鲁教版54制八年级英语下册全册知识点汇总.docx
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鲁教版54制八年级英语下册全册知识点汇总
鲁教版54制)八年级英语下册(全册)知识
点汇总
Unit1Whenwasheborn?
清单
序号:
1--7
清单主备:
审核:
一、重点短语
1.出生
beborn2.
一个冰盒
aboxofice3.
画画paint
pictures
musicaltalent5.
音乐爱好者
musiclover6.
遇到麻烦getin
4.音乐天才
trouble
7.处于困境
beintrouble8.
期待做某事expecttodo9.
手头,在手边at
hand
10.坚持做某事keepondoing11.
破裂,解散
breakup12.
因为because
of
13.参军
jointhearmy14.
被改编成电影bemadeintoafilm
15.表演京剧performBeijingOpera
16.
一名巴西运动员
aBrazilianplayer
17.在地上
ontheground18.
身体不好
havebadhealth
19.病得很严重becomeseriouslyill
20.
赢得一次滑冰比赛
winaskating
触及听者的内心touchtheheartsofthe
competition
21.钢琴诗人thepoetofthepiano22.
listeners
23.一位和蔼可亲的奶奶akindandlovinggrandmother
24.想方设法做某事tryeverymeanstodo25.和某人一起度过/消磨⋯spend⋯withsb.
26.为国家队效力playforanationalteam27.辍学dropoutofschool
28.出生于一个农民家庭bebornintoafarmer'sfamily
29.有天赋表演的人们peoplewithgreattalents
30.因做了某事羡慕某人admiresb.fordoingsth.
31.获得诺贝尔文学奖wintheNobelPrizeinLiterature
二、重点句子
1.他什么时候开始画这些画的?
Whendidhestartpaintingthesepictures?
2.他不得不想方设法去找书来读.Hehadtotryeverymeanstofindbookstoread.
3.手上没有别的书可读,他就开始读汉语词典.
Withnomorebooksathand,hestartedreadingaChinesedictionary.
4.越来越多的人开始对他的作品感兴趣。
Moreandmorepeoplearebecominginterestedinhisworks.
5.他12岁时就辍学并参加了工作
Whenhewas12,hedroppedoutofschoolandstartedtowork.
6.有时他在学校的建筑物上画画时会遇到麻烦
Hesometimesgotintroubleforpaintingthebuildingsatschool.
7.莫言说他从来没有想过会得奖Mosaidheneverexpectedtowintheprize.
8.他25岁时病得非常严重,一直到后来身体都非常差
Hebecameseriouslyillwhenhewas25andcontinuedtohavebadhealthintohis
oldage.
9.大家称他为“钢琴诗人”,因为他的音乐能够触及听者的内心
Peoplecalledhimthepoetofthepianobecausehismusiccouldtouchthehearts
ofhislisteners.
10.世界失去了一位音乐天才,但是他的精神在今天依然留存在他的作品中
Theworldlostamusicaltalent,buthisspiritcontinuestoliveinhisworkstoday.
11.在他的晚年,比起开大型的演奏会,他更喜欢在他的公寓为几个朋友演奏
Inhislateryears,heenjoyedplayingatthisapartmentforafewfriendsmorethangivingbigconcerts.
12.你多早开始学做事情都不为过
Youarenevertooyoungtostartdoingthings.
13.李娜什么时候开始她的网球生涯的?
WhendidLiNastartherlifeasatennisplayer?
14.他/她什么时候出生的?
Whenwashe/sheborn?
Unit2It'saniceday,isn'tit
一、重点短语
1.looklike2.到中午为止3.ontheweekend4.浏览look
through
5.waitinline6.球迷aballgamefan7.haveawonderfultime过
得愉快
8.在周六晚上onSaturdaynight9.thankyousomuchfor⋯为⋯而非常感谢
你
10.对..友好befriendlyto11.feellike感觉像⋯
12.⋯的一部分partof13.haveahardtimedoing⋯做⋯时很费劲
14.出现,comealong15.enjoydoing享受做⋯的乐趣
17.helpsb.withsth=helpsb.(to)dosth..17.此时atthistime18.排队
等候waitinline
19.依靠,依赖dependon20.结婚getmarried
二、重点句型
1.看样子要下雨,不是吗?
Itlookslikerain,doesn'tit?
2.你认为到中午时雨会停吗?
Doyouthinkit'llstopbynoon?
3.我希望这样。
我想去游泳。
IhopesoIwanttogoswimming.
4.天对我来说有点热。
It'salittlehotforme.
5.在书店看书:
lookthroughbooksinabookstore.
7.你认为学校怎么样?
Whatdoyouthinkoftheschool?
=Howdoyouliketheschool?
It'sgreat.好极了。
8.“当/成为、、、、怎么样?
”Itis+形容词+being⋯⋯
eg.有时成为学校的一名新生不容易:
It'snoteasybeinganewkidatschool.
当一名演员是有趣的:
It'sinterestingbeinganactor.
9.我在周六的晚上玩得很愉快:
IhadawonderfultimeonSaturdaynight.
