界高三语文新课标卷模拟试题及答案.docx
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界高三语文新课标卷模拟试题及答案
2013届高三第一轮复习语文必修二综合试题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
第
卷阅读题
一、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1--3题。
“淘宝体”:
冰层上的温暖关系
韩浩月
①“淘宝体”走红了,这一来自购物网站卖家与买家相互之间交流的语体,正在渗入更多领域。
和“凡客体”“丹丹体”“私奔体”“咆哮体”爆红后退渐降温相比,“淘宝体”体现出顽强的生命活力。
在各种网络语体你方唱罢我登场的时候,“淘宝体”一直是默默而持久地存在。
如今它能突破购物网站的交流区域,是因为人们突然发现了它那种“亲切又腻歪”的语言魅力和情感深度。
②网络上曾流传这样一个笑话,卖家在向买家打招呼的时候,忘记在第一句话的开头加上个“亲”字,这让买家大为光火,马上质问:
“为什么没叫我‘亲’?
还想不想要订单了?
还想不想要好评了?
”卖家赶紧发出一个垂泪的表情图。
于是,一切从头开始,卖家说:
“亲,请问有什么能帮忙的吗?
”买家回道:
“亲,我想买×××物品,请问包邮么?
”
③这是一个温情脉脉的段子,看了让人忍俊不禁。
其实“淘宝体”背后还隐藏很多让人哭笑不得的真相,比如当男买家遇到男卖家,为了要一个折扣或者包邮,也会在聊天工具上双方“亲来亲去”,“亲”这个字眼在购物网站上,已经失去了性别特征,它已经成为和“喂”“你好”具有同等作用的问候语。
④仔细观察一下会看到,“淘宝体”有三个一成不变的关键词,包括“亲”,“包邮”,“好评”,由此不难发现“淘宝体”的温情面纱之下,是一种赤裸裸的砍价交易,也是一场有关买卖双方利益的直接博弈。
鉴于网络购物陷阱不断、诚信度不高、常有卖家以次充好,因此网络交易目前并不值得完全信任,很多初次上网购物的人总有踏在冰层上的感觉,而“淘宝体”则是建立在这冰层上的温暖关系,人们通过言语的亲切来缓解内心的疑虑。
只是,在购物发生不喻快之后,想想彼此之间曾“亲来亲去”,是不是会感到一阵恶心?
⑤在各界尝试“淘宝体”的时候,警方的“淘宝体”脱颖而出,彻底把犯罪分子打败了。
在一幅漫画上,警察对一名罪犯连连发问:
“亲,为什么要犯罪呢亲?
”“您这罪给十年已经是最优惠了哦亲!
”“现在入狱包吃包住还送双手连体银手镯哦亲。
”罪犯满头大汗,而警察满脸笑容:
“刑满释放了哦亲,欢迎下次光临。
”“出去后要给五星好评哦亲。
”最后刑满释放的罪犯忍无可忍地说:
“再也不犯罪了!
”
⑥稍微理性点的人,都不会相信在真实的审讯中警察会如此对犯人说话,但不得不承认,警方此举改变了自身过于严肃、拘谨、呆板的彤象,也稍许挽回了“躲猫猫”“喝水死”等事件导致网民对警方的恶劣印象。
警方用“淘宝体”作秀无可厚非,但浅尝辄止是可以的,即便在网络上,也不宜推而行之。
⑦“亲”是“亲爱的”的缩写,曾流行于白领之间的“亲爱的”,为职场人际关系疏通了很多交流障碍。
如今“亲爱的”已经不时髦了,“亲”才是当红的称谓,喜欢也好,不喜欢也好,在人际关系脆弱和社会整体诚信度缺乏的情况下,人们要尝试从虚假的“淘宝体”中分辨哪些是真实和温暖,并且珍视之,等到哪一天无需喊“亲”,也会对某个陌生人或某个群体产生信任感了,也不要忘记“淘宝体”所作出的哪怕很微薄的贡献。
1、下列关于“淘宝体”的表述,不正确的一项是()
A.和“凡客体”等其他网络语体相比,“淘宝体”具有“亲切又腻歪”的语言魅力和情感深度,所以能够默默而持久地存在。
B.“淘宝体”是一种来源于购物网站卖家与买家相互之间交流的语体,现在它突破了原来的交流区域,渗入越来越多的领域。
C.“淘宝体”包含“亲”“包邮”“好评”等一成不变的关键词,其实质只是在温情面纱之下的一种赤裸裸的砍价交易。
D.“淘宝体”的情感虽有虚假的一面,但目前人与人之间关系脆弱,社会整体缺乏诫信度,它所蕴涵的真实和温暖值得我们珍视。
2、下列对文章内容的理解,不恰当的一项是()
A.目前网络购物布满陷阱,卖家毫无诚信,经常出现以次充好的情况,使很多初次上网购物者有一种踏在冰层上的感觉。
B.在购物网站上,“亲”这个字眼已经没有了性别特征,它已经成为和“喂”“你好”具有同等作用的普通的问候语。
C.同性卖家和买家为折扣或包邮,也会在聊天工具上“亲来亲去”。
等购物发生不愉快后,想起此景,可能会感到恶心。
D.警方对“淘宝体”的尝试是一种作秀,虽然无可厚非,但只可以浅尝辄止,即便在网络上,也不应该推而行之。
3、从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是()
A.“亲,请问有什么能帮忙的吗?
