教学工作总结语文小学优美开头.docx
- 文档编号:24400636
- 上传时间:2023-05-27
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:38.66KB
教学工作总结语文小学优美开头.docx
《教学工作总结语文小学优美开头.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学工作总结语文小学优美开头.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教学工作总结语文小学优美开头
教学工作总结语文小学优美开头
教学工作总结语文小学优美开头【一】1.时间就像过眼云烟,一转眼这学期又很快过去了,回忆本学期的工作,能根据学校的语文教学工作方案,适应新教材教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,认真钻研教材,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下。
2.时间匆匆,一个学期的教学工作转眼就结束了。
回忆这一学期的语文教学工作,我感到既忙碌,又充实。
本着“以人为本〞的教育教学理念,我全身心地投入到教学中,圆满地完成了教学任务。
3.本学期迈着轻快的脚步又要和我们再见了,回想本学期的工作,每天都是在忙忙碌碌中度过的。
虽然是这样,但是觉得特别地踏实。
因为学生的各个方面在不同程度上都有较大的提高,看到他们的进步,我虽然辛苦点,但是心里也是特别地快乐。
为了以后工作地更好,特总结如下。
4.一个学期的教育教学工作已经结束了,这学期,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同伴学习,经过一个学期的努力,获取了点滴成绩。
现将具体工作总结如下。
5.本学期工作快结束,我的教学工作也快告一段落,小学语文教学教研工作总结。
在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。
现在将这一学期的语文教学教研工作总结如下。
教学工作总结语文小学优美开头【二】1.一年的工作结束了,看着学生们一个个离开了学校,我也终于暂时有了喘息的.时机。
但是,都说老师需要不断的进步,不断的学习。
趁着这个时候我也是时候将自己在上半年的表现都做一下总结了。
2.一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是我在这学期的教学经验及教训。
3.一学期来,我努力强化自身业务学习,深入研究教法,经过不懈努力,我获得了很多珍贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
4.这个学期,四个月的时间,很短,一眨眼就过去了。
本学期,我们学校的语文教学进行改革,在1—8年级学生中开始了语文主题学习。
这个学期,是我们所有语文老师学习、研究、探索的一个学期,也是学生学习最高效、收获最大的一个学期。
下面,我把我在这一个学期的语文教学中所做的,作一下简单的梳理。
5.一学期来的课改,回忆走过的路子审视留下或深或浅的足迹,我们欣喜地看到课堂教学的可喜变化,尝到了改革的甜头。
教学工作总结语文小学优美开头【三】1.时光流逝,转眼间一个学期过去了,学堂村小学五年级2班在学校领导的亲切关心和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。
为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下。
2.时光荏苒,一学期的教学又告结束。
回忆一学期的语文教学工作,我感慨良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。
就一学期的教学经验教训做以总结。
3.随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。
新课程进入我校已有一个学年了,它犹如一股春风,为我们的教育注入了新机,也给我们带来了崭新的教学舞台。
期末临近,回想这学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。
小学语文的教学,不仅要让学生增长知识,还要增长智慧,能力;不仅要学会,还要会学,这样就必须改变以往教学中老师讲学生听,从书本到黑板再到书本的不良教法,因为这种教法让学生仍处于被支配,被控制的地位。
课堂上应该把学习的主动权交给学生,让学生真正成为学习的主体。
我校积极响应新课改精神,在一年级实行新课改,经过一个学年的新课改实验,我有如下几点体会。
4.随着时间的流逝,一学期的教育教学工作又要结束了。
本学期我担任二年级的语文教学。
整个班学生成绩较好,有不少学生聪明,且根底不错,班级学风优良,有正气。
但也有些学生成绩偏差,作风懒散。
现将一学期以来的具体情况总结如下。
5.自调入我校以来,有教研室安排,拜茹英老师为师,以尽快的时间适应新的教学工作。
一段时期以来,我不断向茹老师请教,工作上受益匪浅。
现总结如下。
小编推荐
初一语文教师工作总结开头
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。
下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初一语文教师工作总结开头〞,仅供参考,欢送大家阅读。
初一语文教师工作总结开头【一】1.本学期,本人担任初一语文课教学工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下。
2.今学期我担任初一级七班语文教学,初中七年级语文教师教学工作总结。
由于教学经验尚浅。
因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
3.日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。
回忆这学期的教学工作,我感慨颇多,特小结如此。
本学期我担任了七年级语文教学工作。
七年级是一个过渡年级,又良莠不齐,有时会存在一些“为难〞的地方。
4.本学期我担任七
(1)班的语文课。
由于七年级是初中起始年级,所以,在这一学期里,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心经验丰富的教师学习。
5.光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一个学期的教育教学工作即将结束,为了在以后的教学工作中再接再厉,现将本学期的教学工作情况总结如下。
初一语文教师工作总结开头【二】1.新年的脚步近了,一个学期又要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的语文教学工作。
回忆这一学期,是既忙碌又充实,有着许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作小结。
2.在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回忆一学期的工作,总结了以下几个方面。
3.本学期我担任七年级2班的语文教学工作,本班共有学生42人,随着年龄的增长,青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响,厌学的学生逐渐多起来,但大多数学生学习还比拟努力,有上进心。
在教学中,我认真教学、积极钻研、创新思想与方法,现将本期的工作体会总结如下。
4.本学期,为了适应初一语文教学工作的要求,不断探索语文教学之路,结合本校的实际情况和学生的特点,我在扎实开展常规教学的同时,在学科教学模式和教案改革上,做了一定的尝试,有了一定的收获,并在学校学生评价的总体框架内,创造性的开展学科学生评价,取得了较好的效果。
为了总结经验不断完善自己的工作,现将本期工作总结如下。
5.今学期我担任初一9班、10班语文教学。
由于教学经验尚浅。
因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
初一语文教师工作总结开头【三】1.一学期又在闪念之间过去了,回忆一学期以来的工作情况,感慨良多,不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。
总之一个学期以来总有许多话想说,却又不知从何说开去。
假设要用心去总结肯定是怨语良多;倘假设要说假话,那也有许多的客套话那都是摘抄的。
现就本学期本人的教学工作总结总结如下。
2.“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声〞,转眼XX年已经过去了。
在XX年上半年,我顺利地通过了教师招聘考试,从九月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。
我很庆幸,有这样一个时机实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作,现将工作情况总结如下。
3.又一个学年的教学工作结束了。
在这个学期,本人坚决执行教育教学的有关方针,扎扎实实地作好初一语文的教学工作,取得了一些经验。
4.回首这一学期,我的成长离不开领导的指引、同事的帮助、学生的配合,在此谨对他们表示最衷心的感谢!
随着学期的结束,我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了,现对教学方面的体会和工作总结如下。
5.这一学期我执教七年级3班的语文。
由于以前是担任英语教学的,语文教学经验尚浅。
因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。
坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
小学优等生评语
1、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么快乐。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数根底好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
3、你是一个老实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?
你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
相信吗?
4、你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。
其实,你挺能干,也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
5、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面开展的聪明学生。
6、6。
在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么快乐。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
7、你生性好动,聪明活泼。
上课的状态不太好。
作业的书写不够整洁。
学习投入的有效时间还不够。
乐于接受老师交给的任务。
把不懂的问题及时解决。
希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
8、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
9、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
