新人教版版八年级下学期期末物理试题D卷模拟.docx
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新人教版版八年级下学期期末物理试题D卷模拟
新人教版2019版八年级下学期期末物理试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图为一种动力滑翔伞,可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
其伞翼上下表面弯曲程度不同,上表面较凸,下表面平,安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。
下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是
A.吸盘挂钩被吸在墙上
B.热气球升空
C.用吸管吸饮料
D.起风时,房门会自动关上
2.门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图所示.其中的科学道理是
A.根据功的知识,推开门时手对门做功能省功
B.根据功的知识,推开门时手对门做功较快
C.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离
D.根据杠杆的知识,推开门时比较省力
3.下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是
A.A
B.B
C.C
D.D
4.人站着对地面的压强大小最接近于
A.101帕
B.102帕
C.104帕
D.106帕
5.如图所示,沙桶通过定滑轮与水平桌面上的滑块相连,当沙桶和沙的总重为5N时,滑块水平向右做匀速直线运动,若不考虑空气阻力、绳重及滑轮和轴之间的摩擦.下列分析正确的是
A.实验中,使用滑轮是为省力
B.当沙桶落地后,受到惯性作用滑块继续向右运动
C.滑块对桌面的压力和桌面对滑块的支持力是一对平衡力
D.若通过滑块拉动沙桶匀速上升,则施加在滑块上水平向左的拉力为10N
6.用手握住一只饮料瓶,使它竖直地悬在空中,饮料瓶不会从手中脱落的原因是
A.手对饮料瓶有握力
B.手与饮料瓶之间有吸引力
C.饮料瓶受到手对它向上的摩擦力
D.握在手上的饮料瓶不受重力
7.下列事实中,目的是为了增大压强的是
A.在坦克的轮子上安装履带
B.书包背带做得宽大而厚实
C.用细线来分割皮蛋
D.将铁路轨道铺设在枕木上
8.如图所示,用20N的拉力向上拉动绳子,使重为50N的物体5s内匀速升高5m(不计绳重和摩擦)。
则下列说法不正确的是
A.绳子自由端拉动的距离为15m
B.动滑轮重为10N
C.物体上升的速度为1m/s
D.绳子自由端拉动的速度为6m/s
9.小刚为了研究海拔和压强的关系,自制了如图所示的装置,小刚从山脚走到山顶的过程中,玻璃管中的液柱的变化情况是
A.上升
B.下降
C.不变
D.无法判断
10.在一次体育测试中,小明同学在10s内连续5次跳上每级高度为0.2m的台阶,则小明在这段时间内的功率约为
A.450W
B.45W
C.4.5W
D.4500W
11.人骑自行车下坡时,速度越来越快,下列关于这一运动过程的说法中,正确的是()
A.人与车的动能增大,重力势能增大
B.人与车的动能增大,重力势能减小
C.人与车的动能减小,重力势能增大
D.人与车的动能不变,重力势能不变
12.2018年7月我国自行研制的全球最长高铁“复兴号”列车正式上线运营.图为该列车出站的情景,下列说法正确的是()
A.列车出站的速度越大,惯性越大
B.以出站的列车为参照物,站在站台上的人是静止的
C.列车停在站内时,它的总重力与列车对地面的压力是一对相互作用力
D.列车停在站内时,它的总重力与地面对列车的支持力是一对平衡力
二、填空题
13.滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感,越来越受到青少年的喜爱,如图,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行.
(1)如图(a)所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于力的作用是____,在地对车的作用力作用下,使滑板车前进.
(2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度.将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过____来增大摩擦,起到固定拉杆的作用;车把上刻有的花纹,是为了增大____来增大摩擦.
(3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于____将滑行一段距离.
(4)滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩者身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外.若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提几点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识.____(写出一点即可)
14.如图1,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了_____的原理;如图2,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了_____的作用.
15.如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用120N的水平推力使其沿水平台面匀速运动6s,到达C点.已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m.试问:
(1)利用斜面搬运货物主要是为了_____;
(2)货物在水平面上运动的速度为多少____?