10我感觉是小组的一部分了Ifelllikepartofthegroupnow.
三、【自学语法共克疑难】
反意疑问句
1)定义:
提出情况和看法,询问对方是否同意的句子叫反意疑问句。
2)结构:
陈述句+简略疑问句
3)用法:
a.前肯后否;前否后肯。
b.反问部分的时态和人称与陈述部分的人称和时态一致。
c.本身表否定的nothing,never,little,few。
Marylikesreading,doesn'tshe?
玛丽喜欢读书,是吧?
(前一部分为肯定形式,后一部分用否定形式)
Marydoesn'tlikereading,doesshe?
玛丽不喜欢读书,是吧?
(前一部分为否定形式,后一部分就用肯定形式)
1.如果陈述句有一个助动词(包括can,must,need等情态动词),其简短问句用同一个助动词。
例如:
Hecanswim,can'the?
他会游泳,对吗?
2.如果陈述部分包含no,never,hardly,few,little,seldom等否定词,简短问句部分应用肯定形式。
例如:
YouhavenotimeonMonday,haveyou?
星期一你没有时间,是吗?
3.陈述句部分是therebe句型时,简短问句部分也用therebe。
例如:
Therearesomepeopleintheroom,aren'tthere?
教室里有人,是吗?
4.在英语口语中,Iam后面的简短问句用aren'tI?
例如:
I'mlate,aren'tI?
我迟到了,是吗?
5.当陈述句部分含有否定词如nothing,nobody等不定代词时,简短问句部分应用肯定结构。
为避免重复,用代词it来代替nothing;用they或he来代替nobody。
例如:
Everythinggoeswell,doesn'tit一切顺利,是吗?
Everyoneishere,aren'tthey?
(注意:
此句问句与前句动词的数不一致。
)
6.祈使句后面的简短问句使用willyou?
shallwe?
它们不是真正的疑问句(意为请),但常用升调。
will,would,can,can't及shallwe用来告诉人们该做什么事,表请求。
例如:
Givemeapen,willyou?
请给我一支笔。
Openthedoor,willyou?
请打开门好吗?
Let'sgotogether,shallwe?
咱们一起走吧。
7.在Ithink,Ibelieve,Isuppose,Iguess等结构中,简短问句的主语往往与从句的主谓保持一致,例如:
Ithinkshe'sout,isn'tshe?
我想她出去了,是吗?
Idon'tthinkit'strue,isit?
我认为那不是真的,对吗?
注意:
在回答反意疑问句的问题时,如果回答是肯定的,要用yes,否定的要用no,在第一部分是否定形式时要特别注意,这时的英语回答与汉语回答是有区别的。
例如:
Thisisn'tyours,isit?
这不是你的,是吗?
徒步穿越丛林
最有活力的城市之
Unit3知识清单
、重点短语
1.goonvacation去度假
2.trekthroughthejungle
3.someday有朝一日4.oneoftheliveliestcities
4.
为了某人提供某物
7.takeatrip去旅行
8.providesbwithsth=providesthforsb
9.beaway离开,远离
10.theanswertothequestion问题的答案
11.accordingto根据;按照
2.workastourguides做导游的工作
13.dreamof梦想,想到
16.takeiteasy轻松;不紧张
17.assoonaspossible尽快地
18.holdonto继续;坚持
19.soundlile听起来像
20.hopetodosth希望做某事
21.considerdoingsth考虑做某事
22.providesb.withsth=providesthforsb.供应某人某物.
二、重点句子
1.---Wherewouldyouliketogoonvacation?
---I'dliketotrekthroughthejungle.---你想去哪儿度假?
我想长途跋涉穿越丛林。
2.Ilikeplaceswheretheweatherisalwayswarm.我喜欢天气总是暖和的地方。
3.Iliketogosomewhererelaxing我喜欢去休闲的地方
5.Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?
你下次度假为什么不考虑去巴黎?
6.TravelingaroundParisbytaxicancostalotofmoney.乘坐出租车游览巴黎要花费很多钱
6.SounlessyouspeakFrenchyourself,it'sbesttotravelwithsomeonewhocan
translatethingsforyou.因此,除非你自己会讲法语,否则最好与一个能为你翻译的人一起去。
7.We'dliketobeawayforthreeweeks.我们大约要去三个星期.
8.Thepersonhasalotofmoneytospendonthevacation.度假中这个人有很多钱可
以花.
9.Ihopeyoucanprovidemewithsomeinformationaboutthekindsofvacationsthatyourfirmcanoffer.我希望能给我提供一些贵公司能经营的旅游项目的信息.
10.Couldyoupleasegivemesomesuggestionsforvacationspots?
你能给我一些有关度假地的建议吗?
11.Youneedtopacksomewarmclothesifyougothere.
你如果去那里,需要带一些暖和的衣服。
12.I
我想横渡太平洋。
'dlovetosailacrossthePacific.