10、这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外屡次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
11、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
12、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
13、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的!
14、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能保护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
15、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反响快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
16、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假设你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
17、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?
学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是修养道德,但假设只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好典范学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
19、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比拟好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面开展的好学生。
20、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:
锲而不舍,金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
21、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
22、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光临,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
优秀小学生评语
1、最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活泼,爱动脑筋,学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
2、你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课,作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
3、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
4、活泼好动,思维活泼的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到快乐。
如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。
希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔〞。
5、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
6、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的快乐,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
7、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!
愿你我共携手,共创班级美好明天!
8、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
9、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。
讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
活泼好动,思维活泼是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
10、你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的顶峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。
如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。
希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
11、一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。
如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
12、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎清楚,遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
13、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃〞,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
14、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反响快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
15、还记得吗?
100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好冲动、好兴奋!
自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!
继续努力吧,我深深地为你祝福!
16、好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。
希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。
做一名优秀的少先队员。
17、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马〞,认真学习,成绩有了进步。
如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个老实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现,努力吧!
18、一个人,无论他的多思维活泼,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生〞。
19、你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个老实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
20、这学期可谓是你的“丰收季节〞,作文比赛校内外屡次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
21、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。
知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。
如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
22、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。
23、你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。
学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
24、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感谢之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐、上进!
25、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数根底好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
26、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。
你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。
作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。
但有时你不能严格要求自己,对同学不够和蔼,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。
27、这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到快乐,你即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你一句话:
耐心是一切聪明才智的根底,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
28、你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。
课后你活泼在同学中、活泼在班级活动中,我感谢你。
你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:
祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!
29、这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
30、怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。
这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。
还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手答复下列问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全〞的女孩子。
31、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。
你尊敬师长,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学工作 总结 语文 小学 优美 开头