(3)水平推力做功的功率为多少_______?
(4)斜面的机械效率为多少_________?
16.饺子是大家喜爱的食品,在水中煮一会儿会浮上来,是因为饺子受热膨胀,体积________ ,浮力_____ (选填“增大”,“减小”或“不变”);重力________ 浮力,上浮到水面.
三、实验题
17.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关.
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①实验中通过_______________比较两小球动能的大小。
②选用图甲探究的是动能与___________的关系,得出的结论是:
_________。
③图乙中让小球从斜面上同一高度静止释放目的是为了_________。
由图乙可以得到结论______。
18.小红戴着橡胶手套洗碗时,发现把手套按入水中越深,感觉到越费力。
她猜想:
可能是手套按入水中越深,手套排开水的体积越大,因此手套受到的浮力越大。
为了验证她的猜想是否正确,她选用了弹簧测力计、圆柱体铁块、烧杯等做了如图所示的实验。
(1)实验中,铁块在A-B-C的过程中,弹簧测力计的示数___________,铁块受到的浮力_____________。
(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)如果小红要研究“物体所受的浮力跟物体浸没在液体中所处的深度是否有关”,则她具体应该怎么操作?
(简述)__________
(3)如果小红想探究“浮力的大小跟液体的密度是否有关”,请你帮助小红设计验证此猜想时收集实验数据的表格。
_________
19.如图甲所示,为某同学“探究杠杆平衡条件”时选择的实验装置,实验中每个钩码质量均为50g,实验过程中经历了如下一些操作步骤:
①安装好杠杆并调节平衡螺母使其在水平位置平衡
②改变两边钩码数量,重复以上步骤再做两次实验
③改变挂钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡,记录实验数据
④在杠杆两边分别挂上数量不同钩码
(1)实验前出现了如图甲所示的情况,为了使杠杆能在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向_____调(选填“左”或“右”)。
本实验的合理操作顺序是_____。
(2)调节杠杆水平平衡后,在乙图A处挂两个钩码,为了使杠杆水平平衡,可以在B点挂_____个钩码。
若在C点用调节好的弹簧测力计沿图示方向斜向下拉,当测力计示数F1为_____N时,杠杆将水平平衡。
(3)探究过程中,在杠杆左端的D点挂一个重物G,在杠杆右端的E点施加一始终竖直向下的拉力F2,使杠杆由水平位置缓慢转动到图中虚线位置,如图丙所示。
则在此过程中拉力F2的大小变化情况是_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
20.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的_________________程度来确定压力作用效果的大小。
(2)分析比较图甲、乙的实验现象.图乙中小桌子上加砝码的目的是为了_______(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:
当_______相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,图丙中小桌子倒放的目的是为了______________(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:
当___________________相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)分析比较图甲、丙的实验现象,怎样比较压力的作用效果?
你的分析是_____________。
21.如图所示的实验器材中,研究液体内部压强的仪器是________,测量液体密度的仪器是_______,测量大气压强的仪器是_______,测量电流的仪器是________.(均选填字母)
四、计算题
22.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2.鱼缸内装有27kg的水.求
(1)鱼缸内所装水的重力;
(2)鱼缸对桌面产生的压强.
五、作图题
23.我国汉代曾发明一种军事信号用的灯笼,比西方的热气球早1200年.如图所示,点燃松脂时,灯笼就能腾空飞上高空.请你在图中黑点处画出灯笼加速升空时受力的示意图(不计空气阻力)
(______)
24.如图,木棒在力F的作用下静止,画出力F关于O点的力臂;
六、简答题
25.请用相关的两个物理知识解释以下场景:
小雨学习时,吸墨水,把钢笔上的弹簧片按几下,墨水就吸到橡皮肚里了;写字时,钢笔笔尖很容易将纸戳破。
七、综合题
26.如图所示。
重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?
(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体将做什么运动?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
四、计算题
1、
五、作图题
1、
2、
六、简答题
1、
七、综合题
1、
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- 新人 教版版八 年级 学期 期末 物理试题 模拟