不能起动故障诊
断与排除
1、掌握电控发动机的结构和工作原理;
2、掌握电控发动机主要元件的结构和性能检测方法;
3、掌握发动机不能起动的故障诊断与检修;
4、了解发动机油耗异常的诊断与检修;
5、了解发动机加速不良故障的诊断与检修;
6、掌握解发动机电控系统常见故障的诊断方法。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
ABS系统不工作
1、熟悉ABS系统结构及工作原理;
2、理解ABS系统工作条件和工作过程;
3、掌握ABS系统故障的诊断与排除的方法思路。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、实训情况;
2、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
表16《汽车美容》课程描述
课程名称
汽车美容
参考学时
48
开设学期
第4学期
课程概述
通过本课程的学习,掌握汽车美容与装饰的基本知识,能正确识别及使用汽车美容与装饰常用工具,熟悉美容与装饰操作的基本技能。
本课程主要讲解汽车美容的基础和汽车美容的护理设备和护理用品的分类以及用法,以及汽车美容的操作步骤,并要求学生能够进行操作。
同时讲解汽车内部和汽车外部的装饰,要求学生掌握常见的项目和操作流程。
课程目标
专业能力目标
1、了解汽车美容的概念作用,并掌握汽车美容常用的护理设备;
2、掌握汽车美容与装饰的基本知识;
3、基本掌握汽车内外部装饰的基本内容与操作技能;
4、熟悉汽车清洗设备、工具的操作方法;
5、基本掌握汽车美容护理的基本知识与操作技能;
6、对汽车美容与护理操作应符合安全操作规程。
方法能力目标
1、能自主学习新知识、新技术;
2、能通过各种媒体资源查找所需信息;
3、能独立制定工作计划并实施;
4、能不断积累维修经验,从个案中寻找共性。
社会能力目标
1、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力;
2、具有团队精神协作精神;
3、具有良好的心理素质和克服困难的能力;
4、能与客户建立良好、持久的关系。
教学内容
任务
内容
教学方法建议
考核与评价
涂装基本工艺
1、了解常用汽车修补涂料的种类、作用及其特点;
2、了解涂装过程中劳动保护、环境保护知识;
3、掌握涂料的组成,树脂、颜料、溶剂的定义及公用。
4、掌握喷枪的类别,各种类型喷枪的结构和工作原理;
5、掌握调色的方法设备,以及人工微调过程的注意事项;
6、掌握不同底材的特点及处理方法以及喷涂各种涂料时需要注意的问题和具体操作。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
汽车美容基础
1、掌握汽车美容的概念 ;
2、了解专业美容与普通美容的区别 ;
3、了解汽车美容的主要项目、目的和安全操作流程 ;
4、能对汽车美容业的发展有自身的理解。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
汽车美容护理设备
1、掌握汽车美容常用设备的相关知识 ;
2、会正确使用常用的美容设备 ;
3、会正确维护常用的汽车美容设备。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
汽车美容护理用品
1、了解汽车美容用品的种类 ;
2、掌握汽车美容常用用品的性能和应用范围 ;
3、掌握汽车美容用品的选用和保管基本知识。
讲授法;
讨论教学法;
多媒体演示;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、分析问题与解决问题的能力;
3、结果考核:
基本操作技能的测试。
作业批改与测试,分组讨论总结;
汽车美容项目操作
1、了解汽车美容的主要项目 ;
2、掌握汽车美容的主要内容 ;
3、掌握汽车美容各项目的作用 ;
4、掌握汽车美容项目的验收标准 ;
5、会应用各美容项目的工具和设备。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
汽车内外装饰
1、了解汽车内外装饰的主要项目;
2、掌握汽车内外装饰的目的及作用 ;
3、掌握汽车内外装饰各项目的主要内容 ;
4、掌握汽车内外装饰各项目的实施要点及注意事项 ;
5、会应用汽车内外装饰各项目的工具和设备 ;
6、会根据实际情况选用和合适的装饰方法 ;
7、会进行汽车内外装饰各项目的操作方法;
8、会用先进技术解决汽车内外装饰中的疑难问题 。
讲授法;
任务驱动教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、实训情况;
3、模拟工作过程中学生的分析解决实际问题能力;
4、结果考核:
实训测试与理论测试相结合;
汽车精品的选装
1、了解汽车可选装的设备和用品的种类 ;
2、掌握汽车部分选装设备和用品的主要内容 ;
3、掌握汽车选装部分设备和用品的实施步骤和要点 ;
4、会使用安装设备和工具 ;
5、学会部分汽车选装设备和用品的装饰方法 ;
6、学会先进技术解决装饰中的疑难问题。
讲授法;
多媒体演示;
讨论教学法;
仿真操作教学法;
集体、个别辅导法;
1、学习态度;
2、基本操作技能:
相关实训资料的完成;
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