江苏省大丰区届中考语文 专题复习测试题 文言文说明文.docx
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江苏省大丰区届中考语文专题复习测试题文言文说明文
文言文阅读
中华民族是一个有着几千年光辉文明的古老民族,古代不少文人墨客给我们留下了无数经典名篇,要想了解与继承祖先的优秀文化传统,就必须加强文言文的阅读,领会中华文化的博大精深,吸收民族文化的智慧,点燃对祖国语言文字的热爱。
《语文课程标准》强调,对文言文阅读习惯的培养和阅读理解能力的提高,是语文素养的重要组成部分。
纵观近年来各地中考试卷,文言文阅读题的选材主要来源于语文教材、读本和课外古籍。
以课内文章为主要阅读材料,而课外阅读则多选浅显易懂的文章,注重考查文言知识的积累和迁移。
中考文言文的考点主要有:
阅读时能准确理解常用的实词和虚词在文中的含义;能正确地将文言文句译成现代汉语;能借助注释理解文章基本内容;能把握作者在文章中表达的思想感情;能把握文言文阅读的特点和语言习惯,整体感知文章的主题;能结合作品内容进行评价,谈出感受;能借助注释阅读、理解浅易的课外文言文。
考查方式主要有:
课内文言文阅读、课外文言文阅读、课内外文言文链接和比较阅读、诗文链接和比较阅读。
考查题型从内容来看,主要有词语解释、句子翻译题、划分节奏题、内容理解题、写法分析题、语言欣赏题等。
从形式来看,主要有选择题、填空题、简答题等。
针对文言文考查的特点,我们应当做到:
1.立足课内,注重积累实词、虚词、文言句式、名篇名段等。
2.注重实践,掌握正确的阅读方法、常见的解题技巧。
3.重视比较,认真阅读文言语段,分析题目要求和比较的内容,做到“异中求同”或“同中求异”,联系全文,巧妙规范答题,注意知识迁移、拓展和创新。
【真题再现】
(一)(2016·苏州)
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?
()
A.于是入朝见威土B.皆以美于徐公
才美不外见(《马说》)有好事者船载以入(《黔之驴》)
C.受上赏D.闻寡人之耳者
乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)不求闻达于诸侯(《出师表》)
2.下面句子中不是倒装句的一项是()
A.能谤讥于市朝B.今诸生学于太学(《送东阳马生序》)
C.相与步于中庭(《记承天寺夜游》)D.积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)
3.选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?
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4.《邹忌讽齐土纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。
请举一例简要分析这种写法的好处。
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(二)(2016·南通)
烟艇记
[南宋]陆游
陆子寓居,得屋二楹①,甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇。
客曰:
“异哉!
屋之非舟,犹舟之非屋也。
以为似欤?
舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣。
遂谓之屋,可不可耶?
”
陆子曰:
“予少而多病,自计不能效尺寸之用于斯世,盖尝慨然有江湖之思,而饥寒妻子之累劫而留之,则寄其趣于烟波洲岛之间,未尝一日忘也。
使加数年,男胜锄犁,女任纺绩,衣食粗足,然后得一叶之舟,入松陵,上严濑,历石门、沃洲,而还泊于玉笥③之下。
醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉!
虽然,万钟之禄,与一叶之舟,穷达异矣,而皆外物。
吾知彼之不可求,而不能不眷眷于此也。
其果可求欤?
意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变,虽坐容膝之室,而常若顺流放棹④,瞬息千里者,则安知此室果非烟艇也哉!
”绍兴三十一年八月一日记。
(选自《渭南文集》,有删改)
【注】①楹:
间。
②高明奥丽:
高大明亮,幽深华美。
③玉笥(sì):
山名。
④棹(zhào):
桨,文中代指船。
1.请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。
(共两处)
则寄其趣于烟波洲岛之间
2.请写出下列句子中加点词的意思。
(1)若小舟然_____________
(2)自计不能效尺寸之用于斯世____________
(3)还泊于玉笥之下_____________(4)纳烟云日月之伟观_____________
3.请用现代汉语写出文中画线句的意思。
则安知此室果非烟艇也哉!
_______________________________________________________________________________
4.请用原文内容回答下列问题。
(1)第①节“___________,___________”交代了小屋得名的缘由。
(2)第②节“穷达异矣”中“穷”指“___________”,“达”指“___________”。
5.请谈谈你从下面两句中读出的弦外之音。
(1)醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉!
(2)意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变。
_______________________________________________________________________________
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(三)(2014·淮安)
【甲】晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右曰:
“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?
”左右对曰:
“为其来也,臣请缚一人,过王而行。
王曰,何为者也?
对曰,齐人也。
王曰,何坐?
曰,坐盗。
”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。
王曰:
“缚者曷为者也?
”对曰:
“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:
“齐人固善盗乎?
”晏子避席对曰:
“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?
