人教版一年级语文下册短文阅读练习15道精编.docx
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人教版一年级语文下册短文阅读练习15道精编
人教版一年级语文下册短文阅读练习(15道精编)
一、读儿歌,完成后面的习题。
唐僧骑马
唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。
孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。
猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚。
沙和尚,挑着箩,后面来了个老妖婆。
老妖婆,心最毒,骗过唐僧和老猪。
唐僧老猪真糊涂,是人是妖分不清。
分不清,上了当,多亏孙悟空眼睛亮。
眼睛亮,冒金光,高高举起金箍棒。
金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消灭光。
1.这首儿歌共有(________)个自然段,第2自然段有(________)句话。
2.读儿歌,猜一猜这些人物的名称,再连一连。
孙悟空猪八戒沙和尚唐僧
3.儿歌中说到了孙悟空的哪些本事?
(___________)(选填序号)
①跑得快②七十二变③金箍棒④火眼金睛
二、阅读短文,回答问题。
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:
“大海是船儿的道路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
”
1.读一读,填一填。
短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
2.照样子,写词语。
游来游去
____来____去____来____去____来____去
3.用“——”画出爸爸说的话,用“﹏﹏”画出“我”说的话。
4.根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。
(_____)
大海是船儿的道路。
(_____)
三、读一读,做一做。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》。
1.短文一共有(___________)个自然段,第二自然段有(________)句话。
2.我在白纸上画了(________)、(______)、(____)和(________)。
3.用“—”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语:
碧绿碧绿(_________)(__________)(_______)
四、课外阅读。
黄香温席
东汉时期,有个叫黄香的孩子,从小就懂得孝敬父母。
冬天的夜里,天气很冷。
每天父母睡觉之前,黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。
母亲问他:
“香儿,你这是干什么啊?
”黄香说:
“现在天气冷了,席子很凉,我先暖一会儿,您睡觉就不会感到冷了。
”
母亲听了,心疼地说:
“我的香儿真懂事!
”
1.冬天的夜里,父母睡觉之前,小黄香是怎么做的?
用“______”在文中画出相关语句。
2.从文中可以看出,小黄香是一个(____)的孩子。
(填序号)
①喜欢读书②孝敬父母③勇敢懂事
3.你有为哪位长辈做过什么事?
想一想,写一写。
____________________________________
五、阅读短文,回答问题。
粽子
每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?
粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
粽子的味道美极了。
箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。
它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。
所以,大人小孩都喜欢吃。
1.在()里填上合适的词。
(_________)的糯米(_________)的枣(_________)的箬叶
2.每年_____节要吃粽子。
我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。
3.用“~~~”画出描写粽子味道的句子。
4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗?
在()里写一写。
月饼(_________)汤圆(_________)重阳糕(_________)
5.读短文中画“”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。
____________________
六、课外阅读。
美丽的油菜花儿
春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇(cù)簇,一丛丛,一垄(lǒnɡ)垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。
春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。
成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。
1.油菜花儿是什么颜色?
打“√”。
雪白()金黄()淡黄()火红()
2.短文中“像铺了一地的金子”,这“一地的金子”指的是_____。
3.油菜花儿是在什么季节开的?
油菜花是在_____________开的。
4.油菜花儿的香味是()
A.淡淡的B.浓浓的C.不浓也不淡
5.“成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去”是因为()
A.花儿太美了,它们在欣赏美丽的油菜花儿。
B.它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。
C.油菜花儿的香味吸引了它们。
七、阅读检阅台。
升国旗
开始升国旗了,耳旁响起了雄壮的国歌声。
每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。
国旗徐徐升起来了,五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。
我爱国旗,我更爱我们伟大的祖国。
1.第一自然段共有__________句话。
2.读一读,连一连。
鲜艳的雄壮的伟大的
国歌声祖国国旗
3.我国的国旗叫什么?
用“○”在文中圈出来。
4.升国旗时,少先队员是怎样做的?
用“____”在文中画出来。
八、看小短文,回答小问题。
“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。
看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!
“嘿,这不是主人的宝玉吗?
”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄(zhuó)起,再小心翼翼(yìyì)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:
“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里,不会把你弄丢了!
”于是,公鸡头也不回地走了。
一群母鸡围这他问:
“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么值钱你又不是不知道!
再说,你有了它,你就是鸡中的明星了啊!
”公鸡回答:
“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!
”大家听了,都说公鸡说的有道理。
1.这个小短文总共有______句话?
2.短文中有__________种小动物?
3.从这个小短文中读懂了什么?
______________________
九、阅读园地
小狗看瓜田
西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。
狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。
小狗不为所动。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:
“不行,我得看瓜。
”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……
1.老爷爷派(______)看守瓜田,(______)想偷瓜吃。
(选填序号)
①小兔②狐狸③小狗
2.狐狸用了什么办法讨好小狗?
用“一”在文中画出来。
3.狐狸吃到西瓜了吗?
为什么?
