七年级地理教案七年级地理下册全册导学案.docx
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七年级地理教案七年级地理下册全册导学案
七年级地理教案:
七年级地理下册全册导学案
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七年级地理教案:
七年级地理下册全册导学案
第三章第六节《巴西》导学案(第一课时)
课型:
新知探索总第课时
【学习目标】(认定目标,我会走向成功)
1、指出巴西的地理位置、首都、主要城市
2、联系巴西自然条件特点,讨论该国如何开发利用和保护热带雨林
3、根据地形与气候特点,分析亚马孙河水量特跌丰富的原因
【重难点】巴西自然条件特点
【导入】
【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)
一、概况
巴西面积居世界第位,人口居世界第位
1、位置
①纬度位置:
②半球位置:
半球、半球
③海陆位置:
东临,部、部与多个国家相邻
2、地形
①地形以、为主,占全境的1/3,占全境2/3
②亚马孙平原:
由冲击形成,西起东麓,东到,大部分在境内,是世界上面积最的平原
③巴西高原:
世界上面积最的高原
3、气候①亚马孙平原
气候类型,气候特征
受气候影响,形成了世界上最大的,有之称
②巴西高原
气候类型,气候特征
4、河流
亚马孙河,发源于,流经,流向自向,注入,是世界第长河,世界上水量最、流域面积最河流,该河河口为喇叭形海湾,洪水季节一片汪洋,号称
5、地球之肺——
为世界提供使大量氧气,是这个地区热带雨林被毁的主因,应予以保护
【合作探究】亚马逊河流量大的自然原因
【展示提升】小组选代表发表见解
【精讲点拨】巴西自然条件特点
【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)
1、下列国家中,蔗糖、香蕉、剑麻、咖啡的产量居世界首位的是()
A.中国B.俄罗斯C.巴西D.美国
2、下列有关亚马孙河流域热带雨林的表述,不正确的是()
A.地球上面积最大的热带雨林B.有“世界动植物王国”之称
C.对它的保护已成为全人类普遍关心的问题D.热带雨林属可再生资源,面积不会缩小
3、下列有关巴西的叙述,正确的有()
A.从地形上看,北部为高原,南部为平原B.咖啡和大豆产量位居世界第一
C.高原上盛产铜矿和铁矿D.水能发电的比例正逐渐提高
【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?
试着归纳一下。
第三章第六节《巴西》导学案(第二课时)
课型:
新知探索主备人:
王德荣参与人:
张汝达王希臣总第课时
【学习目标】(认定目标,我会走向成功)
4、了解巴西工业和农业的基本特点
5、了解巴西城市建设情况和人种构成特点
【重难点】
【导入】
【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)
二、经济
1、概况:
洲经济实力最强的国家,经济发展迅速
2、工业
体系完整,发展水平较高,、、、、等工业部门地位突出
3、农业
程度高,是世界最大的生产国和出口国,、、产量居世界首位,、、、产量居世界前列,巴西发展较快,大量出口
4、资源
①储量大,产量和出口量居世界前列
②资源丰富,在国内供电量中的比重达,该国有世界上最大的水电站
水电站
三、人口
1、分布
90%以上在,尤为稠密,人口比重高
2、构成
复杂的国家,占一半稍多,约占40%
四、城市
1、巴西利亚:
,中心
2、圣保罗:
第大城市
3、里约热内卢:
第大城市,最大
【合作探究】巴西城市建设情况和人种构成
【展示提升】小组选代表发表见解
【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)
4、读下图,回答有关问题。
⑴写出图中数字代表的水域名称:
①___洋,②____洋,③____河。
⑵世界上最大的平原是____,图中字母代号为____;世界上最大的高原是____,图中字母代号为____。
⑶该国首都和最大城市分别是____、____,其图中代号分别为__、__。
⑷字母F是该国与____(国家)共同修建的____水电站。
⑸在A、B、E三处中,人口密度最大的是____处;生物资源最丰富的是____处。
【讨论展示】
列举巴西的世界之最
1、
2、
3、
【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?
试着归纳一下。
第三章第七节《澳大利亚》导学案(第一课时)
课型:
新知探索主备人:
王德荣参与人:
张汝达王希臣总第课时
【学习目标】(认定目标,我会走向成功)
1、在地图上能指出澳大利亚的地理位置、领土组成、首都
2、了解澳大利亚地形特征,以及地形与气候、人口分布的关系
【重难点】
【导入】
【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)
一、大洋洲
读图3-47,找出大洋洲的位置、范围
1、世界上面积最的大洲
2、位置:
位于与之间,西临,东临,与洲,洲隔海相望,既跨半球,也跨半球
3、范围:
包括大陆,岛,南、北岛,岛,群岛,群岛,群岛
二、澳大利亚概况
读图3、47,结合P87-88,学习澳大利亚位置、领土组成、面积、气候、人口、城市
1、位置:
西北与相邻,东临,西临,南与隔海相望,是世界上唯一一个拥有整个大陆的国家
2、领土组成:
包括大陆,岛及周围岛屿
3、面积:
大洋洲世界七大洲中居第位
4、气候:
呈形分布,气候类型多样,以气候和气候为主
5、人口
①分布:
、人口少,大多数居住在
②构成:
少量,大部分是、、、等地移民后裔
6、语言:
7、城市
①堪培拉:
,中心
②悉尼:
全国最大的中心和城市,位于此地
③墨尔本:
全国第大城市
【合作探究】
澳大利亚多古老动物的原因?