水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?
”王笑曰:
“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
(《晏子使楚》
)
【乙】东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。
余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而色夷。
自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!
其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
(宋濂《送东阳马生序》)
1.解释文中加点词语。
(1)何坐__________
(2)圣人非所与熙也__________
(3)生以乡人子谒余__________(4)言和而色夷______________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)得无楚之水土使民善盗耶?
_______________________________________________________________________________
(2)撰长书以为贽,辞甚畅达。
_______________________________________________________________________________
3.如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句,表达效果有什么不同?
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4.楚王称晏子为“圣人”,马生求学过程中“流辈甚称其贤”,结合选文内容,谈谈晏子与马生得如此高评价的原因有哪些?
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(四)(2013·盐城)
【甲】水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,
皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏,疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》)
【乙】崇桢五年十二月,余住西潮。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,争挐①一小舟,拥毳②衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀③,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥④,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大喜,曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白⑤而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
”
(选自《陶庵梦忆》)
【注】①挐:
撑(船)。
②毳(cuì)衣:
毛皮的衣服。
③凇:
水气凝成的冰花。
沆砀(hàngdàng):
天上的白气。
④芥:
比喻细微,微小。
⑤白:
酒杯。
1.解释文中加点字的意思。
(1)互相轩邈___________
(2)窥谷忘反__________
(3)上下一白______ (4)及下船___________
2.下列句中加点字意思相同的一组是()
A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生 B.百叫无绝/以为妙绝
C.余强饮三大白/项为之强 D.问其姓氏/其真无马邪
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)横柯上蔽.在昼犹昏。
_______________________________________________________________________________
(2)湖中焉得更有此人!
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4.填空和简答。
(1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?
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(2)乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。
有人依此作了一幅画,请你为这幅画加个标题:
。
(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。
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【新题演练】
(一)
①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?
噫!
微斯人,吾谁与归?
(选自范仲淹《岳阳楼记》)
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)霪雨霏霏_______________
(2)长烟一空_______________
(3)然则何时而乐耶?
_______________(4)微斯人,吾谁与归?
______________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)浮光跃金,静影沉璧。
_______________________________________________________________________________
(2)不以物喜,不以己悲。
_______________________________________________________________________________
3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()
A.感极/而悲/者矣B.而/或长烟/一空
C.居庙堂/之高/则忧其民D.先/天下之忧/而忧
4.请从选段①②中找出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。
(1)“以物喜”:
______________________________________________________________
(2)“以己悲”:
____________________________________________________________
5.本文是作者被贬官之后所作,请简析作者借此文表现了怎样的人生态度?
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(二)
明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,间有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女
啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
【注】①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵(xún):
确实。
④浣:
洗衣。
(选自戴名世《乙亥北行日记》)
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)明日,宿旦子冈_________________
(2)老幼男女俱耘于田间_________________
(3)余顾而慕之_________________(4)自恨不如远甚也_________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园
_______________________________________________________________________________
(2)老幼男女俱耘于田间。
_______________________________________________________________________________
3.下列选项中加点词的意义和用法不同的一项的是()
A.间有豆棚瓜架又何间焉
B.以为此一家之中庞然大物也,以为神
C.而妇人汲井且浣衣环而攻之而不胜
D.盖江北之俗盖余之勤且艰若此
4.这段文字展现了怎样的生活图景?
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(三)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
(郦道元《三峡》)
【乙】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)略无阙处_________________
(2)良多趣味_________________
(3)负势竞上_____(4)互相轩邈_________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
_______________________________________________________________________________
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
_______________________________________________________________________________
3.下列选项中加点词的意义和用法相同的一项的是()
A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.素湍绿潭急湍甚箭
C.负势竞上横柯上蔽D.绝巘多生怪柏猿则百叫无绝
4.【甲】文和【乙】文都描写了水,分别突出了水的什么特点?
各从什么角度描写的?
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5.【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情?
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(四)
【甲】庆历中有布衣毕昇(毕升),又为活板。
其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(选自沈括《活板》)
【乙】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
(选自魏学洢《核舟记》)
1.解释下列语句中加点词的意思。
(1)以纸帖之_________________
(2)用讫再火令药熔_________________
(3)矫首昂视_________________(4)诎右臂支船_________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)以一平板按其面,则字平如砥。
_______________________________________________________________________________
(2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
_______________________________________________________________________________
3.请用“/”为下面句子划分朗读节奏。
(两句各划两处)
(1)沾水则高下不平
(2)中峨冠而多髯者为东坡
4.【甲】文中活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?
请你用原文中最关键的两句话回答。
(1)_____________________________
(2)________________________________
5.【乙】文结尾的“嘻,技亦灵怪矣哉”一句在文中有什么作用?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.【甲】【乙】两文均采用了多种说明方法,各举例说出一种,并说说其作用。
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