___________
十、阅读短文,完成练习。
小猴过生日
秋天到了,树叶渐渐变黄了。
这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。
邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日。
蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:
“谢谢!
”
蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:
“谢谢!
”
小兔送来自己种的香蕉,香蕉像那弯弯的月亮,小猴说:
“谢谢!
”
老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:
“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。
”老鼠灰溜溜地走了。
1.短文共有(______)个自然段。
2.邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物?
用线把它们连起来。
蚕姑娘大桃子
蜜蜂衣服
老鼠蜜糖
小兔香蕉
3.小猴收下了谁的礼物?
请在文中圈出小动物的名字。
4.小猴为什么不收老鼠的礼物?
请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不喜欢吃桃子。
()
(2)老鼠送来的桃子是偷来的。
()
(3)小猴不好意思收别人的礼物。
()
5.照样子,仿写句子。
(不会写的字用拼音代替)
(1)例:
秋天到了,树叶渐渐变黄了。
____________渐渐____________。
(2)例:
香蕉像那弯弯的月亮。
____________像____________。
十一、阅读下文,回答问题。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1.在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—(_____) 坏—(_____) 去—(_____) 上—(_____)
2.短文中写了谁在传播那个好消息?
(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)
3.你知道这个好消息是什么吗?
写下来。
________________________________
十二、读一读,完成练习。
小雨点儿回答:
“我要去有花有草的地方。
你呢?
”
大雨点儿说:
“我要去没有花没有草的地方。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
1.第三段一共有__________句话。
2.连一连
小雨点儿去没有花没有草的地方让花更红,草更绿。
大雨点儿去有花有草的地方让那里开出红的花,长出绿的草。
十三、阅读理解。
树和喜鹊(节选)
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.在括号里填上合适的词语。
(__________)地叫(_________)地睡觉
2.本文共有_____个自然段,第四自然段有_____句话。
3.选文中形容树数量多的词语是:
_________________
4.每棵树上都有()
A.鸟窝B.鸟蛋
5.对本文第三自然段理解正确的是( )
A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B.这里有好多喜鹊。
6.树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为()
A.树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间很团结。
B.因为树长大了,喜鹊也长大了。
C.因为树和喜鹊成了好朋友。
十四、课内阅读。
树和喜鹊(节选)
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1.仿照例子写词语:
例:
安安静静(AABB式):
__________________________
2.用“____”画出选段中的一对反义词。
3.为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?
__________________________
十五、课外阅读。
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。
树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!
去帮帮他吧!
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子的救助啊!
”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。
“哎呀!
好病啊!
”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。
1.这篇短文共自几个自然段?
( )
A.5个B.3个C.2个D.7个
2.谁才是这个故事的主角?
(双选)( )
A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹
3.用“~~~~~”划出蚂蚁所说的话;用“”划出鸽子所说的话。
4.你从故事中,学到了什么?
这篇文章主要写了________,让我明白了_________________。
5.如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?
______________________________
答案
一、
1.25
2.
3.①③④
二、
1.44
2.跑跑飞飞走走
3.“大海是船儿的道路。
”“大海是鱼儿的家。
”
4.×√
三、
1.35
2.森林天空云小鸟
3.绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄
4.鲜红鲜红金黄金黄雪白雪白
四、
1.黄香都要先钻到父母的被窝里躺一会儿,然后再回到自己的床上睡觉。
2.②
3.我为妈妈捶过背。
五、
1.雪白鲜红翠绿
2.端午屈原
3.箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。
4.中秋节元宵节重阳节
5.我最爱吃蛋黄莲蓉月饼,它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄,让人吃的离不开嘴。
圆圆的身材、色泽黄润,看上去十分诱人。
六、
1.金黄
2.油菜花
3.春天
4.B
5.B
七、
1.3
2.
3.五星红旗
4.每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。
八、
1.9
2.1
3.符合自己需要的东西才是最珍贵的,与其给我们世上所有钱,不如让我们认识几个字。
九、
1.③②
2.装着关心的样子让小狗休息。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
3.没有。
因为小狗比较忠实地看瓜。
十、
1.5
2.
3.蚕姑娘蜜蜂小兔
4.
(2)√
5.雨后,天放晴了太阳一个巨大的火球
十一、
1.笑好来下
2.雨滴云儿微风小蜜蜂蒲公英
3.春天来了。
十二、
1.2
2.
十三、
1.叽叽喳喳安安静静
2.52
3.好多好多
4.A
5.A
6.A
十四、
1.平平安安开开心心
2.2.亮—黑
3.3.因为树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
十五、
1.B
2.BC
3.多亏鸽子的救助啊!
好可怜呀!
去帮帮他吧!
4.鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁,后来,猎人用枪瞄准鸽子时,蚂蚁咬了猎人一口,救了鸽子的故事当别人有困难时一定要及时帮助,当自己遇到困难时,才会有人帮助我们。
朋友间要互相帮助的道理
5.我会努力帮同桌包扎好,并帮他买药,照顾好他。
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