”交易在卖家温情脉脉的问候中开始。
“淘宝体”具有的情感疏通了陌生人之间的交流障碍。
B.“淘宝体”的尝试改变了警方过于严肃、拘谨、呆板的形象,改变了“躲猫猫”等事件导致网民对警方产生的恶劣印象。
C.目前的网络交易不值得人们完全信任,人们通过言语的亲切来缓解内心的疑虑,“淘宝体”亲切的言语使人感到温暖。
D.将来有一天,人们无需喊“亲”也会对陌生人或某个群体产生信任,这里面有“淘宝体”所作出的微薄的贡献。
二、古代诗文阅读:
(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面一段文言文,完成4-7题:
(19分)
后赤壁赋
〔宋〕苏轼
①是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。
二客从予过黄泥之坂。
霜露既降,木叶尽脱。
人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
②已而叹曰:
“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?
”客曰:
“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。
顾安得酒乎?
”归而谋诸妇。
妇曰:
“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。
”
③于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。
江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。
曾日月之几何,而江山不可复识矣!
予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。
盖二客不能从焉。
划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。
予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。
反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
④时夜将半,四顾寂寥。
适有孤鹤,横江东来。
翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。
⑤须臾客去,予亦就睡。
梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:
“赤壁之游乐乎?
”问其姓名,俯而不答。
“呜呼噫嘻!
我知之矣。
畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?
”道士顾笑,予亦惊寤。
开户视之,不见其处。
4.对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.是岁十月之望(农历每月十五日) B.顾(看)而乐之
C.履(踏,攀)巉岩 D.攀栖鹘之危(危险)巢
5.下列句子分编为四组,全都属于用白描手法写景的一组是( )
①人影在地,仰见明月 ②江流有声,断岸千尺 ③山高月小,水落石出
④时夜将来,四寂寥 ⑤曾明月之几何 ⑥山鸣谷应,风起云涌
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑤
6.下列对原文分析和概括不正确的一项是()(3分)
A“曾日月之几何,而江山不可复识矣”既指出了两次有赤壁景色变化的巨大,也隐伏着日月如梭、世事多变、人生坎坷艰难的感伤。
B、苏轼秋天写完《前赤壁赋》三个月后,情犹未尽,又在初冬写了一篇《后赤壁赋》。
《后赤壁赋》写的也是月夜游赤壁,但描绘的不再是江上明月,而是山间草木,景色也由清幽转为峭拔。
C、《前赤壁赋》以记叙描写为主,写奇景以抒怀,更像一篇游记;《后赤壁赋》则说理谈玄,议论人生,寓悲愤于旷达,最后以浪漫的梦境收束全文。
D、《后赤壁赋》描写江山胜景,色泽鲜明,带有作者个人真挚的情感。
巧用排比与对仗,又增添了文字的音乐感,读起来更增一份情趣。
但总的来说,后赋无论在思想上和艺术上都不及前赋。
神秘色彩、消沉情绪与“赋”味较淡、“文”气稍浓恐怕是逊色于前篇的主要原因。
第Ⅱ卷(表达题)
7.把下列文言句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何。
(4分)
译:
______________________________________________
(2)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉?