课题:
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
序号:
4--7课型:
知识清单主备人:
审核:
时间:
一.短语小结
1.
entotapes听磁带
workwithfriends和朋友一起学习2.list
27.readaloud
大声读
28.spokenEnglish
英语口语
29.giveareport
作报告
30.wordbyword
一字一字地
31.so⋯⋯that
如此⋯⋯以至于
32.fallinlovewith
爱上
33.somethinginteresting有趣的事情34.takenotes
记笔记
35.howoften
多久一次
36.alotof
许多
37.theabilitytodosth.
做某事的能力38.learning
habits学习习惯
39.beinterestedin对⋯⋯
感兴趣40.getbored
感到无聊
41.begoodat
在⋯⋯方面擅长
42.beafraidof
害怕
25.makewordcards制作单词卡片
26.asktheteacherforhelp
向老师求助
二.句子
我必须读完一本书,以便下周一作报告。
6.ButIwasafraidtoaskquestionsbecauseofmypoorpronunciation.
一个⋯另一个⋯
于困境中
之间二、用法
1.What+a(n)+形容词+可数名词的单数形式
+主语+谓语+其他)!
多么⋯..的⋯..!
⋯..多么⋯.!
2.How+形容词/副词(+主语+谓语+其他)!
3.begoingto
⋯.将要/打算⋯..
4.in+
时间段
在⋯后
5.givesb.Sth.
给某人某物;把某物给某人6.plantodosth.
计划做某事
7.refusetodosth.
拒绝做某事
8.oneof
+名词复数形式⋯.之
9.Itis+名词+
动词不定式做某事是
怎么样?
11.makesb.dosth.
让某人做某事
13.warnsb.todosth.警告某人做某事
做某事
15.decidetodosth.
决定做某事
三、重点句型
10.What⋯thinkof⋯.?
⋯认为⋯
12.usedtobe过去是⋯.
14.tellsb.todosth.告诉某人16.promisetodosth.承诺做某事
1.Ithinkthatthey
refuntowatch.
我认为它们看着很有意思。
2.Whatdoyoulike
bestabouttheDragonBoatFestival?
关于端午节,你最喜欢什么?
3.Whatagreatday!
多么美好的一天!
4.Iwonderifit
ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnan
Province我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5.How+adj./adv.+主+谓!
Howfantasticthedragonboatteamswere!
龙舟队
多棒啊!
6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?
WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?
宇觉得这个节日怎么样?
Ithinkthatmooncakesaredelicious
、学习目标
1.复习所学的重点单词、短语。
2.熟练并准确地做习题
、问题导学
1.识记下列短语
(1)
(4)
泼水节
元宵节
(2)龙舟节
(3)春节
(6)在外面吃
(5)
看着很有意思
(7)
发胖
(8)
2周后
(9)
一年里最热的月份
(10)
与...相似
(11)互相泼水
(12)有好运
(13)
中秋节
(14)
以...形式
(15)
传统民间故事
(16)
最触动人心的
(
17
)射下
(18)
拒绝做某事
(19)
飞上了月亮
(20)
摆开
(21)表达我们的爱
(22)
一个另一个
(23)
五月的第二个周日
(24)
做某事是个好主意
(25)
装扮
(26)鬼屋
(27)
不请吃就捣蛋
(28)
戏弄某人
(29)
请求
(30)
看起来吓人
(31)
...的重要性
(32)
关心,在
乎
(33)
过去常常做某事
(34)
受到惩罚
(35)
警告某人做某事
(36)
带他回到童年
(37)
使...某人想起
(38)
决定做某事
(39)
用...来招待某人
(40)
善良和热情
(41)
到处传播爱和快乐
(42)
在...和...之间
(43)
分发
(44)
不但...而
结束
且..
2.【巧学妙记】巧记宾语从句的用法
宾语从句最易考,三个考点需记牢。
一点常考引导词,不同句子词相异。
陈述句子用that,一般疑问是否(if/whether)替;
特殊问句更好办二点时态常变化主句若为现在时主句若为过去时三点语序要牢记引导还用疑问词。
主句不同从句异。
从句时态应看意从句时态向前移。
陈述语序从句中。
三、达标反馈
(一)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1.Myrincludemyfatherandmymother.
2.IarrivedinGuangdongyesterday,soIamashere.
3.He(偷)mybookbyaccident,buthedidn'tadmit(承认).
4.Thechildrenarechasing(追逐)inthe(园子).
5.I(欣赏)hisjob.
7.Hedidn'tfinishhishomework,sohisteacherphim.
7.Sheisfriendlytottheguest.
8.Hewroteafamous(小说)in1950.
9.Theroomisold.Manypeoplethinkitis(闹鬼的)atnight.
10.Igetmany(礼物)onmybirthday.
二)用所给单词的适当形式填空。
1.Yesterdayeveninghe(lay)outhisbooktostudy.
2.Heputsfive(pound)intothebottleeveryday.
3.Hetriedhisbest(answer)myquestions.
4.Peoplestartedthetraditionof(admire)themoonsincethen.
5.Iplan(travel)duringthesummerholiday.
6.(mother)DayisonthesecondSunday
- 配套讲稿:
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