【展示提升】小组选代表发表见解
【精讲点拨】
【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)
1.有关墨累河的叙述,错误的是[]
A.源于大分水岭向东注入太平洋 B.是全国最大的河流
C.流经中部平原 D.源于大分水岭,向西南注入印度洋
2.以下说法正确的是[]
A.澳大利亚是个地广人稠的国家 B.是世界上独占一个大陆的国家
C.位于印度洋与大西洋之间D.属于北半球的国家
3.下列关于澳大利亚特有动物的说法,正确的是[]
A.澳大利亚有植物12000种,其中6000种是其他大洲没有的
B.有鸟类650种,350种是特有的
C.全球有袋类动物150种,大部分分布在澳大利亚
D.最著名的是善于游泳的袋鼠和跳远名将鸸鹋
4.关于澳大利亚城市的说法,正确的是[]
A.首都堪培拉是全国最大的工业中心 B.悉尼是座规划建设的城市,环境优美
C.墨尔本是全国第二大城市D.西南部的珀斯是全国最大的港口
5.有关澳大利亚养羊的说法,错误的是[]
A.澳大利亚的绵羊大部分是美利奴羊
%集中在中、西、北部粗放牧羊带
C.这里的绵羊是产毛量高的细毛羊
D.因为没有野生大型食肉动物,可以围栏放牧
6.澳大利亚出口的主要农产品是[]
A.小麦、羊毛B.羊毛、水稻C.羊毛、棉花D.玉米、小麦
7.澳大利亚人口和城市主要分布在[]
A.东北部地区 B.东南部沿海地区
C.中部地区 D.西部地区
8.世界上唯一独自占有一个大陆的国家是[]
A.澳大利亚B.印度C.加拿大D.丹麦
9.澳大利亚特有的动物是[]
A.树獭B.大食蚁兽C.鸸鹋D.长颈鹿
10.下列国家中,位于南半球的国家是[]
A.澳大利亚B.美国C.英国D.日本
【小结】看看自己在本节课中掌握了哪些知识?
试着归纳一下。
第三章第七节《澳大利亚》导学案(第二课时)
课型:
新知探索主备人:
王德荣参与人:
张汝达王希臣总第课时
【学习目标】(认定目标,我会走向成功)
1、了解澳大利亚特有的野生动植物种类,并分析这些动物唯独生活在澳大利亚的原因
2、了解澳大利亚“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”等别称的由来
3、了解澳大利亚的主要矿产资源以及矿产地与工业、城镇分布的关系
【重难点】澳大利亚的主要矿产资源
【导入】
【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)
三、地形
读图3-49,找出大分水岭,澳大利亚大盆地,西部高原,墨累河,大堡礁,大沙沙漠,维多利亚大沙漠,艾尔湖,艾尔斯巨石,约克角半岛
总体来讲,澳大利亚大陆地势,是世界上地势起伏最的大陆,分大地形区
①西部:
地形,位于此地(著名风景区)
②中部:
地形,最低处,中部平原区是世界上最的内流盆地之一,该地被称为,自流井水盐度较高,不宜灌溉,可做牲畜饮用水
③东部:
地形,北起东北部,南至西南部,有一系列狭长山脉、谷地交错组成了弧形地带,成为地区,澳大利亚最河流河发源于此,在东北部海岸外侧,有世界上最大的珊瑚礁群
四、古老的动物
1、动物:
有袋哺乳动物、、,仅存的两种卵生哺乳动物、,珍惜动物
2、特点:
原始性、古老性、独特性
五、发达的农牧业和工矿业
澳大利亚是南半球经济的资本主义国家,和是其经济的基础产业
1、农牧业
①条件
地形:
地势,起伏,高原面积,草原
气候:
气候广大,气候、气候、气候都有分布
水源:
丰富,可做牲畜饮用水
②现状:
是世界上重要的生产国和、输出国,世界上最多的国家之一,有称号
2、工矿业
①是其重要的经济部门
②、、开采和出口,在世界占有重要地位
③二战后,出口总值超过弄畜产品出口总值,被称为
【合作探究】古老动物的特点
【展示提升】小组选代表发表见解
【精讲点拨】这些动物唯独生活在澳大利亚的原因
【达标测试】(我相信,我一定能够做出来)
1、大利亚的说法,错误的是()
A.多为白种人,通用英语B.煤和铁矿的出口占世界重要地位
C.悉尼是全国最大的工业中心D.四面环海,气候常年温和湿润
2、利亚气候分布图,回答下列问题。
⑴图中字母表示的气候类型名称分别是:
A____,B____,C____,D___
E____,F____。
⑵A、B两气候区东西狭窄、南北延伸的主要原因是_________________
⑶位于B气候区的城市①是____,该市的标志性建筑是____
⑷位于F气候区的城市中,有该国首都____,其图中数字代号为____;有全国第二大城市____,其图中数字代号为____。
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