(4分)
译:
_______________________________________________
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首元曲,完成8—9题。
双调﹒沉醉东风﹒渔夫
白朴
黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。
虽无那刎颈交,却有几个忘机友。
点秋江白鹭沙鸥,傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。
注:
白朴一生悠游不仕。
8、开头两句的景物描写有什么作用?
(5分)
9、这首元曲描写了一个怎样的渔夫形象?
寄寓了作者怎样的情感?
请作简要分析。
(6分)
(三)名篇名句默写(10分)
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。
,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
此予之所得也。
(2)客亦知夫水与月乎?
逝者如斯,;盈虚者如彼,。
(3),足以极视听之娱,信可乐也。
(4) ,忧伤以终老。
(5)明明如月,?
,不可断绝。
(6),其余心之可惩?
(7)羁鸟恋旧林,。
(8),不思其反。
三.文学类文本阅读(24分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)——(4)题。
刘文典:
世上已无真狂徒
徐百柯
2005年岁末,红学界颇不安宁,于是遥想当年,西南联大教授刘文典这样讲《红楼梦》:
其时天已近晚,讲台上燃起烛光。
不久,刘文典身着长衫,缓步走上讲台,坐定。
一位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。
先生从容饮尽一盏茶后,霍然站起,有板有眼地念出开场白:
“宁—吃—仙—桃—一口,不—吃—烂—杏—满筐!
仙桃只要一口就行了啊……我讲《红楼梦》嘛,凡是别人说过的,我都不讲;凡是我讲的,别人都没有说过!
今天给你们讲四个字就够了。
”于是他拿起笔,转身在旁边架着的小黑板上写下“蓼汀花溆”四个大字。
这次讲座原定在一间小教室开讲,后因听者甚众,改为大教室,还是容不下,只好改在联大教室区的广场上,学生席地而坐,洗耳恭听刘教授高论。
刘氏在西南联大开《文选》课,不拘常规,常常乘兴随意,别开生面。
上课前,先由校役提一壶茶,外带一根两尺来长的竹制旱烟袋,讲到得意处,就一边吸着旱烟,一边解说文章精义,下课铃响也不理会。
有一次,他却只上了半小时的课,就忽然宣布说,今天提前下课,改在下星期三晚饭后七时半继续上课。
原来,那天是阴历五月十五,他要在月光下讲《月赋》一篇。
有学生追忆:
届时,在校园里月光下摆下一圈座位,他老人家坐在中间,当着一轮皓月大讲其《月赋》,“俨如《世说新语》中的魏晋人物”。
刘文典讲课时,同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲,而且总是坐在最后一排。
刘教授闭目讲课,每讲到得意处,便抬头张目向后排望,然后问道:
“雨僧(吴宓的字)兄以为如何?
”每当这时,吴教授照例起立,恭恭敬敬地一面点头一面回答:
“高见甚是。
高见甚是。
”两位名教授一问一答之状,惹得全场为之暗笑。
一日,日机空袭,警报响起,联大的教授和学生四下散开躲避。
刘文典跑到中途,忽然想起他“十二万分”佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭,于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。
他强撑着不让学生扶他,大声叫嚷着:
“保存国粹要紧!
保存国粹要紧!
”让学生们搀着陈先走。
这时,只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中,便顾不得自己气喘如牛,转身呵斥道:
“你跑什么跑?
我刘某人是在替庄子跑,我要死了,就没人讲《庄子》了!
你替谁跑?
”
刘文典多年潜心研究庄子,出版了十卷本《庄子补正》,陈寅恪为之作序,推崇备至。
曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失,他大发感慨,口出狂言道:
“在中国真正懂得《庄子》的,只有两个人。
一个是庄周,还有一个就是刘某人。
”狂则狂矣,当下不少见,但其背后那股子傲骨嶙峋的气度,却是今人学不来的。
1928年,蒋介石掌握大权不久,想提高自己的声望,曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察,但刘拒绝其到校“训话”。
后来,蒋虽如愿以偿,可是在他视察时,校园到处冷冷清清,并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面。
一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话:
“大学不是衙门。
”
后来安徽发生学潮,蒋介石召见刘文典。
之前刘氏曾有豪言:
“我刘叔雅(“叔雅”为刘文典的字)并非贩夫走卒,即是高官也不应对我呼之而来,挥手而去。
蒋介石一介武夫耳,其奈我何!
”见面时,刘称蒋为“先生”而不称“主席”,蒋很是不满。
进而两人冲突升级,刘文典指着蒋介石说:
“你就是军阀!
”蒋介石则以“治学不严”为由,将刘当场羁押,说要枪毙。
后来多亏蔡元培等人说情,关了一个月才获释。
后人赞曰:
“好个刘文典,名士风流,还是狷介狂人?
我不知道,我能知道的是,今天,这样的知识分子已无处寻觅,所谓‘风流总被雨打风吹去’。
”
(本文选自徐百柯《民国那些人》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)
A.刘文典在西南联大易时易地给学生讲授《月赋》,将学生带进人生与自然交融的境界,这番别出心裁之举,体现出他个性中的“魏晋风度”。
B.在一次躲避日机空袭的过程中,刘文典呵斥亦在人流之中的作家沈从文,是因为他一向看不起搞新文学创作的人。
C.安徽发生学潮,蒋介石召见刘文典,见面时因刘称蒋为“先生”而不称“主席”,蒋介石很是不满。
进而两人冲突升级,蒋将其当场羁押。
D.文末引用辛弃疾“风流总被雨打风吹去”一句,表明了作者对这位拥有大学问、真性情的学者的追怀与赞慕之情,以及对当今社会缺乏像刘文典这样的学者的叹惋。
E.本文通过对刘文典在西南联大、安徽大学等校任教时生活片段的记述,夹述夹议,综合运用了语言描写和动作描写等手法,勾勒出一个具有独特个性的学者形象。
(2)刘文典作为一位“真狂徒”,他的“狂”在文中主要体现为哪些方面?
(6分)
(3)刘文典在学界享有“活庄子”的美誉,根据传记内容,概括他被称作“活庄子”的原因。
(6分)
(4)怎样理解刘文典说“大学不是衙门”这句话的含义?
结合个人理解,谈谈你心目中理想的大学应该具有怎样的品质?
(6分)
四、语言文字运用(21分)
12.下面各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A.今天是大篷车爱心图书室捐建活动启动的第十天。
在这十天里,我们一直被一颗颗滚烫的爱心感动着,截止20号,我们累计接到的爱心图书已超过8万册。
B.昨日,针对美国国防部发布2012年度《涉华军事与安全发展报告》,外交部(微博)发言人洪磊表示,坚决反对该报告对中国正当、正常的国防建设说三道四。
C.有消息称,菲律宾篮球协会邀请姚明带领上海男篮队访问菲律宾。
姚之队负责人章明基接受记者采访时表示,这是很早之前的事了,对于这件事情,姚明和上海男篮方面日前尚未做出决定。
D.央视播音员赵普不会想到,他微博上的一条信息,引发了一场波及全民的“明胶恐慌”。
从皮革老酸奶传言到“毒胶囊”事件,再到19日工业明胶被曝进入食品行业。
跟“胶”有关的食品药品都成为过江之鲫。
13、下面一段文字顺序已被打乱,衔接最恰当的一组是()(3分)
①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。
谅解和求美是“默契”的基础。
②所以“默契”具有稳定性;
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。
④同时,因为有心理定势在起作用,
⑤所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的。
⑥又由于创作欣赏双方都要求出新,
⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。
A.①④⑤③②⑥⑦B.③①⑦⑥⑤②④
C.③⑦①④②⑥⑤D.①②⑥⑤③⑦④
14.下列各组句子中加线的词的用法和意义相同的一项是()
A.①会于会稽山阴之兰亭
②此非孟德之困于周郎者乎
B.①哀吾生之须臾
②夫人之相与
C.①至于幽暗昏惑而无物以相之
②儿已薄禄相
D.①而予亦悔其随之,而不得极乎游之乐也。
②其孰能讥之乎
15.下列各句中加线的词的活用情况与例句相同的一项是()
例句:
唐浮图慧褒始舍于其址
A.其下平旷,有泉侧出
B.又有清流激湍,映带左右
C.其进愈难,而其见愈奇
D.不知东方之既白
16、下列句子中加线词语解释不正确的一项是()
A或取诸怀抱,悟言一室之内诸:
之于。
B肴核既尽,杯盘狼藉狼藉:
凌乱
C将子无怒,秋以为期将:
愿、请
D唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之卒:
最终
17、在句式特点上与例句相同的一项是()
例句:
而又何羡乎?
①大王来何操?
②固知一死生为虚诞
③羡长江之无穷。
④客有吹洞箫者。
18、(3分)仿照下面的拟人手法和句式特点,另写一组与原句句意有关的句子。
(不要求与原句字数相同)
山间的溪流,并不因为大海就在脚下而停止歌唱;路旁的小草,并不因为大树就在身边而含羞躲藏;___________________________,____________________________;_______________________,__________________________________。
五、作文(60分)
19.、阅读下面的材料,根据要求作文。
人生是条航船
让
风留给帆
方向留给舵
船长站的位置
留给我
在生活的海洋上,每一个人都应该是自己人生航船的船长。
引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。
请你根据对这首诗的理解写一篇文章。
[注意]
(1)立意符合诗歌含义;
(2)文体自选;(3)不少于800字;(4)不得抄袭。
高三重点班第四次检测语文试题答案
(选择题每题3分)
1、A(“淘宝体”“亲切又腻歪”的语言魅力和情感深度,是它能“突破购物网站的交流区域”的原因。
)
2、A(“布满陷阱,毫无诚信”错误,应为“部分卖家诚信度不高”。
)
3、B(“改变了恶劣印象”错误,只是“稍许挽回”。
4、D(应解为“高”)
5.A(④⑤不是写景)
6.C(前赋说理谈玄,议论人生,寓悲愤于旷达;后赋以记叙描写为主,写奇景以抒怀,更像一篇游记,最后以浪漫的梦境收束全文。
)(3分)
7.(8分)
(1)有客人却没有酒,有酒却没有菜。
月色皎洁,清风吹拂,这样美好的夜晚,我们怎么度过呢?
(4分)
(2)回到船上,把船划到江心,任凭它漂流到哪里就在那里停泊。
(4分)
【文言文参考译文】
这一年十月十五日,我从雪堂出发,准备回临皋亭。
有两位客人跟随着我,一起走过黄泥坂。
这时霜露已经降下,树叶全都脱落。
我们的身影倒映在地上,抬头望见明月高悬。
四下里瞧瞧,心里十分快乐;于是一面走一面吟诗,相互酬答。
过了一会儿,我叹惜地说:
“有客人却没有酒,有酒却没有菜。
月色皎洁,清风吹拂,这样美好的夜晚,我们怎么度过呢?
”一位客人说:
“今天傍晚,我撒网捕到了鱼,大嘴巴,细鳞片,形状就象吴淞江的鲈鱼。
不过,到哪里去弄到酒呢?
”我回家和妻子商量,妻子说:
“我有一斗酒,保藏了很久,为了应付您突然的需要。
”
就这样,我们携带着酒和鱼,再次到赤壁的下面游览。
长江的流水发出声响,陡峭的江岸高峻直耸;山峦很高,月亮显得小了,水位降低,礁石露了出来。
才相隔多少日子,上次游览所见的江景山色再也认不出来了!
我就撩起衣襟上岸,踏着险峻的山岩,拨开纷乱的野草;蹲在虎豹形状的怪石上,又不时拉住形如虬龙的树枝,攀上猛禽做窝的悬崖,下望水神冯夷的深宫。
两位客人都不能跟着我到这个极高处。
我划地一声长啸,草木被震动,高山与我共鸣,深谷响起了回声,大风括起,波浪汹涌。
我也不觉忧伤悲哀,感到恐惧,觉得这里使人害怕,不可久留。
回到船上,把船划到江心,任凭它漂流到哪里就在那里停泊。
这时快到半夜,望望四周,觉得冷清寂寞得很。
正好有一只鹤,横穿江面从东边飞来,翅膀象车轮一样大小,尾部的黑羽如同黑裙子,身上的白羽如同洁白的衣衫,它戛戛地拉长声音叫着,擦过我们的船向西飞去。
过了会儿,客人离开了,我也回家睡觉。
梦见一位道士,穿着羽毛编织成的衣裳,轻快地走来,走过临皋亭的下面,向我拱手作揖说:
“赤壁的游览快乐吗?
”我问他的姓名,他低头不回答。
“噢!
哎呀!
我知道你的底细了。
昨天夜晚,边飞边叫经过我船上的,不就是你吗?
”道士回头笑了起来,我也忽然惊醒。
开门一看,却看不到他在什么地方。
8、(5分)答案:
①用“黄芦”“白蘋”“绿杨”“红蓼”等自然景物组成了一个五彩缤纷、絢丽多姿画面,提供了渔夫远离尘嚣的生活环境,②从而表现了渔夫无拘无束自由自在的生活的情致;③同时点出此时的时令是秋天,为下文的“秋江”做了伏笔。
(每点1分)
9.(6分)答案:
①诗歌描写了一个无拘无束自由自在的渔夫形象。
②诗中渔夫生活在远离尘嚣的环境中,过着像鸥鹭那样的自由自在的生活。
③诗歌通过这一形象的塑造,寄寓了自己厌弃功名、鄙弃官场、流连山水甘心淡泊宁静、追求自由的品格情操。
(每点1分)
【作品注释】
⑴黄芦:
与白苹、绿柳、红蓼均为水边生长的植物。
白苹:
一种在浅水中多年生的植物。
⑵红蓼(liǎo):
一种水边生的草本植物,开白色或浅红色的小花。
⑶刎颈交:
刎,割;颈,脖子。
刎颈交即生死朋友的意思。
为了友谊,虽刎颈也不后悔的朋友。
⑷忘机友:
机,机巧、机心。
忘机友即相互不设机心、无所顾忌、毫无机巧算计之心的朋友。
⑸点:
点点、数,这里是形容词作动词用。
⑹傲杀:
鄙视。
万户侯:
本意是汉代具有万户食邑的侯爵,在此泛指高官显贵。
⑺叟:
老头。
[1]
【作品译文】
金黄的芦苇铺满江岸,白色的浮萍飘荡在渡口,碧绿的杨柳耸立在江堤上,红艳的野草渲染着滩头。
虽然没有生死之交,却有毫无机巧之心的朋友。
他们就是那些点缀在秋江上自由自在的鸥鹭。
鄙视那些达官贵人们的正是那些不识字的江上钓鱼翁。
[1]
【作品赏析】
白朴的这首《沉醉东风·渔夫》通过一个理想的渔民形象,通过对他的自由自在的垂钓生活的描写,表现了作者不与达官贵人为伍,甘心淡泊宁静的生活的情怀。
小令意象艳丽、境界阔大,给人以美的享受。
一二两句,对仗工丽,写景如画。
然而仅仅看出这一层,未免辜负了作者的苦心。
作画的颜料是精心选择的,所画的景物是精心选择的,整个环境也是精心选择的。
选取“黄”、“白”、“绿”、“红”四种颜料渲染他精心选择的那四种景物,不仅获得了色彩明艳的效果,而且展现了特定的地域和节令。
看到“黄芦”、“白苹”、“绿杨”、“红蓼”相映成趣,就会想到江南水乡的大好秋光。
而秋天,正是垂钓的黄金季节。
让“黄芦”、“白苹”、“绿杨”、“红蓼”摇曳于“岸边”、“渡口”、“堤上”、“滩头”,这又不仅活画出“渔夫”活动的场所,同时“渔夫”在那些场所里怎样活动,以及以一种什么样的心态在活动,也不难想象了。
在那么优雅的环境里打鱼为生,固然很不错,但如果只是一个人,就未免孤寂,所以还该有朋友。
三四两句,便给那位“渔夫”找来了情投意合的朋友。
“虽无刎颈交,却有忘机友”也是对偶句,却先让步,后转进,有回环流走之妙。
为了友谊,虽刎颈也不后悔的朋友叫“刎颈交”。
‘渔夫”与人无争,没有这样的朋友也并不得事。
淡泊宁静,毫无机巧之心的朋友叫“忘机友”。
对于“渔夫”来说,他最需要这样的朋友,也正好有这样的朋友,令人羡慕。
一二两句写了“岸”、“堤”、“渡口”和“滩头”,意味着那里有江,但毕竟没有正面写江,因而也无法描绘江上景。
写“渔夫”应该写出江上景,对此,作者不仅是懂得的,而且懂得什么时候写最适宜。
写了“却有忘机友”之后,他便写江上景了。
“点秋江白鹭沙鸥”,写景美妙生动。
用“秋”字修饰“江”,点明了季节。
一个“点”字,尤其用得好。
如果平平淡淡地说,那不过是:
江面上有点点鸥鹭。
如今变形容词为动词,并且给鸥鹭着色,便出现了白鹭沙鸥点秋江的生动情景。
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